精选中国30位著名诗人的经典童诗，并由20位知名儿童文学插画家为诗作画。让孩子在诗情画意中感知童诗的形象美、意蕴美、韵律美。在诗人和画家聚会的星空下，快乐阅读！ 这本童诗集虽然只选了二十首诗，但时间的跨度很长，从新诗发轫时期到近三十年的新时期，都选了有代表性的诗人诗作，其中包括了叶圣陶、冰心、圣野、金波等大家的儿童诗，诗作的题材多样。诗情画意也是这本绘本的特点。 美术顾问蔡皋邀请到了中国图画界享有活力的老中青三代画家携手并肩完成二十幅作品。参与者包括享有中国图画书*奖项*二届小松树奖的作者王晓明（《雪孩子》）画家，何艳荣，丰子恺原创图画书大奖首奖的获得者朱成梁、周翔等。画家以鲜活有力的笔触将他们对诗作的理解以图画的方式诠释与读者交流，让诗歌产生了第二次生命。

本书精选耳熟能详的经典儿歌：《拔萝卜》《白龙马》《数鸭子》 内容题材丰富多样，有生活，有游戏，有童话故事 书中有丰富的想象，瑰丽的色彩，有趣的内容，本书是送给孩子的一份精美的礼物。与此同时，稿件还配置了专业人员录制的音频，让孩子边读边听中丰富阅读体验。

朗朗上口的童谣，能激活孩子的语言潜能，提升语言表达能力。打开这本书，你会读到一首首经典的童谣、有趣的故事，了解到传统文化知识，沉浸在有趣的游戏中。本书所选内容题材丰富多样，是送给孩子的一份精美的礼物。与此同时，稿件还配置了专业人员录制的音频，让孩子边读边听中丰富阅读体验。

这是一本内容丰富的谜语 图画 故事书。书里有一百多个谜语，谜面是由一个个温暖有趣的小故事组成的，谜底都藏在图中的细节里。家长一边给孩子讲故事，一边让孩子猜谜语，亲子共读，让阅读变成一种有趣的语言游戏，不仅可以起到早期情感启蒙的作用，还能充分锻炼孩子的思维能力、逻辑能力。画中有谜，谜中有趣，趣中思考，帮助孩子在开动脑筋猜谜语之余，品读谜语的语言之美，欣赏图画的艺术魅力。

《百岁童谣》整理百年以来的民间童谣，汇编而成，并配以精美的插图。全套分为3册：《翻花绳》《过大年》《外婆桥》。《翻花绳》是有趣的游戏童谣，《过大年》是节日或者民俗类的童谣，《外婆桥》是生活中的童谣。

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。丛书具有经典性、课程化、儿童本位的特点，充分考虑孩子循序渐进、缓坡慢行的成长特点，让孩子在日有所诵中享受母语，实现语言和精神的同生共长。

《新童谣原创绘本系列：荷花姑娘模样好》作者以其独特的视角，抓住动物、植物、人物、景物的典型特点，针对孩子的心理和行为特点，以凝练活泼的语言，将每首儿歌写成了一个风趣、幽默的童话故事。这些儿歌有的风趣幽

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。丛书具有经典性、课程化、儿童本位的特点，充分考虑孩子循序渐进、缓坡慢行的成长特点，让孩子在日有所诵中享受母语，实现语言和精神的同生共长。

人民教育出版社课程教材研究所、小学语文课程教材研究开发中心编，曹文轩、陈先云主编,冯颖、张立霞等本册编者的《读读童谣和儿歌(1下共4册)/快乐读书吧名著阅读课程化丛书》是一部以童谣、儿歌为主要内容的汇编作品，作为 小学语文教科书一年级下册的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。全书共分为四册，其中童谣一册，儿歌三册。本书选入童谣、儿歌124首，按主题分为15组，内容丰富，语言活泼流畅，可读性强。涉及的题材包括祖国河山、风景环境、动物植物、儿童生活、文明美德等人文主题。按照主题类别，分章节编排。每一类别前均编排有“阅读指导”内容，引导学生初步学习了解、掌握阅读的方法，加强对生字的巩固、运用，初步培养自主阅读能力。此外，考虑到一年级学生的阅读能力与兴趣，本书采取全文注音的形式，配有精美彩色

