《尤斯伯恩看里面认知版》是英国尤斯伯恩出版公司为2-4岁幼儿创作的一套双语数学启蒙读物。 此套图书共有4册，从认识数字，到数量的描述和比较，再到简单的加减运算，涵盖了幼儿认识数字、运用数字的全过程，符合真实的学习情境和记忆曲线。 书内图案生动形象，色彩鲜艳明朗，能够帮助幼儿轻松认识数学中的各项概念，提高记忆力和形象思维能力。 形式各样的翻页，可以调动孩子的参与意识，让孩子在与图书的互动中轻松学习知识。 本书中涉及的一些数字、词语和概念，配有相应的英文表达，够帮助家长对孩子进行进阶教学，培养孩子的双语思维。
《DK放我出发 儿童探秘大百科》这本书内含100个不同的主题，每个有趣的主题都能引导出有趣、丰富的故事和知识。内文中既有像哥伦布、希特勒、苏格拉玛丽女王等人物的奇趣历史故事，也有逃脱术、金字塔诅咒、占卜者等神秘的故事，还有都灵裹尸布、鬼屋、黑衣人等令人毛骨悚然的奇异故事，还有隐形技术、黑客、红膜识别等好玩的科技故事。 《DK跟我出发 儿童探秘大百科》跟 我 出发，一起去探索世界吧。 "我 就是你手中的这本书。我曾是美国《纽约时报》儿童书的best seller，无数欧美小读者手中翻来覆去，前后翻看的儿童趣味百科；也是历经十余年仍然受到全球孩子喜爱的探秘百科。原来对于童书，孩子们的选择标准都是一样的呀：都喜欢有趣的内容。 我 就是这样一本非常有趣的书。 我共有八大主题分类：科技、社会、经济、人文、历史、自然、
目前套装13本分别是： 桐桐健康树 没有牙齿的大老虎 自我保健 桐桐健康树 自己的事 生活自理 桐桐健康树 小兔乖乖 安全教育 桐桐健康树 脏娃娃的故事 生活自理 桐桐健康树 怕冷的大恐龙 自我保健 桐桐健康树 奇怪的药方 自我保健 桐桐健康树 慌慌张张的玛莎 生活自理 桐桐健康树 认识我自己 安全教育 桐桐健康树 戴眼镜的小猴 自我保健 桐桐健康树 刺猬妈妈和狮子爸爸 情绪与适应 桐桐健康树 超级感冒 自我保健 桐桐健康树 胆小先生 情绪与适应 桐桐健康树 橡皮膏小熊 安全教育
《*，别害羞》：*跟妈妈一起去小狐狸家做客。可是*好害羞，面对陌生的一切，感到很不安，*是怎么克服害羞的呢？ 《小企鹅想妈妈》：妈妈要暂时外出，小企鹅很伤心，它不要妈妈离开！照看小企鹅的鸭阿姨要如何引导、安抚小企鹅呢？ 《冷静点儿，小猴子》：小猴子的情绪现在很不好，它很难过，很沮丧，很生气，不停地哭闹。该怎样帮助小猴子抚平、排解坏情绪呢？ 《小象真听话》：小象特别听话，它听爸爸的话，好好吃饭；听哥哥的话，一起玩游戏；听妈妈的话，乖乖洗澡 《分享吧，小狮子》：小狮子很爱玩儿，可它却讨厌分享。在它心里，所有的一切全都是它的。强迫分享对于狮子妈妈来说，可不是好办法，她自有法宝
当今社会，内卷十分严重。许多家长既焦急又迷茫：到底如何让孩子赢在起跑线上？但是，一味揠苗助长式的学习方法并不可取，家长需要一套孩子看得懂的幼儿知识百科，为孩子早早打开眼界，形成知识的萌芽体系！ 《眼界大开幼儿小百科》是一套专为学龄前儿童设计的科普图画书。全书一个10个分册，分别是《小小建筑师》《太空大冒险》《化学真神奇》《玩转几何学》《小小发明家》《小小音乐家》《财商小课堂》《地理大发现》《火箭飞上天》《榜样的力量》。主题既有自然科学的内容，也包括人文科学的内容，能够帮助孩子建立全面的知识启蒙体系。 本书虽然涉及的主题较多，但是采用100%儿童视角讲解，用孩子听得懂的方式为他们讲述每一个知识点，让复杂变简单，让抽象变直观。同时，本书带给孩子多重认知世界的方式，时间角度从历史过往到现
本书是将汉语拼音的声母、韵母、四声调逐一做成小模块，并设置了可发声区域，小读者只要将一个或两个或三个模块，放入相应的发声区域，即可实现拼读，为小读者学习汉语拼音、拼读拼音提供了很好的平台。此外，每个拼读组合所对应的汉字，均选自人教版小学一年级语文生字表，为每一个小读者充分做好了幼小衔接的工作。除了基础的汉语拼音认读和学习，书中还设置了测试按钮，小读者可以根据自身的学习情况进行自测，从而达到巩固所学知识的目的。
这是一套针对0-4岁宝宝的美育绘本，共4册，讲述的是大大仔和几个小伙伴定居地球后发生的有趣故事。 绘本从小朋友的视角出发，讲述宝宝在认识世界中发生的小故事。不认识的毛毛虫为什么要追我？长得像牙齿的脚丫是谁的呢？影子究竟是不是怪物？种蒜苗要多少天？在寻找答案的过程中，大大仔和他的朋友们认识了更大的世界，感受到了来自他人和万物的美好与爱。 愿每个宝宝在认识世界的路上，永远有一个软乎乎的朋友，永远拥有发现美、感受爱的能力。
这是一本汉字发声书，涵盖了近800个汉字，1500多个组词。小手点按每个汉字旁的小喇叭就能发声，轻松学习汉字。 但这又不是一本普通的汉字发声书。我相信你一定遇到过这样的问题：孩子记汉字慢没效率，即使记住了没过多久又忘了。其实根本问题是：孩子没有找到学习汉字的方法！ 本书一大特点就是，不单纯教孩子认读枯燥的个体汉字，而是教孩子找到汉字之间的特点，通过这些特点总结归纳出汉字的规律，从而掌握汉字记忆法，提高学习效率，*终不止牢牢掌握了汉字，更是找到了开启汉字宝藏大门的钥匙。 例如，学习 雪、雹、雷、震、霜、雾、霉、霖 这几个汉字，仔细观察可以发现，这些字有一个共同特点 都有 雨 字头，这样就可以编成下面的儿歌来记住它们。举一反三，孩子们掌握了这个记忆法之后，可以运用到其他汉字的学习中去，从而加倍学习
