崔钟雷编著的《快乐入园礼仪准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。
《入园准备系列：快乐入园·好习惯早养成》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。
花袜子怎么不见了？小笨狼可真着急。快发动大家一起来找找吧。谁找到了，谁就能得到大苹果。最后，小笨狼把大苹果送给谁了呢？
《入园准备系列：快乐入园·IQ故事》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。
兔子乔乔有一支神奇的画笔。他有画笔画直线、折线、虚线、波浪线。嘿，只要吹上一吹，这些线条就会变变变。变了模样的线条分别帮助了谁呢？
《快乐入园心理准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。本书由崔钟雷主编。
数学是个好伙伴，喜欢和你捉迷藏。 谁怕？谁怕？我不怕！ 生活里，处处都有数学的影子。 快把这个“机灵鬼”找出来！ 大象伯伯送给熊宝宝吃啊吃。 他吃了几个大西瓜，几题甜草莓呢？ 等他吃完了所有的水果，发生了什么意想不到的事情？
《瞧他们长得多像——学会比较》数学是个好伙伴，喜欢和你捉迷藏。谁怕？谁怕？我不怕！生活里，处处都有数学的影子。快把这个“机灵鬼”找出来！好多小动物都去熊爸爸照相馆。青蛙兄弟、兔子姐妹、猴子姐妹……他们和自己的兄弟唱的太像了。小朋友快来看这本书吧！
崔钟雷主编的《快乐入园EQ故事》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
......
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
......
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是专注力。”所谓专注力，就是我们常说的注意力。对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。 幼儿学前专注力训练编写组编绘的这本《幼儿学前专注力训练(进阶卷)》是一本让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书，全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时，可以 加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现，将为其带来 的创新体验！
