这本书用美丽的图画和温柔的文字，鼓励孩子停下来，用心倾听，思考自己的生活体验和周围的世界。启发孩子用细心的观察和安静的冥想，发现那些在日常喧嚣的环境中被忽视的东西。 通过把注意力集中在当下、倾听各种各样的声音，孩子能够增强自我意识，对自己的思维和感受更加自信，并且由此增强自己的想象力和好奇心。不仅如此，《我要安静下来》还能帮助孩子更加了解自己。
莎莉任何事都喜欢要1，在学校排队要1，课间要首先冲出教室。她甚至要率先吃完奶酪通心粉！不幸的是，莎莉讨厌输，而这些让她性子火爆还伤了感情。她的同学在学校甚至给她起了 输不起的莎莉 的外号。 在老师和妈妈的帮助下，莎莉学会了体育精神的规则。她可以学会对自己说 玩得开心就是赢！ 教导孩子具有 体育精神 并学会如何与他人合作是非常重要的事。 体育精神 不是与生俱来的。孩子们从小就需要学习如何分享、遵守规则、控制情绪、努力，学习无论输赢都互相尊重、体贴、宽容。 当孩子们学着对待失利，我们可以鼓励他们更加努力，改变或者重新评估目标，在逆境中坚持不懈。
麦太太的班里有19 名学生，19 个爱告状的小家伙。告状现象在幼儿的现实生活中很普遍，他们常常会感到，如果没有大人帮忙，有些问题自己就是处理不好。这个为低年级学生写的故事温暖而幽默，提供了简单易行的指导，这样儿童就会懂得什么时候该自行解决问题，什么时候该去找大人。
小羊富丝害怕看不见他的妈妈。妈妈到哪儿他都要跟着。如果妈妈需要自己出去不带着他，他就会伤心地咩咩叫。 在幼儿正常的成长过程中，常常会担心与父母分开。在*的情况下，有的孩子甚至会因为待在和父母不同的房间而感到极度焦虑。 英格 迈尔编写的这本《不再害怕和妈妈分开》提供了一系列的观点和方法，帮助孩子用积极的方式去看待事情，克服他们对未知的恐惧。 《不再害怕和妈妈分开》是这个系列的第 本。
孩子从依赖纸尿裤到独立如厕的转变令人激动，但也会让家长感到焦虑和压力。当孩子身体和心理成熟，能够感到便意，控制排泄的肌肉，听懂大人的指令时，自主如厕就会更加容易。等孩子逐渐完全能够控制自己的身体，学会独立如厕，他们会感到非常的高兴和骄傲。
图图整天梦想着有一个*好的朋友。于是，当她遇到小小 咯咯一咯咯一咯咯哕咿呀！图图终于找到了zui好的玩伴。看起来她交上了好运，但结果，其他所有农场的朋友，却都因为她和小小要好而闹起了情绪。火鸡图图该怎么做呢？是要*好的朋友还是好朋友？新朋友还是老朋友？ 火鸡图图学会既拥有新交的很好的朋友，又和谷仓里的其他动物维持友谊。 《zui好的朋友》用幽默而轻松的语言优美地展现了童年时代友谊的复杂性和重要性，让孩子明白zui好的朋友和好朋友是可以共享的。对任何年龄段而言，朋友都是人生存在的核心。学习建立友谊是儿童成长为全面并且情感健康的人的一种途径。但是朋友关系难免会出现动荡，此时父母应当引导孩子，给孩子提供帮助。书后 写给父母的话 提供了帮助孩子建立并维持健康友谊的有趣的方法。
