如何提升孩子的思维力 学习力？久野泰可作为儿童思维教育家，深耕教学一线近50年，研发出 久野教学法 ，风靡日本幼儿园，是日本儿童幼升小的强力保证，其学员60%考入常青藤名校。 本书是 久野教学法 近50年研究的精华，包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断6大领域。内容与幼儿园孩子能力发展相匹配，分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段，从各个细分知识点进行科学性、系统性训练。 贴近日常的游戏场景，活泼可爱的精美插图，把思维训练真正融入到孩子的生活中，从而多角度培养孩子 自我思考、自我行动 的学习能力。 【自然测量】----在观察中，让孩子感知量的概念 【方位描述】----培养孩子用不同视角观察事物的能力 【数字概念】----理解运算的原理 【认识图形】----培养孩子对平面和立体图形的感知力 【
如何提升孩子的思维力 学习力？久野泰可作为儿童思维教育家，深耕教学一线近50年，研发出 久野教学法 ，风靡日本幼儿园，是日本儿童幼升小的强力保证，其学员60%考入常青藤名校。 本书是 久野教学法 近50年研究的精华，包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断6大领域。内容与幼儿园孩子能力发展相匹配，分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段，从各个细分知识点进行科学性、系统性训练。 贴近日常的游戏场景，活泼可爱的精美插图，把思维训练真正融入到孩子的生活中，从而多角度培养孩子 自我思考、自我行动 的学习能力。 【自然测量】----在观察中，让孩子感知量的概念 【方位描述】----培养孩子用不同视角观察事物的能力 【数字概念】----理解运算的原理 【认识图形】----培养孩子对平面和立体图形的感知力 【
丛书分为小班、中班、大班3个年龄段，每个年龄段按照知识点和难易程度分为基础篇和提高篇，内容由浅入深，循序渐进，与幼儿园小班、中班、大班的教学紧密结合，与小学数学教材合理衔接，把教材中抽象的概念具体化、形象化、趣味化，让孩子扎扎实实地掌握学龄前儿童数学方面需要掌握的知识。
这是一本教会小朋友改掉丢东西的坏习惯的图画书，既实用又有趣！上了小学的俊秀今天又丢了文具盒，不知道这是第几次丢文具盒了。虽然已经和妈妈求情买了新的文具盒，但是第二天又丢了笔记本，然后又丢了装鞋的袋子，*后连书包都丢了！俊秀继续丢着东西，双胞胎姐姐嘲笑俊秀总是丢东西，连俊秀自己也觉得自己的一年级太粗心了。这时，俊秀的爸爸告诉了他一个秘诀，是一个像俊秀这样爱丢东西的孩子专用的秘诀。通过爸爸的方法，俊秀终于不再丢东西了。快快翻开书寻找这个秘诀吧！
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丛书分为小班、中班、大班3个年龄段，每个年龄段按照知识点和难易程度分为基础篇和提高篇，内容由浅入深，循序渐进，与幼儿园小班、中班、大班的教学紧密结合，与小学数学教材合理衔接，把教材中抽象的概念具体化、形象化、趣味化，让孩子扎扎实实地掌握学龄前儿童数学方面需要掌握的知识。
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1、美国心理学会精心打造，作者为美国心理学会心理学家，均有在学校工作的丰富经验，并且出版了多部儿童心理自助读物; 2、荣获美国月光童书奖非虚构类奖; 3、 拒绝给孩子讲空泛的大道理，教给孩子学习高效的方法; 4、将孩子在学习生活中遇到的问题放到书里，让孩子有 代入感 ，并提供开放性的解决办法; 5、手把手教孩子一些技巧和方法，配备了 工具箱 、清单、计划表，让孩子更容易将学到的方法运用到实际学习中。 本书是美国心理学会精心打造，帮助孩子减轻学习压力、提高学习效率的心理自助读物，在本书中，孩子会学到一些有效有趣的方法，解决学习的烦恼和困惑，孩子会学会：正确认识学习压力；如何克服学习中的焦虑紧张；改掉学习的 拖延症 ；如何归纳和整理学习资料；到自己的学习模式；如何更高效地利用学习时间；考试成功的技巧和
本套书共两本，是专为4岁以上儿童设计的智力开发练习册，目的是让孩子认识钟表、会看时间，掌握小时、半小时、刻和分钟的读法和写法，为幼升小打下坚实的基础。 本书是 小时 分册，先从认识钟表上的数字开始，接着教孩子简单的整点概念。通过76个好玩的填空、涂画游戏，反复练习，让孩子理解并掌握整点和半点，学会小时和半小时的表达。同时，指导孩子填写每天不同活动的时间，让孩子意识到时间的重要性。 题目难度逐渐递增，孩子可以按照自己的学习进度稳步提升认识钟表、时间的能力。 公文式教育除了能提高孩子的各项能力，还给家长提供了指导建议，让家长与孩子一同成长。
