这是一套以数学智力游戏为串联的儿童故事书。以数王国里发生的故事作为主线，增加数学知识的内容设定，层层铺展，推动故事的发展。让小读者在故事中开动脑筋，拓展数学思维。本套书的特点一是发生在神奇的数王国里的故事，人物主要表现0国王、7博士、1将军等互动逗趣的经历，二是以数学脑筋急转弯题目推进情节发展，数学题目趣味性强，答案出其不意，又吸引读者参与其中，有数学智力比赛的快乐之处。突出趣味性和适合学龄前至小学中、低年级孩子理解的数学知识性内容，比如时间、空间等常识性问题融入到故事里，提高孩子阅读的积极性和成就感。 《胖公主减肥记》讲到了数学王国选美比赛就要开始了，胖公主很想成为冠军，可是，她觉得自己太胖了。胖公主去找7博士一起想办法。7博士告诉她选美比赛的冠军不仅要美丽，而且还要有智慧

这是一套以数学智力游戏为串联的儿童故事书。以数王国里发生的故事作为主线，增加数学知识的内容设定，层层铺展，推动故事的发展。让小读者在故事中开动脑筋，拓展数学思维。本套书的特点一是发生在神奇的数王国里的故事，人物主要表现0国王、7博士、1将军等互动逗趣的经历，二是以数学脑筋急转弯题目推进情节发展，数学题目趣味性强，答案出其不意，又吸引读者参与其中，有数学智力比赛的快乐之处。突出趣味性和适合学龄前至小学中、低年级孩子理解的数学知识性内容，比如时间、空间等常识性问题融入到故事里，提高孩子阅读的积极性和成就感。 0国王的肚子饿得咕咕叫，他跑去王宫餐厅的路上，遇到了7博士。7博士说只要0国王闯过他提问关，就能得到一大筐鸡蛋。7博士问道： 一个盒子有6 个面，可是零蛋偏要说这个盒子有2 个面，魔法

这是一套以数学智力游戏为串联的儿童故事书。以数王国里发生的故事作为主线，增加数学知识的内容设定，层层铺展，推动故事的发展。让小读者在故事中开动脑筋，拓展数学思维。本套书的特点一是发生在神奇的数王国里的故事，人物主要表现0国王、7博士、1将军等互动逗趣的经历，二是以数学脑筋急转弯题目推进情节发展，数学题目趣味性强，答案出其不意，又吸引读者参与其中，有数学智力比赛的快乐之处。突出趣味性和适合学龄前至小学中、低年级孩子理解的数学知识性内容，比如时间、空间等常识性问题融入到故事里，提高孩子阅读的积极性和成就感。 数王国的春天来了，慢吞吞小姐打开家门前的信箱，发现了一封信，是哆嗦国的青蛙王子开春日派对的邀请信。慢吞吞小姐很开心，她急忙背着大背包出发去跳跳国。跳跳国路途遥远，一路上，慢

这是一套以数学智力游戏为串联的儿童故事书。以数王国里发生的故事作为主线，增加数学知识的内容设定，层层铺展，推动故事的发展。让小读者在故事中开动脑筋，拓展数学思维。本套书的特点一是发生在神奇的数王国里的故事，人物主要表现0国王、7博士、1将军等互动逗趣的经历，二是以数学脑筋急转弯题目推进情节发展，数学题目趣味性强，答案出其不意，又吸引读者参与其中，有数学智力比赛的快乐之处。突出趣味性和适合学龄前至小学中、低年级孩子理解的数学知识性内容，比如时间、空间等常识性问题融入到故事里，提高孩子阅读的积极性和成就感。 《0国王的烦心事》讲述了0国王最近得了一种奇怪的病 唉声叹气 病。他来到医院，5神医给他把了把脉，建议他住院10天。可是，0国王闻到药水味儿，唉声叹气的毛病就越发严重了。刚住到第二

这是一套以数学智力游戏为串联的儿童故事书。以数王国里发生的故事作为主线，增加数学知识的内容设定，层层铺展，推动故事的发展。让小读者在故事中开动脑筋，拓展数学思维。本套书的特点一是发生在神奇的数王国里的故事，人物主要表现0国王、7博士、1将军等互动逗趣的经历，二是以数学脑筋急转弯题目推进情节发展，数学题目趣味性强，答案出其不意，又吸引读者参与其中，有数学智力比赛的快乐之处。突出趣味性和适合学龄前至小学中、低年级孩子理解的数学知识性内容，比如时间、空间等常识性问题融入到故事里，提高孩子阅读的积极性和成就感。 0国王交给飞毛腿先生一封重要的信，上面插着一根红色的鸡毛，需要他火速送到哆嗦国国王手里。飞毛腿先生深知责任重大。为了防止路上出现什么意外情况，0国王决定选一名保镖随行。于是0国