小青蛙斯蒂克利的脚趾是有粘性的，能帮助它粘到窗户、天花板和冲浪板上，甚至可以粘到盘子上。但是小青蛙的脚不是能粘住东西的，它的态度同样能够帮助它 粘住 该做的事情，不管这些任务多么难，或让人沮丧，它都可以实现它的目标。小青蛙斯蒂克利有一种坚持的天赋，或者可以说是毅力，就是指不管遇到多么困难的挑战，甚至即使不能确保会有好的结果，但依然能够坚持完成任务。毅力是孩子们要学习的一项重要能力，因为无论是在家还是在学校，坚持把事情从始至终做完能帮助孩子达成目标，为自己感到自豪。 本书通过幽默有趣的插图，教孩子们怎么制定计划、坚持下去、把事情完成，像小青蛙一样坚定而自信地面对挑战不放弃。 书后《给父母的话》为父母提供关于毅力更多的信息和提高孩子毅力的具体策略。
《当情绪来敲门》鼓励孩子把他们的感受当作来访的客人，欢迎他们进来，好好认识他们，了解他们为何来访。通过这些有意识的冥想性的探索，这本书帮助孩子运用内在感知力充分体验当下的时刻，邀请孩子来感受、探索，接纳他们的情绪，与之友好相处。 书后所附《给父母的话》提供了关于情绪感知和内在感知力方面更多的信息和建议，还提供了在日常生活中能引入冥想的活动。
大卫有一个 藏宝箱 ，里面有各种各样好玩的东西，但是这些东西都不是他自己的，是他没有经过别人同意就 借 来的，大卫心理有点不舒服，但他认为，这就是借东西而已。直到有一天，大卫心爱的大黄蜂宝贝自行车被别人也 借 走了，大卫心理很难过，他明白，自己的行为不仅仅会让自己心理内疚，也会让别人很难过，他开始改变自己的行为，而警察叔叔也帮他找回被偷的自行车。通过这件事情，戴维明白了，随便拿别人东西，不仅会让别人难过，自己也会感到内疚和不安，他懂得了，什么东西真正属于自己的，什么东西不是自己的，从而改正了随便拿别人东西的习惯。 书后附有美国心理学博士的 写给父母的话 ，帮助家长理解孩子的心理，并给出了一些技巧和方法来帮助孩子改变这些行为。
小羊富丝是一个帮助儿童应对恐惧的图书系列，包括对失败的恐惧、害羞、分离焦虑、害怕与他人不同，以及害怕噪声。作者和插画师是一个母女团队，她们在心理学、儿童发展以及教育方面有丰富的专业经验。 《不再害怕尝试》是这个系列的第二本。
从前，在一片遥远的热带丛林里，一只名叫穆奇的小猴子出生了。 他全身上下没有一根毛，不管长毛、短毛，粗毛、细毛，总之，一根毛也没有！ 穆奇的家人都觉得他可爱极了。穆奇一天天长大，他也很喜欢自己光滑的皮肤。 不过，上学*天穆奇就遭到了嘲笑。 同学们从来没有见过不长毛的猴子。他们有的盯着他看，有的指着他 咯咯 直笑，还有的叫他 小秃子 。 穆奇该怎么办呢？ 被嘲笑是孩子生活中不可避免的事情。即便如此，这仍然会给孩子带来很多烦恼、痛苦甚至是伤害。幸运的是，绝大多数的嘲笑并无恶意，而且当孩子学会有效的处理办法之后，问题很快就能得到解决。 《不怕被嘲笑》为孩子提供了很多简单但是有效的解决办法，还附有心理学博士简 阿农吉亚塔写给父母的话，探讨了嘲笑对孩子造成的影响，不仅为孩子提出了切实有效的建议，而且
当家里有了新宝宝时，大孩子的世界会因此而改变，虽然他们也会兴奋和喜悦，但同时也会感到愤怒、嫉妒、恐惧和怨恨。他们会觉得，他们在爸爸妈妈心目中的地位被取代了，他们的需求也排在了小宝宝之后。他们需要明白爸爸妈妈爱每一个孩子，因为每个孩子都是特别的；他们也需要调整自己的心理，学会耐心和分享。
