本研究主要包括两部分：“华夏传播观念”的具体内容；“华夏传播观念”的研究方法论。具体章节包括华夏传播观念断想、中国传统传播思想的创造性转化，以及华夏传播观念的主体特征、接受向度、交往图景、价值关怀、政治模式、辩证思维、文化基因、传统脉络、历史逻辑、理论前景等。
《中华文学五千年（古代部分）》 本书是为青少年朋友写的一部中国文学史。它以署假期间爷爷给孙儿讲故事的形式，分五十天，以五十讲对文学史上的主要作家、作品、事件等作了系统介绍。针对青少年的心理和学习特点，本书一改严肃高深的讲堂风气，突出重点，深入浅出，运用简洁流畅的口语，穿插大量文学掌故、趣闻轶事，旨在使他们初步领略祖国文学遗产，提高进一步学习文学的兴趣，并且是学好学校语文、历史等课程的一个很好辅助教材。五千年中华文学精粹，全在其中；生动活泼的教益启示，尽含其里！不但是青少年朋友的良师，也是一切文学爱好者的益友！
《百年中国文学总系：1956百花时代》试图从文化思想史的角度，描述出百年中国文学的思想文化背景。《百年中国文学总系：1956百花时代》从缘起到实现，历经了七年多的时间。它的出版，将为百年中国文学的研究提供一个参照。
《百年中国文学总系：1967狂乱的文学年代》试图从文化思想史的角度，描述出百年中国文学的思想文化背景。《百年中国文学总系：1967狂乱的文学年代》从缘起到实现，历经了七年多的时间。它的出版，将为百年中国文学的研究提供一个参照。
科学家是一座“故事富矿”。不论是飘着长髯的达尔文，还是留着小胡子的爱因斯坦；不论是金发碧眼的居里夫人，还是透射出睿智目光的钱伟长；不论是在科学的大海边拾贝的牛顿，还是歪着脑袋、坐在轮椅上的霍金；不论是如痴如迷沉醉于“发明梦”的爱迪生，还是漫山遍野识草辨木的李时珍……不分国别，不论古今，不分男女，不论专业，科学家们无不具备细致入微的观察力，坚韧不拔的毅力，无比深邃的科学思想，可歌可泣的奉献精神。一个个生动感人的故事，破解一位位科学巨匠成功的奥秘。本书用一连串的故事，诠释科学精神，歌颂先辈风范，展现风光，激励读者登攀。
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![青少年图书馆：时·代·偶·像 [美]吉特林 著；张颖 译 9787531562283 辽宁少年儿童出版社【放心购买】](http://img3m8.ddimg.cn/18/26/11973023388-1_l.jpg)
