《橘子橘子》 小蚂蚁在找橘子: 橘子橘子 橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子变成了橘汁。 小蚂蚁又找橘子： 橘子橘子 橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子变成了甜甜圈。 小蚂蚁又找橘子： 橘子橘子 橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子在转，骨碌骨碌。哈哈，小蚂蚁也要转，骨碌骨碌。 《 呱呱 小 绿》 从青蛙的角度，通过拟声来讲故事。呱呱小绿 摇啊摇 藏起来 找到了。 《嗡嗡 小黄 》 小蜜蜂与大家一起玩：黄香蕉、小黑、小白、黄布丁、小黑伞、小白杯子、烤饼、小鸡、黑帽子、星星 哪里去了呢，找到了！ 《 小 红 小黑 》 由猫、苹果、雪人、金鱼、小狗等组成全书，通过，红、黑、白的色彩变化来讲故事。 《 道道 圈 圈》 道道和圈圈的组合，包括西瓜、鱼、棒棒糖、毛巾、狗、笑脸等，色彩鲜
《你好，小狗》 狗爸爸带着小狗们一起玩耍。 小狗迪迪可开心啦，发生了什么有趣的故事呢？ 一起来读读小狗的故事吧！ 《低幼纸板故事书》是一套专为0 3岁的婴幼儿打造的趣味亲子故事书。本套书选取了宝宝们*喜爱的几种小动物，通过小动物们日常家庭生活的描述帮助宝宝了解小动物，拉近宝宝跟动物的距离，启发幼儿对小动物生活的认知。插图出自法国知名画家纳塔莉 舒，形象萌趣，色泽饱满鲜亮。本套书通过一系列转转、抽抽、推推等互动机关的设置，帮助宝宝认知事物，锻炼动手能力，让宝宝在阅读故事的过程中感受亲子陪伴的快乐，感受父母的爱，帮助他们构建安全感。
《标志》选取在日常生活中常见的公共标志和交通标志，引导宝宝认知生活中这些常见的标志，了解每个标志的含义，并在生活中按照标志的指引正确行事。图片颜色纯正、质量高清，有利于宝宝的正确认知，提高宝宝的观察能力、注意力。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册，分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中，小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她最重要的家人，以及他们最特别的地方。比如：我爸爸是世界上最棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作，但是他陪我们玩的时候一点也不严肃；他关心国家大事，但是最喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事……同样，小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷，在佩奇心中，他们又是什么样子的呢？看看书你们就知道啦！还想告诉大家的是，别看这个纸板书的面数不多，但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人；一句中文对应一句英文的编排方式，还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
《反义词》选取在宝宝的生活中常见的物品，比如：气球、玩具火车、玩偶等，通过不同的摆放位置或状态，向宝宝介绍反义词的具体含义，将抽象的词语用形象的图片展示出来，让宝宝轻松掌握反义词。图片颜色纯正、质量高清，并且是宝宝熟悉的生活中的物品，有利于宝宝的正确认知，帮助宝宝正确理解。
《世界名车》选取大众、雪佛兰、宝马、法拉利等多种世界知名的车辆，并展示每种车对应的车标，引导宝宝认识多款世界名车。而同时提供的车辆的中文名称和汉语拼音，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
《玩具》选取摇铃、拨浪鼓、风车、层层圈等宝宝常玩的玩具，通过宝宝熟悉的玩具，吸引宝宝的注意力，引导宝宝认知多种玩具。而同时提供的玩具的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
本书是一套适合0-2岁婴幼儿的纸板书。全套共分6本，涵盖了宝宝的行为规范，吃饭穿衣，情绪感受，语言启蒙和简单社交。通过亲子共读，树立宝宝的行为准则，培养卫生习惯、礼貌习惯，并让宝宝学会控制情绪，表达感觉。
《0-2岁宝宝早教撕不烂纸板书：视觉激发2 可触摸》包括24个图形，在《视觉激发1》的基础上，黑白轮廓的复杂度提高、细节增加，并且增加了细节的、比较复杂的黑白图形组合，通过对细节进行辨识训练，提高宝宝的视觉能力。图片采用独特工艺，宝宝可以通过触摸来感受不同图形的轮廓和细节特点。
杜莱纸板书系列是一套创意十足的绘本，造型设计非常独特，仅仅语气词和画面，把好玩的故事、美妙的情感进行生动诠释。每一页都有惊喜，和孩子一起嗨起来吧！ 本书共有四册：《真的很厉害！》《是大还是小？》《朋友？碰友！》《我来啦！》。 《真的很厉害！》 哦！哇！太棒了！你是我们的魔法师，你是我们的大英雄！ 每一页都有惊喜，让孩子们兴奋到尖叫！ 《是大还是小？》 啊呜 啊呜 一条大鱼游过来，慢慢地长大、长大，突然 一个意想不到的结局，一个好开心的故事。 《朋友？碰友！》 我生气了！别惹我！我们还是朋友吗？ 一个关于情绪和友谊故事，陪伴孩子快乐成长。 《我来啦！》 轰隆隆 轰隆隆 小汽车跨过山岭，穿过城市，飞越大海 一段惊心动魄的旅程
文字简单押韵，图片生动活泼，躲猫猫的小窗户，能激发宝宝的好奇心，在不断的猜测中，惊喜连连，百玩不厌。尼娜·兰登创作的《准备好了吗》大小适中，可锻炼手指的灵活性。材质环保安全，咬不坏、撕不烂，伴随宝宝健康成长。
这是一部温暖的爱之赞歌！与父母、祖父母之间的爱，在吃饭睡觉、游戏玩耍中一点点积累，一点点呈现，教孩子在日常生活中感受家人的爱，也学会爱家人，并且发自内心地表达对家人的爱。
《认物》选取宝宝生活中常用的奶瓶、围嘴，袜子、手套等衣物，闹钟、小伞等用品，引导宝宝认识与自己生活有关的用品。而同时提供的生活用品的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