院士爷爷张景中从我们熟悉的生活场景入手，将一个个有趣的数学故事娓娓道来，通俗生动地介绍了如何从这些简单的问题中，发现并得出不同凡响的结论。数学不再是抽象而枯燥的纸上公式，而是与日常生活息息相关、充满趣味的好玩游戏。 这本书讲的不是解某一类数学题的技巧，它告诉我们的是思考数学问题的思路和方法。因为把数学学得好，只有一个必需条件，就是对数学感兴趣，一旦有兴趣，你就可能成为一个数学家。

《奇妙的化学天地》内容简介：揭开未解之谜的神秘面纱，探索扑朔迷离的科学疑云；让你身临其境，保受益无穷。书中还有不少观察和实践的设计，青少年读者们可以亲自动手，提高自己的实践能力。对于广大青少年学习、掌握科学知识也是不可多得的良师益友。

纸上魔方编著的《建筑离不开数学》是数学类科普读物，但同时涉及生话、建筑、物理、医学、军事、历史等领域与数学相关的种种概念的问题。 故事情节丰富而有趣，是培养孩子们数学兴趣的优质读物。 数学是很美的，教学是很有趣的，数学是很有竞争性的，数学也是世界上最聪明的人玩的游戏。 《建筑离不开数学》运用生动活泼的文字、幽默诙谐的漫画以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用！有趣的表现方式和传达手法会让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙，孩子们会因此爱上教学，爱上自己聪明的大脑。

本书分为该理论、数理统计、过程三部分，每部分包含若干个趣味问题。其中有分赌注问题、巴拿赫火柴盒问题、玻利亚坛子问题、赌徒输光问题、群体（氏族）灭绝问题等历史名题，也有许多介绍信内容、新方法的问题。本书内容有趣，应用广泛。能启迪读者的思维，开阔读者的视野，增强读者的提出问题、分析问题与解决问题的能力。本书适合高中以上文化程度的学生、教师、科技工作者和数学爱好者使用。

《线性代数》是科技部创新方法工作专项项目一“科学思维、科学方法在高等学校教学创新中的应用与实践”子课题“科学思维、科学方法在线性代数课程中的应用与实践一以问题驱动线性代数教学”的研究成果。 《线性代数》以问题驱动、案例诠释以及几何与代数相结合的理念来组织教学内容，结构严谨，层次清晰。另外，富含其他学科相关的应用案例也是《线性代数》的特色，为后续课程和应用实践作了铺垫。全书内容包括行列式、矩阵、线性方程组、特征值与特征向量、二次型共5章，每章配有丰富的习题，并附部分习题答案。 《线性代数》可作为高等学校理工类专业线性代数课程教材，也可供相关研究人员参考。

《数学基础》为高等学校工学类、经济类、管理类本科专业概率论与数理统计教 材，全书共分十章，章到第五章为概率论部分，包括事件及其概率 、一维变量及其分布、多维变量及其分布、变量的数字特征、 大数定律和中心极限定理。第六章到第八章是数理统计基础，包括抽样分布 、参数估计、假设检验。第九章和第十章是过程简介，包括过程的 概念和过程的数字特征、两个重要的过程（泊松过程和维纳过程）、马尔 可夫链。本书也可作为报考工学类、经济类、管理类研究生的复习参考书。

《好玩的数学绘本》辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透最基础最重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《基摩的旅行》 数的排列顺序 小企鹅基摩要去旅行啦！它需要到哪个站台呢？坐哪趟火车呢？在哪个座位呢？行李要放在哪个号码的柜子里呢？果汁要放到哪个号码的太阳伞下面呢？面对这一连串的问题，小企鹅会变成小糊涂虫吗？

《高等数学解题指南（修订本）》主要是为教材《高等数学（基础版）》和《高等数学（加强版）》第二版（朱砾、王文强、刘韶跃主编，科学出版社出版）配套而编写的一部辅导用书。全书与教材同步配套分为8章：基础版和加强版各4章，主要内容包括函数与极限基础、函数微分学基础、一元函数积分学基础、微分方程初步、极限、连续与导数续论、微分中值定理与导数的应用、多元函数积分学与无穷级数、微分方程与差分方程。在每节中设有内容简介、学习方法指导与典型例题选讲、教材每节后面的习题详解。每道题目均提供分析与详细解答过程，引导和帮助学生寻找解题的方法。 《高等数学解题指南（修订本）》可作为高等院校文科类专业（含经济类和管理类）本科生学习高等数学的学习辅导书。对新担任高等数学教学任务的青年教师，《高等数学解题

幼儿认知数学绘本系列。讲述的是一个小男孩的梦想。男孩希望成为他想成为的人，只要他走进这幢房子，愿望就都会成真。他变成了一个船长然后遇到了海盗和鲨鱼，之后他又变成了一个猎手但却被可怕的动物追赶。他还想成为什么呢？ 小读者可以通过这个童话故事来学习诸如“在……上面，在……下面，旁边，在……前面，在……后面，在……中间”等关于方位的词。

《李毓佩数学故事：数学小眼镜（全彩版）》针对不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，从作者最脍炙人口的数学故事创作中精选出适合少儿阅读的内容，并结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结，再配上全彩色插图。