看似无关痛痒的挠痒痒逗乐事实上会给孩子造成相当的困扰。挠痒痒可能会造成身体上的疼痛和刺激过度，并引发愤怒、失控、怨恨、被侵犯等不良，隋绪。《让孩子学会说 不 》讲述了这样一个故事，即孩子对令人感觉不愉快的触碰可以说 不 ，哪怕这些触碰仅仅是无害的挠痒痒，即便这种行为是来自亲密的家人。 威利叔叔喜欢挠痒痒，就算我让他停下，他也不肯停下来。我不喜欢他挠痒痒，但却不知道该怎么办？*终，我鼓起勇气告诉他，他痒痒挠得太多了，没想到威力叔叔这次却听我的了
心理学家鲍尔比提出0~3岁婴儿期是人依恋关系形成的重要时期，而依恋关系是影响一个人在漫长人生中成长、发展、幸福与否的重要心理特质。阅读本书，能够实现亲子之间的良好互动。本书是日本婴儿图书畅销作品，并被国内幼教专家朱家雄盛赞为极富创意的婴儿书。
《石头汤》是法国民间故事。这个故事告诉我们，要做出一锅美味的汤，需要的是人们乐于分享的爱心。三个士兵在战争结束后返回家乡，途中路过一个小村庄。经历过战争的村民们人情意识淡薄，只为各自的利益考虑，于是他们把门都关好，把食物都藏起来。三个士兵无奈之下，准备煮一锅石头汤。人们被他们的行为吸引，纷纷拿出自家的食物，与士兵门一起煮了一锅美味的石头汤。村民们在与三个士兵一起煮石头汤的过程中，逐渐意识到同甘共苦和乐于分享的重要性。
嫉妒是一个人拥有的正常情绪。当你希望拥有别人有的东西，比如大房子、更好的车的时候，也许就会感觉到嫉妒。孩子也会有嫉妒的心理。他们会过度关注别人有而他们没有的东西，甚至因为嫉妒还会有不恰当的行为，比如大发脾气、有攻击性，也有的开始退缩。然而，他们可能并不懂或者没有意识到他们感觉到了嫉妒。 这本书将教给您的孩子学会辨别产生嫉妒的想法，也许并不会消除嫉妒，但是会减少嫉妒的影响。当想法改变了，情绪和行为也会相应改变。通过实践，孩子会学会如何更现实地思考问题，当这样去做之后，就不会被嫉妒的情绪困扰了。本书内容生动活泼，以孩子喜欢的海上寻宝故事贯穿始终，会让孩子有代入感，书中提出的很多问题也可以引发孩子思考和练习。
《米小圈漫画成语》（第一辑）全套共有4册，分别是《狐假虎威》《画蛇添足》《鸡飞狗跳》《马不停蹄》。每册收录66个小学阶段的常用成语，全套共264个成语，每个成语都有其对应的释义、造句、近义词、反义词，帮助小读者们全方位地认识成语、理解成语，进而运用成语。搭配爆笑有趣的多格漫画来场景化演绎成语，加深记忆，增强阅读趣味性。
小男孩乱发脾气度过了糟糕的一天：一大早起来，他看到妈妈做了他不爱吃的早餐、妹妹玩他的小熊冲妹妹发火、妹妹伤心哭泣并向妈妈告状、沙滩上冲朋友发火、爸爸妈妈不高兴，妹妹很伤心，朋友们也离开不和他玩，他感觉很孤独，很糟糕，却又不知道该怎么办，晚上睡觉前，爸爸妈妈告诉他很多很多控制情绪的方法，相信这些方法对于爱乱发脾气的小朋友们非常实用有趣。 发脾气时，孩子很可能会感到疲惫、饥饿、无聊、无助、焦虑、有压力、害羞或者内疚。因为年龄还小，他们常常无法表达自己的情绪，从而更加感到孤独。父母要学会体察孩子的情绪，并教会孩子一些控制情绪的方法，从而培养孩子的自控能力。 书后有美国心理学者的 写给父母的话 ，帮助家长理解孩子，并教给孩子一些控制情绪的方法。
