《小巴掌童话》融入了诗情,蕴含着哲理,浓浓的爱心,琅琅可读的节奏和韵味 还有它的幽默感。张秋生老师的幽默不那么显山露水,是一种微笑的、涟漪般的幽默。这幽默含着机智和善意,使小读者在一片抒情文字中读出隽永的趣味。 《小巴掌童话》,如诗,如画,如歌。它以美的形象、美的意境、美的语言,吸引、感染小读者,给予小朋友们快乐、温馨、智慧和信心。从作者心灵深处涌流出来的爱,使《小巴掌童话》具有神奇的魔力,这一个个真善美的小童话,引起了孩子们心灵的共鸣。
今天,很多父母、很多孩子经常会有这样一些疑问:在这个知识爆炸的互联网时代,阅读名家经典,究竟该选哪一本?在这个浮躁的时代,如何阅读名家名作?刚开始写作时,要不要跟风报课?父母不会写作文,该怎么辅导孩子?学写作有没有捷径? 别急,《大作家写给孩子的小散文》这套书将跟你分享所有这些答案。 1.全套分上下两册,精选了不仅为大朋友所熟知,还深受小朋友所喜爱的鲁迅、季羡林、巴金、戴望舒、迟子建、林徽因、朱自清、老舍、汪曾祺、徐志摩等宝藏作家的经典佳作。可以说,这些文学大师无一例外都是语文课本中的常驻作家,光是听听名字就觉得这套书值得拥有。而站在巨人的肩膀上,无疑可以看到更加宽广的知识世界。值得一提的是,本套书的部分文字作品已经过中国文字著作权协会的授权。如此高品质的口碑好文,只为给孩子
文言文是初、高中语文学习的重点,文言文学习能力的强弱,可以直接影响到语文成绩的高低。但是文言文历来又是学生很难学、很头疼的部分,它晦涩,它难懂,它不好学,难者是真不会,其实会者也不难。那怎么才能学好文言文,不怕文言文,甚至爱上文言文? 即使是古代的学生,学习文言文也是非常艰涩的,因此清代的吴楚材、吴调侯专门编写《古文观止》作为学生的教材,自此《古文观止》成为天下学生学习文言文的需读之书。《写给青少年的古文观止》就是开启当代青少年学生学习文言文的捷径之门,它的形式、它的编排、它的内容,无一不是为了青少年学生好学、爱学文言文而生。全书精选原《古文观止》的历代名篇,按照写人、记事、书信、写景和议论五个方面进行归类,分设《人物的印记》《历史的回响》《书信的魅力》《游记的盛宴》《论
《山海经》是一本旷世奇书,也是中小学课外阅读。书里不仅记载了许多脍炙人口的神话传说,还描绘了很多形态各异的山精海怪以及有着奇特外貌的异人。羲和浴日、后羿射日、大禹治水、精卫填海、凤凰、九尾狐、穷奇 我们耳熟能详的故事原来都出自《山海经》,就连文学大家鲁迅也为它深深着迷,称它为 宝书 。 《山海经》里看似荒诞不经的内容是我们中华民族宝贵的精神财富,即使到了现代,它依然展示着蓬勃的生命力,很多影视剧、小说里的精怪形象都来源于它。 这本《讲了100万次的山海经》以《山海经》原文为蓝本,将晦涩难懂的古文重新梳理,以新时代下孩子们能够理解的新视角切入,把通俗易懂的语言和夸张好玩的插图有机结合起来,让孩子可以轻松读懂山海经。除了各种精怪和神话传说,本书还整合了其他古代文学作品中与《山海经》有关