少年飞花令系列图书按飞花令六种不同的玩法，共分为10卷，以新颖有趣的方式，带领孩子在书香墨海之间开启一场唯美动人的诗词文化之旅。 本系列图书以诗词作为载体，从诗歌缘起，到唐诗宋词，明清佳句，精心遴选了近700首适合孩子阅读的经典古诗词，依循古代飞花令的行令规则以及现代人的阅读习惯，选取诗词中经常出现的常见字及组合进行编排，每首诗词后均配有相应的注释与优美的译文和赏析，图文并茂，全面系统，让孩子在潜移默化间感受诗词多样化的内涵，丰富的意蕴，接受古典诗词对于心灵的滋养与美育。
通过阅读本书，孩子们能轻松了解 苏东坡的文学成就和人生哲学，领略文 学巨匠的风采。本书能激发孩子们的想 象力与创造力，增强文化自信，培养其 乐观向上、面对困难时坚韧不拔的精神。
本书是一部完整展示中华民族上下五千年历史的小生读本，本书大字注音，彩色印刷。全书共分十册：《上古与夏》《商与西周》《春秋战国》《秦与西汉》《东汉与三国》《两晋南北朝》《隋唐五代》《宋》《辽金西夏元》《明清》。语言浅显易懂、生动有趣，以时间为主线，以历史人物左右朝政、推动变革、沙场征战的某些片段为辅线，还广泛涉及文学、艺术、教育等领域，展现了王朝更迭的历史图景，昭示了历史人物的文治武功与功过荣辱。
《古诗有意思》 这是一套结合趣味爆笑漫画和小学必背古诗词的传统文化读本，适合5~12岁的儿童阅读。书中包括70首小学生必背古诗词和40首延伸阅读古诗词。每首诗都配有古诗词注释和古诗词现代文释义，便于阅读理解。全套图全书根据时间线索排列，分为八卷，让孩子能够在阅读古诗词的过程中了解古诗的发展历程，和不同朝代的历史背景区别。同时，每一位诗人会配有趣味漫画来帮助孩子了解诗人，诗人的每首诗还设有诗词剧场、诗词课堂2个栏目，对122首古诗词创作背景、诗歌技法、诗词讲解等内容进行了有趣的延伸，能够让小读者们在背诵古诗的同时，了解古诗词相关的知识和趣闻，加深对古诗的理解。 《古诗有意思卷》 介绍了从汉乐府到初唐时期部分代表诗人的经典作品。早期的古诗就是古时候的歌曲，从汉朝到魏晋南北朝时已经涌现了一批优秀
《图说资治通鉴》全书共分八册，遴选《资治通鉴》中的的精彩故事近89篇。本书以直白顺畅的白话翻译讲述原著中的经典故事，大量使用历史文物图片和考古资料还原历史场景，让孩子身临其境感受历史的真实。书中对于古今地面进行了解释，让孩子能够清晰认识古今地域的变化，同时对疑难字进行了注音，以扫除阅读障碍。
这是一套写给6-12岁儿童的中国民间故事书，这套书包含8册，每册讲述了8个经典的民间故事，其中41个故事来源于中国非物质文化遗产民间文化项目。这些故事中有丰富浪漫的想象、曲折动人的情节和对真善美的褒扬。 民间故事反映了人们对正义和美好生活的向往，倡导是非分明的善恶观，褒扬真善美，充分体现了中国传统文化的深厚底蕴。同时民间故事是人们喜闻乐见的艺术载体，许多经典的民间故事都深入人心，这些故事是中国人共有的记忆。 民间故事在儿童阅读上具有重要价值。因为无论是思想内容还是表现形式，民间故事都更为贴近儿童的心理和接受能力，有助于儿童的精神成长。孩子阅读这些故事，能在潜移默化中收获勤奋、真诚、脚踏实地等宝贵品质。
给孩子讲好中国故事 这套丛书共分三辑，第三辑 中国力量 共五册，分别是《四大发明》《诸子百家》《丝绸之路》《汉唐盛世》《郑和下西洋》。本册书是其中的第五本《郑和下西洋》，文字作者是中国作家协会会员，绘画作者也是在绘本领域深耕多年的资深画家。
本套书共100篇小古文。 涵盖了小学、初中语文教材中全部共计60余篇小古文，其余则精选了适合中小学生阅读的、具有教育意义的文言文篇目。 每篇小古文分为：原文、注释、译文、漫画解读，共四个部分。 小古文的原文、译文、注释部分都与语文教材一致，不会给孩子带来阅读与理解上的障碍。 小古文漫画部分的情节设置，也与原文紧密相关，给孩子们带来了漫画式的软科普，让孩子不仅可以快速读懂、记住小古文，更激起孩子对历史的兴趣，让那些鲜活的历史和人物成为孩子未来写作的金素材。
《孩子一看就入迷的论语（全三册）》通过原文、释义与四格漫画相结合，让孩子能够更好地理解《论语》，同时，加入孔子生平故事、知识小讲堂、孔子的弟子们的栏目设置，让孩子充分享受阅读的乐趣，获得更多的视觉感受和想象空间，力求更加真实、直观、全面地将这部中华文化的经典之作的丰富与精彩呈现在孩子面前。
《中国神话故事》系列丛书精选12个经典神话故事，是专门为青少年儿童打造的中国经典神话故事绘本，由国内一线插画师联袂打造，展现给读者一幅幅古朴优雅的神话画卷。同时邀请职业童书配音师温情配音，古典与现代结合，传统的故事全新的阅读体验。 大字注音无障碍阅读，图画本身就在讲故事，文字注音让孩子轻松阅读还能识字。故事情节活泼有趣，符合孩子们认知新事物的过程。书中精美的彩图，生动的故事，让小读者既能够享受到阅读的快乐，也能了解中华民族传统文化的博大精深，感受到民族文化的恒久魅力，增强民族自信心和自豪感。
