一个沉醉于冒险的顽童,怎样种下毕生追寻的理想? 一个叱咤田径场的少年,如何成为妙手仁心的医者? 一个久别医坛的中年人,历经哪些磨难涅槃为业界泰斗? 一位历尽坎坷的老人,凭什么两次在病毒肆虐时力挽狂澜? 钟南山,中国工程院院士、呼吸病学专家。他以诚信做骨架,以大爱为经纬,为天地立心,为生民立命,完美诠释了院士的职责,战士的勇猛,国士的担当。
达利B有好多烦恼:他是谁?他应该住在哪里?他应该吃什么?他统统不知道!而让他更疑惑的是他为什么长了一双大脚。一天,树林里来了一只黄鼠狼洁西D,其他兔子都躲进了地洞,只有达利B还在树上傻乎乎地吃橡子。洁西D爬到树上说达利B是只兔子,正准备吃掉他,却被达利B的一双大脚给踢飞了。兔子们跑出来赞扬达利B是个英雄。这下,达利B更疑惑了: 真奇怪,我还以为我是一只兔子呢。
一天,两个爱踢球的小男孩一起玩时发生了冲突。事后,小男孩委屈地抚摸着自己火辣辣的脸颊,天真地幻想,一定要换一张很厚很结实的脸皮。 换一张什么样的厚脸皮才不容易受伤呢? 小男孩依次询问了身边的大人,可每个人给出的回答都差强人意。转眼,身边能问的人都问完了,一星期也快过去了。等等,就差一个人还可以 问,可是, 我 要主动去找他吗? 我们 还没和好呢!
在美丽的橡树村,住着一群可爱的小伙伴,有喜欢研究昆虫的小熊库库,运动健将兔子跳跳,心灵手巧的臭鼬莉莉,热衷鼓捣小玩意儿的松鼠萨米,博览群书的松鼠菲菲,整天躺在吊床上的豪猪尖尖,总是臭美的跟屁虫阿丽和害羞的大头毛毛虫。这天,松鼠萨米觉得无聊极了,干什么都提不起劲儿,他去找小伙伴玩,大家都能找到乐趣,只有他依旧觉得没意思。不知不觉,萨米开始怪罪周围的人,但无聊是别人的错吗?萨米到底该怎么办?豪猪尖尖则遇到了另外的问题,每当他要准备学习的时候,就有朋友来找他玩,觉得时间还早的尖尖就去玩了,结果老师要听写的生字,他错得一塌糊涂,尖尖很苦恼 孩子在日常生活中的常见困扰,在橡树村小伙伴们的故事中都能看到,《快乐儿童的7个习惯》让孩子在阅读故事中潜移默化学习到受益终生的7个习惯,教孩子大
凯蒂是一台漂亮的履带式拖拉机,既能推土又能铲雪,可强壮了。有一天,下了厚厚的大雪,周围的一切都瘫痪了。凯蒂一边铲雪,一边帮助了执行任务的警察、送信的邮递员、电气公司的职员、水务管理处的负责人、医生、消防队队长
所有的童话故事的结局都应该是 公主和王子从此幸福地生活在一起 吗?《顽皮公主不出嫁》中,住在偷偷乐城堡里的顽皮酷公主可不这么认为,她喜欢做女生的感觉,只想和自己的宠物住在城堡里,做自己喜欢做的事情,她就是不愿意出嫁。可是她漂亮又有钱,所有的王子都想让她做自己的女人。怎么才能让那些追求者知难而退呢?顽皮酷公主设计了重重关卡,让每一位追求她的王子完成不可能的任务。终于有一位王子好不容易通过了层层考验,顽皮公主该怎么办呢? 作者芭贝柯尔文笔活泼,对人物的命名也别出心裁,是个不可多得的说故事好手。尤其是*后,顽皮酷公主以倾心的一吻,竟吻出了出人意料的结尾,颇具创意,同时也表现出作者灵活运用传统童话的巧思。全书诙谐有趣、流畅明快。芭贝柯尔利用卡通动画的手法、夸张的线条,以及明亮的色彩烘托
哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅是四个好朋友, 他们每天*开心的事就是出发去寻找心爱的魔法奶酪。 在一个幸运的日子,神奇的事发生了 他们发现了堆成山一样高的魔法奶酪! 可是 突然有一天,魔法奶酪全部消失不见了! 是谁动了奶酪? 嗅嗅早早就闻出事情不对了, 匆匆没有犹豫,立刻行动起来, 唧唧从不肯改变到积极行动起来, 哼哼固执地等着魔法奶酪恢复原状 《谁动了我的奶酪?(绘本版)》由原书作者斯宾塞 约翰逊的儿子克里斯蒂安 约翰逊提出创意并共同改编。这本配有精美四色插图的绘本版奶酪书,生动地为3-6岁的儿童讲述了奇妙有趣的 奶酪 的故事,还能帮助孩子们培养成长型思维,探索适应力的新可能,在 奶酪 的故事中与世界建立真实联系。
本系列丛书分为 孝 礼 信 耻 义 勤 俭 智 8册,古今结合,内容丰富,文字简单易懂,画风写实可爱,注音版孩子可以自主阅读,提高阅读能力。 智 遇到事情不慌张,用智慧解决!文中引用《论语》《少年中国说》等经典古籍、文章,讲述了 智 的重要。 义 义气,乐于帮助别人。引用《论语》《孟子》中的名言警句,并用宋太宗 雪中送炭 的故事告诉我们什么是 义 。 信 说话算话,诚信。 人无信不立 ,书中有我们熟知的 曾子杀猪 和 狼来了 的故事,两相对比,让孩子懂得 信 的重要性! 孝 孝顺长辈,听爸爸妈妈的话。书中引用《围炉夜话》《弟子规》中的名句,孩子读来朗朗上口。 勤 努力,不偷懒。书中引用《左转》《后汉书》中的警句,用柳公权和伤仲永的故事做对比,让孩子懂得 勤 有多么重要。 礼 讲礼貌,有礼节。引用了《晏
1901年的路易 布莱里奥先生还是一位典型的法国中产阶级成功人士,他事业成功,和妻子、五个孩子、一只猫、一只狗和一只大凤头鹦鹉过着平静富足的生活。而这一切就在某天布莱里奥在大街上的偶然经历改变了。他看到一架巨大的飞行器在天空盘旋,有人正在驾驶飞行器。布莱里奥先生彻底着迷了,他宣称, 我,也要造一架飞行器。 于是,他开始努力尝试制造自己的飞机,并且学习驾驶技术 每一次研发,飞机构造都越来越复杂,每一次尝试,几乎都以坠机和失败告终,但飞机也越来越先进,布莱里奥先生也越来越有经验。终于,他要参加挑战英吉利海峡的飞行大赛了。1909年7月的一个清晨,布莱里奥拄着拐杖爬进他的飞机座舱,开始了改写人类历史的新航程。确实,在之前的一次试飞中,他又受了伤
万圣节,就要到。女巫种出大南瓜,圆圆滚滚藤上挂。幽灵、木乃伊、吸血鬼,挨个使劲拉呀拉,可是谁也摘不下。小小蝙蝠来帮忙,他有什么好办法? 作者埃丽卡 西尔弗曼是东欧移民的后代。很小的时候,她就听长辈讲过家乡的民间故事《拔萝卜》。多年以后,已经成为童书作家的她以万圣节为背景,重新演绎了这个故事。与原版相比,新版的故事更加幽默,也更富有童话色彩。知名童书插画家S.D.辛德勒的生动绘画,更是为这个故事锦上添花,使《万圣节的大南瓜》成为了万圣节的***读物。
少年军校 系列共4册,分别为《出发吧!少年》《少年的你,真棒》《有梦一起拼》《勇敢者,前行》,是一套主要连载少儿军事文学、军事漫画和军事科普知识的系列丛书,由著名军事文学作家八路主笔。 丛书糅合文学小说、少儿漫画、科普知识等各类题材,内容包罗万象,版式生动活泼,适合各年龄层的孩子阅读。每本书共分为9个版块,版块文章选摘自 特种兵学校 烈火兵王 会飞的军校 等畅销作品以及未出版作品( 特种兵学校第七季 ),部分栏目展示八路作品人物角色小传及现代军事科普知识,其他栏目展示读者投稿作品或互动问答。 本丛书按月刊形式持续出版,秉承阳光少年书系 培养坚毅品质、锻造阳刚少年 的出版理念,将畅销作家八路的作品进行整合。丛书中的励志故事对培养孩子的独立性、自信心、责任感、抗压性十分有益。丛书中的军事科普
