《本草纲目》为明朝医学家李时珍所著，分为16部、60类,共有52卷,载有药物1892种，其中载有新药374种,收集药方10000多个。《本草纲目》是本草学中最伟大的著作，它不仅包含植物，还包括动物、矿物、天体、地貌、人文等；刊行后，传到朝鲜、日本等国，又被译成拉丁、英、法、德、俄等文字，被誉为 东方医药巨典 ；达尔文在《物种起源》中多次引用此书内容，并称之为 古代中国百科全书 ，英国李约瑟称赞李时珍为 药物学界中之王子 。 《本草纲目》在科技史和医学史上，是一座划时代的里程碑。本书《呀！本草纲目》撷取其精华，以浅显易懂的文字，带领小读者了解这部经典；同时，本书对原书的知识点进行了拓展，拓展内容包括医学、历史、典故、神话、民间故事等，帮助小读者真正理解书中的知识，增长自己的学识。书中含有大量彩色插画，均为古代画
《儿童版世界简史》按照从古到今历史发展的时间顺序，介绍了历史上重要的大事件、重大发明和重要的历史人物。书中创建历史 小链接 ，让历史知识融汇贯通，同时强调了这些大事件对当时社会发展及人们生活的影响，以及它们是如何波及到未来的。书中建立纵向时间轴，帮助孩子们较为清晰地把握整个历史脉络，用漫长的时间考察人类发展进程，给儿童展示人类历史的变迁，培养博大的胸怀。让孩子透过世界理解中国，从中国放眼世界，更加深刻地理解中华民族的特性。
《天工开物》由明朝科学家宋应星创作，共3卷18篇，收录了农业、手工业，如机械、陶瓷、兵器、火药、纺织等130多项生产技术，并配插图122幅，是世界上第一部记载了各种技术的科学著作，明清时期就传入日本、欧美等国家，日译本称之为 中国技术的百科全书 ，英国生物学家达尔文称之为 权威著作 ，英国科技史学家李约瑟称之为 17世纪重要工业技术著作 。 这部科技巨著对中外文明的进步，产生了不可估量的巨大影响。本书《呀！天工开物》撷取其精华，选用了一些科技史上最为辉煌的技术，如造纸、养蚕、酿酒、制盐、冶铁、青铜铸造等，并进行知识拓展和解析，以浅显易懂的语言，引领小读者阅读。书中使用了大量宋应星亲笔手绘的图片，并另外插入了一些人物漫画等插图，使全书生动活泼，能够吸引小读者阅读，领会天工（自然力）与人工结合、开发
《人一生一定要看的博物馆 陕西历史博物馆》旨在多角度展示陕西历史博物馆珍贵的文物藏品和深厚的文化底蕴。 本书以时间为轴线，以文物为节点，串联起中国五千年的历史进程。从史前时期的石器，到秦汉时期的兵马俑，再到唐宋的金石书画，每一件展品都是精心选取，希望通过这些具有代表性的文物，为读者展现历史的不同面貌。本书特别考虑了青少年的阅读偏好和认知特点，把错综复杂的历史资料转换成既易懂又引人入胜的文字风格，适合青少年的阅读习惯和认知水平。 图书中的高质量图片不仅展示了文物的精细之美，还增加了视觉上的吸引力，使青少年读者能够在欣赏中学习，从而更深刻地理解和感受中国的历史与文化。书中内容的丰富性、图文并茂的展示方式以及互动性的设计，都旨在引导年轻读者在轻松愉悦的阅读过程中，增长见识，拓宽视野
酷虫学校是酷虫学校是一个什么样的学校？蝗虫校长认为， 这里危机四伏，有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师！ 甲虫班班长狼蛛001认为， 这里虫虫平等，谁也不会歧视一只杂虫，尤其是像我这样长着毒牙的杂虫。 甲虫班的虎甲同学认为， 这是一个很棒的学校，因为到处都是美味的同学。 甲虫班是什么样的班级？蝗虫校长和学校所有的老师一致认为：甲虫班是*可怕、*可气、*可恨的班级，因为全校*无敌、*凶猛、*混蛋、*不讲理的学生全都集中在甲虫班！可是对甲虫们而言，甲虫班却是一个*团结、*温暖、*友爱的集体，因为不管甲虫们之间如何吵吵嚷嚷、打打闹闹，当班级的利益受到侵害时，所有的甲虫都会站在一起，然后把自己*恶毒、*可怕、*阴险、*不要脸的一面留给敌人！ 在吵吵闹闹的甲虫班里将会发生什么好玩的事情呢？甲虫们又将面
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本书是为少儿精心设计的昆虫类百科绘本，为孩子解答自然界的昆虫之谜。本书不仅介绍了蜻蜓，蚂蚁，螳螂等18种常见昆虫的外形特点，还设有昆虫学家、昆虫保护、昆虫与植物等横向扩展专题。以昆虫为视角，用故事性的体例、童趣生动的语言和丰富趣味的昆虫手绘科普图将昆虫知识和百科知识联系起来，向孩子呈现一个个生动、鲜活的昆虫，让孩子主动发现、探索身边的小生命，激发他们对生命、自然的热爱。
◆ 内容提要： 《这才孩子爱看的漫画数学（全6册）》分为《数字巨人》《记忆大师的秘密》《魔法数学》《不是不可能》《第五种运算》《测量的秘诀》，其中的知识点和故事情节皆改编自俄国著名科普作家雅科夫 伊西达洛维奇 别莱利曼的《趣味魔法数学》《趣味几何学》等经典著作。书中的分格漫画采用夸张而又萌趣的欧式绘画风格，生动地将别莱利曼的经典著作以与众不同的形式呈现出来，令人耳目一新，既能通过轻松的方式学到原汁原味的数学知识，又能收获阅读漫画的快感和乐趣。