本书可以帮助青少年理解某些特定的情绪是由何引发，理解它们带来的感觉和想法，告诉青少年，当这些情绪看起来非常难以处理的时候，该如何去做。通过这些信息，孩子将学习如何准确地、恰当地表达自己。而这些也可以帮助他人更好地理解自己！同时，还能学会如何理解他人的情绪。 本书里的 心理学笔记 ，都是心理学家们在情绪研究中的实际案例。这些心理学笔记让小读者可以将自己的实际经验同研究者们的发现作对比。 本书也有一些小测验。通过这些小测验，孩子可以更加深入地了解自己。同时，在每个部分的结束处，都列出了一些问题，孩子可以利用它们，联系之前章节里所述的内容，进 行总结和思考。
本书是给学龄前幼儿看的绘本，旨在帮助孩子正确认识自己，树立自信心。主人公莱拉是一只七星瓢虫，她认为自己非常幸运，因为她跑得比别人快，成绩也比别人好，种出的花儿也长得最高。可是有一次， 花园里举行蛋糕大赛，莱拉烤出的蛋糕糟糕极了。她非常沮丧，认为是幸运不再帮助她了。在朋友的帮助下，她了解到，过去的成功是因为自己的努力，并不是因为幸运。有了大家的帮助，她最终烤出了美味的大蛋糕。本书清新明快的插图风格，丰富的人物表情，给孩子更丰富的视觉体验。故事采用回环重复的叙事节奏，更利于幼儿理解。是一本非常优秀的图画书。
本书是给学龄前幼儿看的绘本，旨在帮助孩子发现自己的优点，找到自我价值，建立自信心。主人公是屎壳郎道格，它喜欢欣赏自然美景，但别的屎壳郎缺对此一点都不感兴趣，大家每天要练习举粪球、推粪球，可道格却不擅长这些事情。为此引来了同伴们的嘲笑。道格没有放弃自己，他从自然中获得灵感，用粪球创作了很多艺术品。为整个花园带来了欢乐。最后赢得了小伙伴们的赞赏。道格的长处不仅仅是创造艺术品，他的坚持不懈、为大家带来欢乐也是长处。
本书是给学龄前幼儿看的绘本，旨在帮助孩子学会交朋友，提升孩子的社交力。鸭子一个人生活在海边，他习惯了一个人的生活，他害怕和别人交朋友，直到有一天，鸭子碰到了一个车坏在路上的乐队，他们邀请鸭子参加他们的音乐会。可是在音乐会的前一天，一位乐队成员生病了，乐队邀请鸭子代替这位成员参加演出。经过了犹豫，鸭子还是勇敢迈出了交友的第一步，参加了乐队的演出，也获得了大家的认可，成为了大家的朋友。插图精彩有趣，各位动物的表情也非常到位，有很多细节值得读者去欣赏，比如小螃蟹是非常希望能够跟鸭子交朋友的，但鸭子看到螃蟹的热情却逃走了，后来碰到了乐队，他终于勇敢走出了自己的自卑，这个过程展示了鸭子的心理历程，也是孩子在社交过程中的常见心理表现。
凯西的爸爸又要出差了，凯西讨厌爸爸出差。不过这回，爸爸在临走前留下了一样特别的礼物，这件礼物让凯西觉得爸爸不在身边的日子没那么难过了。这本积极乐观、插图精美的绘本包含了很多有用的小贴士，能帮助那些父母经常不在家的孩子们。 同时，本书还附有临床心理学家安 拉斯马森博士 写给父母的话 ，能帮助父母了解自己不在家时孩子的心理，并且传达了这样一种理念 父母和孩子的短暂分开对孩子的成长来说是一件有益的事情。同时，她也给出了许多有用的建议，可以帮助孩子更好地度过父母一方不在身边的日子。
时间到了，该走了。可孩子还想玩，一到该走的时候往往会大闹一场。这是因为孩子往往不喜欢被改变，他们反对一切限制，想自己做主。在现实生活中，他们的自主权太少了。 如果家长能够事先提醒孩子，使用过渡物，给孩子提供选择权，理解孩子的情绪，清晰和坚定地表达自己的意见，到了该走的时候，您和孩子都会觉得更容易。
