从出生第7个月开始,孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界,直到2、3岁,手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激,对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月,孩子可以正式开始 阅读 了,触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册,集聚触觉训练和玩具的特性,1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料,每册以小鸡球球为主角,引导孩子参与书中的游戏。
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《啪咔!》和《骨碌!》是一套逗宝宝开心的低幼绘本,以简单的拟声词 啪咔 和 骨碌 表现事物变形的乐趣,每次翻页都有惊喜。宝宝听到爸爸妈妈的发音后,也能模仿大人的嘴部动作,就连不会说话的幼儿也能学说 PA KA 和 GU LU ,笑嘻嘻地体验这些发音变幻无穷的趣味。 色彩丰富的画面和欢乐的话语回响,让小宝宝收获与绘本互动的乐趣。
本套《动作游戏》丛书是专为婴幼儿编写的动作游戏绘本,以各种游戏的方式来激发宝宝的运动兴趣和运动潜能,朗朗上口的儿歌、轻松有趣的画面还可以培养宝宝的语言和阅读能力。这套书是亲子运动的一座桥梁,让爸爸妈妈和宝宝来尽情地玩儿,让宝宝爱上运动,爱上游戏,爱上阅读。 1.大动作 爬、走、跑、跳这些看似简单的动作,也可以变着花样玩儿游戏,可以快快跑、慢慢跑、绕着圈跑,可以双脚跳、单脚跳,向上跳,向前跳,像小兔子一样跳 ,充分挖掘各个动作的趣味性和游戏性,既玩了游戏,大动作也得到了锻炼。 2.精细动作 精细动作的训练主要是手部动作训练,从简单的抓、握、拿、捏到穿珠子、套叠,用轻松有趣的方法来活动宝宝的小手。利用玩土、玩沙、过家家等游戏来促进宝宝精细动作的发展。 3.动物操 动物操可以训练宝
有很多家长会问:宝宝应该从多少岁开始看书?0-2岁这么的孩子又不认字,能看懂什么?1-4个月的宝宝,其实已经准备好,可以迎接他们的 阅读初体验 了 宝宝在出生后的1个月,就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西;2个月可以逐渐分辨出颜色,并且喜欢色彩明亮的东西;4个月的宝宝有了 深度视觉 ,可以分辨物体离自己有多远,也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计,可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 这套专为0-2岁小宝宝设计的充满惊喜的游戏纸板书全新升级,不仅有6个温馨快乐的互动故事和25种升级快乐的互动玩法,还全面升级亲子共读内容,增加6个亲子互动游戏示范视频 亲子阅读入门30讲 视频课程。 书里有立体、模切、拉页等多种设计元素的融合,通过洞洞、翻页、弹跳、抽拉等多种工艺,让小宝宝和小鸡
形状,很简单!让小走和小来带我们一起去认识形状,画出形状。猜猜他们用不同形状组合出了什么?附赠一张透明胶片纸,带你领略形状的魔法!封底二维码,扫一扫看作者访谈。
来自英国的Bizzy Bear 《小熊很忙》系列畅销全球500多万册,在一直占据着书店儿童排行榜单,读者全五星评论!英国上市一个月就冲进了低幼书的前十名,好评如潮! 这套书是厚纸板游戏书,采用硬纸板材质,通过特殊工艺,用拉页、转盘等方式让宝宝一边听故事,一边参与互动。每本有不同的主题 赛车手、救护员、万圣节 讲述了一只可爱的熊宝宝,热爱每一天,每天忙忙碌碌做各种工作。不同的故事配上不同的互动操作页,宝宝的小手推一推、拉一拉、转一转、滑一滑就能看到意想不到的惊喜,既锻炼了小手的灵活性,又鼓励宝宝主动探索。 文字也是本书的一大特色,在亲子阅读的时候,可以哼唱朗朗上口的中英歌谣,培养孩子早期的阅读兴趣,为爱上阅读打下良好基础。 0~3岁孩子的自主能力在逐渐增强,从认物的阶段发展到理解情节简单的故事,这套厚
有很多家长会问:宝宝应该从多少岁开始看书?0-2岁这么的孩子又不认字,能看懂什么?1-4个月的宝宝,其实已经准备好,可以迎接他们的 阅读初体验 了 宝宝在出生后的1个月,就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西;2个月可以逐渐分辨出颜色,并且喜欢色彩明亮的东西;4个月的宝宝有了 深度视觉 ,可以分辨物体离自己有多远,也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计,可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 这套专为0-2岁小宝宝设计的充满惊喜的游戏纸板书全新升级,不仅有6个温馨快乐的互动故事和25种升级快乐的互动玩法,还全面升级亲子共读内容,增加6个亲子互动游戏示范视频 亲子阅读入门30讲 视频课程。 书里有立体、模切、拉页等多种设计元素的融合,通过洞洞、翻页、弹跳、抽拉等多种工艺,让小宝宝和小鸡
