《德国好宝宝成长启蒙亲子书》是一套纸板书，讲述主人公雅各布的日常生活故事，涉及习惯培养、情绪管理、技能养成等多个主题，适合2-4岁孩子阅读。有以下4个特点： 1、来自德国的情景体验式教育，让孩子通过丰富的情景故事来直接感知和亲身体验，这种方式非常适合低年龄段儿童来认知世界，加强儿童的环境适应能力。 2、每个故事都贴合孩子的日常生活，例如过马路、学刷牙、看医生、发脾气等等，轻松引起情感共鸣，自然引导孩子进行阅读启蒙。涉及习惯培养、情绪管理等多个关键主题，陪伴孩子健康、智慧成长。 3、每个故事后都有相关领域专家 给父母们的小建议 ，例如，如何安抚孩子第一次上幼儿园的紧张情绪、如何克服对医生的恐惧等等。轻松解决新手爸妈的育儿难题，令阅读启蒙与亲子共读同步进行。 4、每页都有互动问答，和孩子一起掀
这是一部由中国政法大学教授与专业律师团队联合打造的儿童学法启蒙读物。书中浓缩了编写团队多年的法律实践经验，涉及校园欺凌、电信诈骗、家庭暴力、游戏充值、高空抛物、人身损伤、食品安全、邻里纠纷等孩子生活中的最常遇到的问题，从孩子的视角，还原真实的法律案例，给出专业的法律意见。旨在帮助孩子们提高维权意识与守法意识，并建立学习法律的初步兴趣，让孩子了解法律、善用法律，在未来的社会生活中掌握先机和优势
本套绘本在内容制作上结合2-4岁儿童的认知特点，注重围绕简单、有趣的绘本故事，将符合这个年龄段儿童认知的内容融入其中。 下面将通过三个方面介绍： 1.绘本选材上： 由于2-4岁的孩子身体还没有发育完全，行动能力和活动范围比较有限。同时结合孩子是先学习身边能够感知到或接触的对象物这一特点。在绘本故事的选材上，重点选择孩子日常生活中常见的环境和场景，比如家里、幼儿园、马路上、市场、公园等等，从而达到让孩子潜移默化地习得知识的目的。 2.绘本的语言表达上： （1）绘本中多用拟声词、押韵的句子。拟声词和押韵的句子一方面可以吸引孩子的注意力，引起孩子的兴趣。另一方面，拟声词和富有韵律感的句子，更加朗朗上口，便于孩子模仿、跟读、朗读，对加深孩子的记忆非常有益。 例如《我的动物园
《淘气鼠学认知》精装绘本共三册，描绘了三个可爱又充满生活气息的场景：小老鼠找家、小老鼠买东西、小老鼠玩游戏，故事内容简单逗趣，画面色彩清新淡雅，其中包含了颜色、形状、日常物品、数字、比较等基础概念知识，非常适合为0-3岁的宝宝进行启蒙认知阅读，让宝贝在语言与智力开发的关键期享受阅读的快乐，激发他们的认知兴趣和探究欲望，帮助他们为今后的生活与学习打好基础。在孩子心中播下快乐与智慧的种子，伴孩子健康、快乐地成长！
《阶梯识字》是一套汉字启蒙读物，分为《画出来的汉字》《拼出来的汉字》《汉字一家人》《会唱歌的汉字》四册，分别对应象形字、会意字、同形字和同声字。每册又分为40小节，共介绍130余个基础汉字，拓展讲解汉字320余个。每节配有韵律儿歌、字形演变示意图、字理讲解、词汇示例等版块，阶梯式地带领孩子完成基础汉字的认读与运用，让小读者轻松识汉字，趣味学汉语，收获丰富的知识给养、语言素养、品德教养和美学滋养。
《1,2,3数臭臭》 小瓢虫拉了1个小小的臭臭，快点用树叶遮住，没被人发现吧；豚鼠啦了2个小臭臭，可真臭啊；猫咪偷偷拉了3个臭粑粑，拉在哪里了？ 从1到10，有10种小动物偷偷干了点 坏事 。快来找一找，它们把臭臭拉在哪里了？快点伸出小手指，点着数一数，到底拉了多少个臭粑粑？再来回忆一下，鸭妈妈带了几只鸭宝宝去游泳？小绵羊用臭臭子弹把谁打跑了？ 简单的故事情节，搞笑的绘本内容，让孩子爱不释手的臭臭绘本。 《谁拉了这么大的臭臭》 小屎壳郎发现了一个圆圆的臭臭，这是谁的臭臭呢？是小鸟的吗？不是啊，我的臭臭比这个小；是天鹅的吗？当然不是，我的臭臭才没这么大；是小猫的吗？好像也不是，这个臭臭还是大了一点；还是狮子的？哼，我的臭臭才没有这么小 快来找一找，哪个臭臭是哪个小动物的？快来比一比，谁大谁小？再来想一
