本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——语言》分册,包括适合入园准备的语言词汇、语言理解、语言表达等方面内容,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——心理成长》分册,包括环境适应、人际交往、学习和游戏、自我认知、心理准备等内容,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。
爷爷在大门上贴上“立春大吉”,笑呵呵地说:“春天来啦!”奶奶在院子里擦着坛子说: “春天来啦!”爸爸在修剪着树枝说: “春天来啦!”妈妈在户外晒着被子说: “春天来啦!”…...弟弟悄悄地跟我说: “姐姐,你看到春天了吗?”我也悄悄地对弟弟说: “我没有看到,但是……”“春天真的来啦!”
小狗啊,小狗!你是怎么知道冬天来了的呢?看到白色的雪就知道了。一看到鹅毛大雪就知道冬天来了;大牛啊大牛,你是怎么知道冬天冷的呢?看到白色的鼻息气就知道了,一看到噗噗的鼻息气就知道冬天很冷了;小鹿啊,小鹿!你怎么知道深冬到了呢?看到亮晶晶的冬衣就知道了,看到树木披着冬衣就知道进入深冬了……
鸡妈妈生了10个蛋宝宝,鸡妈妈和鸡爸爸要怎么守护他们的10个小宝贝呢?鸡爸爸在担心,猫咪会不会来,小狗会不会来,小兔子会不会来……他一直在鸡窝外面走来走去,守护着鸡宝宝们。鸡妈妈,抱着小鸡宝宝,背着小鸡宝宝,哄着小鸡宝宝……非常非常细心地照顾着他们的宝宝。温暖的春天来了,小鸡宝宝们呼噜呼噜地跑出来了,唧唧唧地唱着歌,跟着妈妈去串门。看到漂亮的花,唧唧唧,吃到好吃的草,唧唧唧。鸡妈妈和鸡爸爸都非常高兴。
2-3岁是宝宝进入幼儿园99年龄,也是宝宝情商发育的关键时期。在幼儿园里,宝宝不仅能学到知识,还能在集体生活中懂得团队精神,培养乐观、开朗的个性品质,积极与人交往,妥善表达自己的情感……这些都是情商培养中的重要课题。 刚上幼儿园时,有的宝宝会出现哭闹、依恋亲人、担忧,甚至恐惧等负面情绪。如果不适当引导,会延长宝宝的入园适应期,影响宝宝的身心发展。 《好宝宝入园准备贴纸:EQ篇》围绕宝宝在入园初期容易出现的一些具体问题,结合这一阶段宝宝的身心发展特点进行编写,为宝宝入园前的情商提升进行系统、科学的分析、引导和训练。 快快乐乐地上幼儿园,各位父母和宝宝都准备好了吗?赶快翻开书本,一起采做入园前的热身准备吧!
《这样做,不可以》:甜甜老师带小朋友玩儿一个有趣的游戏:在幼儿园里找带有感叹号的红色贴纸,比一比谁找的贴纸最多。小伙伴们立刻行动起来,他们在教室里、卫生间里、操场上都找到了红色贴纸。原来,这是甜甜老师
《嘘!安静午睡吧》:在甜甜老师的睡前故事声中,大家都进入甜甜的梦乡,除了佳佳。她怎么也睡不着,甜甜老师一边轻拍着安抚她,一边给她营造放松的睡眠环境。可是,调皮的佳佳总能在最关键时刻制造出各种“小麻烦”