《新童谣原创绘本系列》是一套趣味十足的童谣图画书，共八册，首批推出四册——《不理发的狮子》《孔雀的花衣裳》《荷花姑娘模样好》《柿树挂满红灯笼》。本书作者以其独特的视角，抓住动物、植物、人物、景物的典型特点，针对孩子的心理和行为特点，以凝练活泼的语言，将每首儿歌写成了一个风趣、幽默的童话故事。这些儿歌有的风趣幽默，有的滑稽可笑，有的将生活哲理巧妙地寓于所描写的物象之中。配以清新如风的优美画面，犹如一架彩色摄像机，将生活中各种有趣的事物和蕴含哲理的故事摄入镜头，回放给孩子们看，使小朋友在熟悉的画面里发现自己，认识事物，增长知识。

有声朗读 注音彩绘版百岁童谣 给孩子学习语言识字打好基础 正版传统节日经典童谣 0-3-6-10岁儿童读四季儿歌 注音版幼儿园小学低段绘本早教 儿歌童谣启蒙读物 体验童年的乐趣，享受自然的纯真！《百岁童谣》丛书让人又回到了小时候记忆深处妈妈为我们读童谣的夜晚，那里有欢快热闹的风俗节日，有充满乐趣的娱乐游戏，更有多滋多味的美好生活……这套书分为《过大年》《翻花绳》《外婆桥》三册，遴选了近百首经典童谣，注音彩绘，播音员和小朋友分别朗读，为孩子语言启蒙和识字提供了方便。每一首童谣都配有精美插画，清新质朴，极具童真和童趣，是前龄前和小学低段小朋友的语言识字桥梁书！

广府童谣、客家童谣、潮汕童谣》中以广府地区儿童歌谣为主，因为它不仅数量多，而且品种齐全。此外，还有广东客家方言、潮汕方言地区的传统儿童歌谣。按内容、形式分为催眠曲、顺口溜、绕口令、游戏歌、连锁调、问答歌、数数歌、谜语歌、滑稽歌、风俗歌、时令歌、动植物歌、生活歌、劳动歌、戏谑歌、逗乐歌、劝诫歌、时政歌、广告歌等类，共计约800首。这些传统童谣都用各方言区的方言传唱，对有些过偏的词语作了简要的注释。为了帮助读者了解童谣的内容，许多童谣都有内容或玩法（特别是游戏歌谣）的说明。

《字族文学字儿歌》是一本针对小学中低年级学生而编写的字族文学字儿歌书，全书以汉字构字规律为主线，以儿童认知心理为依据，以字族文为重点，遵循汉字的构字方法组织识字系统，以韵文形式编写出以形声为主的声旁篇、以偏旁部首为主的形旁篇、以生活类为主物类篇、以字义相对为主的对子篇，总计150篇儿歌，每篇儿歌都是一篇文情并茂，具有儿童趣的诗文创作。

本书是作者对宁波童谣深入挖掘后整理所编的宁波童谣集。 作者把宁波童谣分为抒情歌、游戏歌、时令歌、时政歌、数字歌、咏物歌、接口令、杂歌九个部分，收录了各类童谣近四百首，所录童谣基本保留朗诵时的方言原音，读起来朗朗上口，妙趣横生，耳熟能详的童谣不仅唤起一代人的童年记忆，也有助于传承童谣这一宁波的非物质文化遗产。

早在人类尚未发明文字之前，妈妈怀抱婴儿轻声哼唱的摇篮曲，就以一种独特的文学形式代代流传，这就是儿歌。儿歌以它简短的篇幅、生动的语言和明快的节奏，受到世界各国人民的喜爱。它是孩子们最早接触的文学形式，与他们的生活息息相关，伴随着孩子们的游戏深入人心。一首的儿歌，能够丰富孩子们的内心情感、发展他们的认知能力，同时也是日常生活中提高语言能力的选择。我们精心挑选了最富中国民间传统特色，同时也最富趣味性和故事性的二十四首儿歌，将它们丰富成为一个个小故事，给孩子们营造了一个全新的儿歌阅读氛围。当家长拿到《不一样的儿歌（金色卷）》时，不仅仅可以为孩子朗读儿歌，还可以运用更多的形式，与孩子一同畅游这个趣味无穷的儿歌世界。

作者抓住孩子喜欢有趣、新奇事物的心理，独具匠心地选择了与孩子生活相关的汉字，用图画的形式描述它的原始意义，并编写了适合孩子口味、简短、精练的儿歌，每一首儿歌都充满浓厚的儿童韵味与生活气息。这种耳目一新的形式，让孩子轻松快乐地了解每个汉字的来历、读音、字形、意义和书写，使孩子体会到汉字的无穷奥秘与乐趣。家长在读完之后，对培养孩子识字的兴趣和能力也会得到许多启发。

中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰，是儿童最早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介： 一园青菜成了精——故事歌 故事歌是以儿歌的形式歌唱一个故事的文学样式。故事歌大多写的是童话故事