《拼音，我能行》这套图书依据《汉语拼音方案》为学龄前儿童精心编写而成，是一套学习拼音的童话绘本故事书，共4册，包括新编故事、童谣、笔顺练习、练习等内容。随书赠送贴纸、音频，增加游戏趣味及互动性。 《学声母》该册主要以小红帽去外婆家路上的所见所闻为主线，学习声母知识。 《学韵母》该册主要以小王子旅行的所见所闻为主线，学习韵母知识。 《学整体认读音节》该册主要以匹诺曹去游玩的路上的所见所闻为主线，学习整体认读音节知识。 《综合练习册》该册主要为声母、韵母及整体认读音节的综合练习题。
《情商培养绘本》一套8本， 《冬天的约定》告诉孩子要信守承诺，答应别人的事情要努力做到。 《关心的秘密》告诉孩子要用正确的方式方法关爱小伙伴。 《神秘的修车侠》告诉孩子要相互理解，和平相处，及时道歉同时要原谅别人的小错误。 《生日惊喜》告诉孩子要和小伙伴一起合作共同完成目标。 《树叶怪》告诉孩子要懂得安恩。 《我喜欢我自己》告诉孩子要接受自己的特点，勇敢做自己。 《小象皮的梦》告诉孩子与他人分享会收获更多快乐. 《小象皮的新朋友》告诉孩子要理解他人，尊重每个人的不同。
这是一套图文并茂的汉字认读书。以小学一年级需要学习的汉字为学习基础，融入汉字认读、笔顺仿写、组词联想，儿歌等元素，帮助孩子认识汉字。每个需要学习的汉字配有特殊的印刷工艺，孩子可以用手触摸凸起的笔顺，反复练习。识字、组词、拼音融于一册，满足小读者听、说、读、写 识字的需求。 本册主题是 识物 。孩子通过本书可以学习到中文数字及与日常物品相关的字。
《谢谢植物》：本书每册包含6本小分册，是一套面向2-5岁孩子的低幼启蒙科普书。作者为中国台湾知名儿童文学作家谢武彰，他热爱艺术，也写作童诗、散文、图画书等，作品具有中华文化的艺术性和价值观。本套书的画家为陈盈帆和施政廷，2位中国台湾画家的艺术风格多元，利用水粉、电脑、彩铅等工具绘画。 分册为《谢谢植物》《花都开了》《妈妈宝宝》《种南瓜》《越多越好看》《花海》6册，主题为植物、动物、颜色和观察，导读文约100字，选取书中提及的知识点，面向学龄前儿童普及知识。
本书专为3-6岁幼儿编写，对孩子进行科普启蒙，让孩子通过故事打开了解自然的大门，全套包含《冰球雨》《海边度假》《你想种什么》《山里来了大怪物》《遭遇浓雾》《四季恐龙谷》《向流星许愿》《影子弄丢了》8个有趣的故事。故事围绕生活中遇到的各种各样的现象展开，让孩子跟随故事中可爱的小恐龙一起从看似普通的花草树木、风雨雷电中去发现一个个有趣的自然奥秘，开启孩子探索自然、发现自然之旅，同时通过故事告诉孩子要善于观察生活中的事物。
《小海龟游大海》：本书每册包含6本小分册，是一套面向2-5岁孩子的低幼启蒙科普书。作者为中国台湾知名儿童文学作家谢武彰，他热爱艺术，也写作童诗、散文、图画书等，作品具有中华文化的艺术性和价值观。本套书的画家为黄淑华、蔡静江和陈维霖，3位中国台湾画家的艺术风格多元，利用水粉、电脑、彩铅等工具绘画。 分册为《小海龟游大海》《花猫和老虎》《妈妈晒棉被》《奶奶在忙些什么呢？》《下雪了》《一只小蝴蝶》6册，主题为动物、观察亲情和生活，导读文约100字，选取书中提及的知识点，面向学龄前儿童普及知识。
《小火车不见了！》：本书每册包含6本小分册，是一套面向2-5岁孩子的低幼启蒙科普书。作者为中国台湾知名儿童文学作家谢武彰，他热爱艺术，也写作童诗、散文、图画书等，作品具有中华文化的艺术性和价值观。本套书的画家为孙心瑜和徐建国，2位中国台湾画家的艺术风格多元，利用水粉、电脑、彩铅等工具绘画。分册为《小火车不见了！》《在波浪里》《有的会 有的不会》《看爷爷 看奶奶》《哟呵！哟呵！》《太阳出来了！》6册，主题为动物、生活、自然，导读文约100字，选取书中提及的知识点，面向学龄前儿童普及知识。
