《学前儿童数学教育》是为学前专业学生和在职教师进修所提供的一本专业必修课教材。本教材是在原有同名教材基础上的修订。本次修订主要针对《幼儿园教育指导纲要》施行下的幼儿园课程改革和发展的需要，尤其针对幼儿园整合式课程模式下的数学教育和数学活动进行了补充和调整，力求全面、系统地反映课改信息，体现理论性、系统性、针对性、应用性的特色。同时，为帮助学生和教师更好地领会和掌握幼儿园数学教育的设计与实施等问题，本教材在每个内容点上增加了相应的活动案例，特别是针对教学重、难点的部分活动案例。 本教材的编撰和修订得到了华东师范大学前与特殊教育学院、上海行健学院的大力支持和帮助。全书由黄瑾编著，王烨芳老师承担了第八章的撰写工作，研究生贾慧芳参加了第一章第三节的部分编写工作，并为本书做了大量的
加减运算既是孩子认知数量关系、学习数理关系的有效手段，也是孩子今后上小学时数秒这学习的基础，在这个问题上，设计者特别强调计算方法的重要性，在计算方法上，主要让孩子感受到方法的一个“巧”字，也就是如何让孩子在活动中掌握用更巧妙的方法进行计算。例如，凑十法，将不同的数字，如3、8、4与其分数字，如7、2、6合在一起，凑成十。以二为单位来计算，两个两个地计算，看一共有多少个。以五为单位，五个五个地计算，看一共多少个五。或者以行为单位，一行一行地数，或以组为单位来计算等。这些方法才能让孩子感受到计算的简捷，在数学上，简捷就是一种美，因此，在学习数概念和简单的加减运算中，孩子不仅掌握了简捷的计算方法，还能感受到隐含在数学中的美，经常练习会提高孩子对数学学习的热情和兴趣，也可以为今后上学打下良
加减运算既是孩子认知数量关系、学习数理关系的有效手段，也是孩子今后上小学时数秒这学习的基础，在这个问题上，设计者特别强调计算方法的重要性，在计算方法上，主要让孩子感受到方法的一个“巧”字，也就是如何让孩子在活动中掌握用更巧妙的方法进行计算。例如，凑十法，将不同的数字，如3、8、4与其分数字，如7、2、6合在一起，凑成十。以二为单位来计算，两个两个地计算，看一共有多少个。以五为单位，五个五个地计算，看一共多少个五。或者以行为单位，一行一行地数，或以组为单位来计算等。这些方法才能让孩子感受到计算的简捷，在数学上，简捷就是一种美，因此，在学习数概念和简单的加减运算中，孩子不仅掌握了简捷的计算方法，还能感受到隐含在数学中的美，经常练习会提高孩子对数学学习的热情和兴趣，也可以为今后上学打下良
《我的第一本数学启蒙书（5岁第4级）》献给不追赶流行、在教育的热潮中不动摇信念的妈妈们。通过对本级内容的学习，孩子将学会根据物体的性质、行为、用途、外观和数量等标准进行分类。此外，孩子将学习比较物体的厚薄、速度、精细和轻重。你是追赶流行的妈妈，还是信念坚定的妈妈？“这是新出来的最好的学习教材！” “我家孩子这个那个都已经学过了。” 听别的妈妈说这样的话，你会不会突然感到焦虑呢？ 这时候，必须坚定信念：你才是最了解自己孩子的人。 幼儿期的启蒙教育是人生教育的第一步，请带着这种坚定的信念开始孩子的启蒙教育。 《我的第一本数学启蒙书》是一套从最基础的知识开始，让孩子跟着妈妈一步一个脚印地学习数学知识的启蒙教育丛书。 《我的第一本数学启蒙书》不是孩子每天要完成的作、而是可以灵活调节进度的
![的本数学童话·空间：知道上下左右啦！8开本精装 [韩]金秀英著；邓楠译；[韩]黄仁玉绘 东方出版社【正版保](http://img3m7.ddimg.cn/31/16/11791108327-1_l.jpg)