有很多家长会问:宝宝应该从多少岁开始看书?0-2岁这么的孩子又不认字,能看懂什么?1-4个月的宝宝,其实已经准备好,可以迎接他们的 阅读初体验 了 宝宝在出生后的1个月,就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西;2个月可以逐渐分辨出颜色,并且喜欢色彩明亮的东西;4个月的宝宝有了 深度视觉 ,可以分辨物体离自己有多远,也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计,可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 这套专为0-2岁小宝宝设计的充满惊喜的游戏纸板书全新升级,不仅有6个温馨快乐的互动故事和25种升级快乐的互动玩法,还全面升级亲子共读内容,增加6个亲子互动游戏示范视频 亲子阅读入门30讲 视频课程。 书里有立体、模切、拉页等多种设计元素的融合,通过洞洞、翻页、弹跳、抽拉等多种工艺,让小宝宝和小鸡
★养成好习惯 培养好性格 1-2岁是宝宝生理和心理迅速发展的一个高峰期,也是生活习惯养成的关键期,轻松有趣的贴纸游戏,能吸引宝宝完成书中设置的培养目标,纠正宝宝的坏习惯,培养宝宝的好性格。 ★奠定认知基础 提升动手能力宝宝进入2岁以前,已经具备了简单的抽象概念和认知能力,认知身边事物和 很简单的数理知识,能帮助宝宝奠定认知基础;宝宝在反复撕贴中,手部的精细动作和手、眼、心的协调能力都能得到很大提升。 ★学习生活用语 促进语言发展幼儿口语学习分为词汇、简单句和复杂句三个时期,其中1-2岁将完成非常重要的首个时期,因此,在1-2岁对宝宝进行专门的语言训练,对宝宝语言能力的发展具有重大意义。书中设置的基本生活用语对话练习,能让宝宝边玩贴纸游戏边与父母交流,促进宝宝语言的发展。
这是信谊宝宝起步走系列图书中的一种,为0-3岁宝宝的亲子阅读时光提供*优质的文本。这本多功能的纸板玩具书,运用适合宝宝的大翻页设计,配以多种不同的触觉材质,宝宝跟着指令找、用小手摸一摸,可以培养宝宝的思考和记忆能力,也能让宝宝借由实际的操作、触摸,从身边的熟悉物件开始,逐步探索世界。
相反的事物,组成了生活!让小走和小来带我们从日常生活中发现那些相反的事情。模切刀版工艺,让魔法具有互动性。封底二维码,扫一扫看作者访谈。
蝗虫、树蛙、袋鼠 你知道它们都是怎么跳的吗? 它们什么时候跳?为什么要跳?跳起来会不会累? 轻轻向右拉一拉,随着翻页, 你会看到蝗虫的弹簧腿, 你会知道树蛙和虎鲸跳跃的秘密。 一起来看看动物们各式各样的跳跃姿势吧!
0~3岁早期逻辑思维也被称为 动作思维 ,感官和动作是孩子探索世界的主要方式,其中小手发挥着至关重要的作用,堪称宝宝的 第二大脑 ,动手=动脑!因此,为孩子选择能充分锻炼小手动作的玩具书,非常重要且必要。《0~3岁逻辑思维启蒙玩具书》包含50多个大小、形状、方向都不同的翻页,充分锻炼小手精细动作和手眼协调性;每本书一种好玩的游戏,需要孩子听文字,观察图画中的小线索,并初步做出判断后,翻页验证答案,这是早期逻辑思维的雏形。在这个过程中,充分锻炼孩子的观察、对比、联想、简单推理、记忆、模仿,锻炼手眼协调等能力,多角度启蒙早期逻辑思维能力! 除此之外,儿歌式的文字,充满韵律又简单,孩子爱听、爱模仿,有助于语言表达能力发展,如: 大耳朵 长又长 你到底 是谁呀? 小鼠坤坤 胡萝卜 送给你! 游戏引导式的
让0-3岁婴幼儿和爸爸妈妈玩起来的一套互动纸板书,游戏集中了孩子们爱玩的藏猫猫、包包子、开车、开关灯、你追我赶等游戏。为了让游戏玩起来更有趣,书里增加了百分百还原包包子步骤和动作的翻翻页,不同方向不同尺寸的藏猫猫翻页,关上灯后黑乎乎得只能看到眼睛的洞洞,不同交通工具的模切窗户。在游戏过程中,孩子不仅能翻翻抠抠玩起来,还能在故事中感受到包包子合作和分享的快乐,理解圆形的特点,感受开灯关灯后的惊喜,认识海陆空不同的交通工具,培养上下左右的空间感。
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有很多家长会问:宝宝应该从多少岁开始看书?0-2岁这么的孩子又不认字,能看懂什么?1-4个月的宝宝,其实已经准备好,可以迎接他们的 阅读初体验 了 宝宝在出生后的1个月,就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西;2个月可以逐渐分辨出颜色,并且喜欢色彩明亮的东西;4个月的宝宝有了 深度视觉 ,可以分辨物体离自己有多远,也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计,可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 这套专为0-2岁小宝宝设计的充满惊喜的游戏纸板书全新升级,不仅有6个温馨快乐的互动故事和25种升级快乐的互动玩法,还全面升级亲子共读内容,增加6个亲子互动游戏示范视频 亲子阅读入门30讲 视频课程。 书里有立体、模切、拉页等多种设计元素的融合,通过洞洞、翻页、弹跳、抽拉等多种工艺,让小宝宝和小鸡
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