《工作愉快，水先生》： 水先生是人们生活中不可缺少的资源，他的本领可真大。小朋友，你知道水先生能发电吗？你知道水先生能让船舶爬楼梯吗？你知道*早的发动机是由水先生推动的吗？哈哈，快来打开这本书，瞧瞧水先生有多厉害吧！ 《水先生的农场之旅》： 安吉尔夫妇的农场需要水先生，他急忙变成云朵，来到农场的上空开始下雨，还和大家交上了朋友。不一会儿，水先生不见了 小朋友，水先生到哪儿去了呢？他遇见了什么问题？和水先生一起去农场旅行吧！ 《和地球仪先生环游世界》： 阿果和皮诺有点儿疑惑：水先生到哪儿都能生存吗？不管是在炎热的地方，还是在高山之巅？为了找到答案，他们和地球仪先生踏上了一场探索之旅，穿行在沙漠与森林、热带雨林和北极之间 《火先生的故事》： 这是一个远古人类怎
《水先生的奇妙之旅科学图画书系》以幽默的形式给孩子讲述科学，在轻松的氛围里让孩子发现世界和自然的秘密。科学的通俗化和趣味化是本书的看点。过目不忘的讲述方式，色彩亮丽的插图无不展现出本书的优良品质。在每个故事后都附有小游戏和简单的科学实验，更能带给孩子独特的体验，增强了图书的互动性。《水先生的奇妙之旅科学图画书系》以幽默的形式给孩子讲述科学，在轻松的氛围里让孩子发现世界和自然的秘密。科学的通俗化和趣味化是本书的看点。过目不忘的讲述方式，色彩亮丽的插图无不展现出本书的优良品质。在每个故事后都附有小游戏和简单的科学实验，更能带给孩子独特的体验，增强了图书的互动性。
这是爸爸、妈妈讲给孩子听的天文故事。 向往光明和温暖的小彗星哈伊，在 好运气 的帮助下，历尽艰辛，穿越太阳系，沿途拜访了海王星、天王星、土星、木星、火星、地球、金星和水星，终于见到了向往已久的太阳。读了这本书，相信小朋友一定能够爱上小彗星、爱上天文。
中国是一个有着几千年璀璨文明的古老国度，千百年来，一代又一代的艺术家们用画笔记录了华夏大地上的山河壮景与一个个动人心魄的故事。这些画作打破了时空界限，让今天的我们得以窥见彼时的自然风光、风云往事与画家的情思。 对于青少年儿童来说，了解和欣赏中国画是必要的。但中国画中往往蕴含着丰富的精神内涵与人文内核，只是站在博物馆里欣赏一幅画作是远远不够的，想要读懂中国画就不得不掀开蒙在名画上的面纱，探寻深藏画作背后的秘密。 《好美中国画》遴选从新石器时代到近现代的近百幅名画，用29个主题将名画、画家、历史串联起来。每个主题通过一幅或几幅名画或讲述画作背后的玄机，或勾勒出一段历史往事，或讲述一个个鲜活的人物。全书语言生动晓畅，以青少年的视角切入，抓准每个历史时期、每幅画及每位画家的艺术特点，用
《营造法式》是由宋朝建筑家李诫撰写的建筑学著作，书中空前绝后地集合了中国建筑科技的精粹，对后世产生了深远影响，但在流传过程中，颠沛流离，到清末时，已被判定失传。 民国时，古建筑学家朱启钤在废品中偶然捡到《营造法式》破旧不堪的残页，开始修复古籍，《营造法式》自此得见天日。 梁启超立即将《营造法式》分享给儿子 建筑大师梁思成。梁思成惊喜自豪不已，赞之为"吾族文化之光宠"。由于此书如天书一样难懂，梁思成花费了一生时间才完成对它的注解。 本书《呀！营造法式》撷取前辈们呕心沥血专研的建筑科技精华，馈赠给小读者，全书文字浅显易懂，生动简洁，进行了有趣的知识拓展，让小读者能够轻松阅读，感受古代科技的辉煌与发达，收获更多的传统文化知识。书中选用了大量宋朝建筑师李诫手绘的图片，并进行上色，又另外
本书介绍了我国100个国家一级博物馆，用娓娓动人、生动有趣的语言讲述博物馆的前世今生、馆藏特色、镇馆之宝，重要文物以拉线图、局部放大等方式多角度展示，让读者不仅能 看见 国宝，更能 看懂 国宝。 此外，本书介绍博物馆，却又不止于博物馆，也将每座博物馆所在地的历史、地理、文化和民俗风情囊括其中，走过这座城，当地的人文历史与博物馆的馆藏国宝同样有魅力。还有 博物馆的表情包 博物馆的建筑 等趣味专题，让读者从不同的角度了解、爱上博物馆。最后设置的 去博物馆寻宝 部分，将篇幅所限未及展开介绍的国家一级博物馆和其馆藏珍宝一一对应列举，让读者拥有 按图索骥 去寻宝的乐趣。
《游戏中的科学》是德国经典的科普读物之一，特别适合青少年读者阅读。本书从 1964 年出版以来，至今畅销不衰，仅精装本从 1967 年到 1995 年就再版了 21 次之多。 本书收录了 400 多个科学游戏，这些游戏能够帮读者解开自然科学的秘密，了解自然科学的规律，并探索动植物的行为方式。所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在我们的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助孩子学习科学知识，激发对科学的巨大兴趣，也开阔了孩子的眼界，培养了孩子的实际动手能力。本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解，启发孩子发现身边的科学现象，在游戏中走近科学，是一把开启科学不可或缺的钥匙。 这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手，家长