少年军校 系列共4册,分别为《出发吧!少年》《少年的你,真棒》《有梦一起拼》《勇敢者,前行》,是一套主要连载少儿军事文学、军事漫画和军事科普知识的系列丛书,由著名军事文学作家八路主笔。 丛书糅合文学小说、少儿漫画、科普知识等各类题材,内容包罗万象,版式生动活泼,适合各年龄层的孩子阅读。每本书共分为9个版块,版块文章选摘自 特种兵学校 烈火兵王 会飞的军校 等畅销作品以及未出版作品( 特种兵学校第七季 ),部分栏目展示八路作品人物角色小传及现代军事科普知识,其他栏目展示读者投稿作品或互动问答。 本丛书按月刊形式持续出版,秉承阳光少年书系 培养坚毅品质、锻造阳刚少年 的出版理念,将畅销作家八路的作品进行整合。丛书中的励志故事对培养孩子的独立性、自信心、责任感、抗压性十分有益。丛书中的军事科普
少年军校 系列共4册,分别为《出发吧!少年》《少年的你,真棒》《有梦一起拼》《勇敢者,前行》,是一套主要连载少儿军事文学、军事漫画和军事科普知识的系列丛书,由著名军事文学作家八路主笔。 丛书糅合文学小说、少儿漫画、科普知识等各类题材,内容包罗万象,版式生动活泼,适合各年龄层的孩子阅读。每本书共分为9个版块,版块文章选摘自 特种兵学校 烈火兵王 会飞的军校 等畅销作品以及未出版作品( 特种兵学校第七季 ),部分栏目展示八路作品人物角色小传及现代军事科普知识,其他栏目展示读者投稿作品或互动问答。 本丛书按月刊形式持续出版,秉承阳光少年书系 培养坚毅品质、锻造阳刚少年 的出版理念,将畅销作家八路的作品进行整合。丛书中的励志故事对培养孩子的独立性、自信心、责任感、抗压性十分有益。丛书中的军事科普
少年军校 系列共4册,分别为《出发吧!少年》《少年的你,真棒》《有梦一起拼》《勇敢者,前行》,是一套主要连载少儿军事文学、军事漫画和军事科普知识的系列丛书,由著名军事文学作家八路主笔。 丛书糅合文学小说、少儿漫画、科普知识等各类题材,内容包罗万象,版式生动活泼,适合各年龄层的孩子阅读。每本书共分为9个版块,版块文章选摘自 特种兵学校 烈火兵王 会飞的军校 等畅销作品以及未出版作品( 特种兵学校第七季 ),部分栏目展示八路作品人物角色小传及现代军事科普知识,其他栏目展示读者投稿作品或互动问答。 本丛书按月刊形式持续出版,秉承阳光少年书系 培养坚毅品质、锻造阳刚少年 的出版理念,将畅销作家八路的作品进行整合。丛书中的励志故事对培养孩子的独立性、自信心、责任感、抗压性十分有益。丛书中的军事科普
《儿童哲学智慧对话:认识自己》探讨了和孩子自身密切相关的20个问题,它们简单而朴素,却涉及许多重要的话题,是人生必须解答的哲学思考。我们为什么要去上学?人为什么会说谎?人为什么要工作?我们为什么会嫉妒?既然人终究会死,那为什么还要活着? 作者从熟悉的生活场景出发,以孩子和父母的对话切入,帮助孩子用哲学的视角思考生活中遇到的问题,引领孩子轻松走进哲学,培养思辨能力和探求精神。同时,引导孩子和父母平等交流,架起亲子沟通的桥梁。