丛书分为小班、中班、大班3个年龄段，每个年龄段按照知识点和难易程度分为基础篇和提高篇，内容由浅入深，循序渐进，与幼儿园小班、中班、大班的教学紧密结合，与小学数学教材合理衔接，把教材中抽象的概念具体化、形象化、趣味化，让孩子扎扎实实地掌握学龄前儿童数学方面需要掌握的知识。
本套书共两本，是专为4岁以上儿童设计的智力开发练习册，目的是让孩子认识钟表、会看时间，掌握小时、半小时、刻和分钟的读法和写法，为幼升小打下坚实的基础。 本书是 分钟 分册，从练习数字1～60的书写开始，接着教孩子1～59分钟的读写。通过76个好玩的填空、涂画游戏，反复练习，让孩子理解并掌握刻和分钟的表达。同时，指导孩子自己做一日规划，帮助孩子明确时间概念，养成作息习惯，意识到时间的重要性。 题目难度逐渐递增，孩子可以按照自己的学习进度稳步提升认识钟表、时间的能力。 公文式教育除了能提高孩子的各项能力，还给家长提供了指导建议，让家长与孩子一同成长。
《幼升小入学准备 识字1000个》是一册为学龄前儿童打造的入学知识准备书。本册书内页180页；题量大，每册1000题，包含小学生字的读音、部首、笔画、组词、造句等基础知识，可以反复训练孩子对基础知识的掌握，培养学习能力。本书能激发孩子学习的兴趣，帮助孩子有效完成知识储备，拓宽知识面，是助力孩子顺利幼升小的辅导书籍。 《幼升小入学准备 数学1000题》是一册为学龄前儿童打造的入学知识准备书。本册书内页180页；题量大，每册1000题，包含认数、图形、位置与空间、100以内加减法、钟表与人民币等数学基础知识，可以反复训练孩子对基础知识的掌握，培养综合学习能力。本书能激发孩子学习的兴趣，帮助孩子有效完成知识储备，拓宽知识面，是助力孩子顺利幼升小的辅导书籍。 《幼升小入学准备 语文1000题》是一册为学龄前儿童打造的入学
如何提升孩子的思维力 学习力？久野泰可作为儿童思维教育家，深耕教学一线近50年，研发出 久野教学法 ，风靡日本幼儿园，是日本儿童幼升小的强力保证，其学员60%考入常青藤名校。 本书是 久野教学法 近50年研究的精华，包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断6大领域。内容与幼儿园孩子能力发展相匹配，分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段，从各个细分知识点进行科学性、系统性训练。 贴近日常的游戏场景，活泼可爱的精美插图，把思维训练真正融入到孩子的生活中，从而多角度培养孩子 自我思考、自我行动 的学习能力。 【自然测量】----在观察中，让孩子感知量的概念 【方位描述】----培养孩子用不同视角观察事物的能力 【数字概念】----理解运算的原理 【认识图形】----培养孩子对平面和立体图形的感知力 【
《幼升小入学准备 识字1000个》是一册为学龄前儿童打造的入学知识准备书。本册书内页180页；题量大，每册1000题，包含小学生字的读音、部首、笔画、组词、造句等基础知识，可以反复训练孩子对基础知识的掌握，培养学习能力。本书能激发孩子学习的兴趣，帮助孩子有效完成知识储备，拓宽知识面，是助力孩子顺利幼升小的辅导书籍。 《幼升小入学准备 数学1000题》是一册为学龄前儿童打造的入学知识准备书。本册书内页180页；题量大，每册1000题，包含认数、图形、位置与空间、100以内加减法、钟表与人民币等数学基础知识，可以反复训练孩子对基础知识的掌握，培养综合学习能力。本书能激发孩子学习的兴趣，帮助孩子有效完成知识储备，拓宽知识面，是助力孩子顺利幼升小的辅导书籍。 《幼升小入学准备 语文1000题》是一册为学龄前儿童打造的入学
《幼升小入学准备 识字1000个》是一册为学龄前儿童打造的入学知识准备书。本册书内页180页；题量大，每册1000题，包含小学生字的读音、部首、笔画、组词、造句等基础知识，可以反复训练孩子对基础知识的掌握，培养学习能力。本书能激发孩子学习的兴趣，帮助孩子有效完成知识储备，拓宽知识面，是助力孩子顺利幼升小的辅导书籍。 《幼升小入学准备 数学1000题》是一册为学龄前儿童打造的入学知识准备书。本册书内页180页；题量大，每册1000题，包含认数、图形、位置与空间、100以内加减法、钟表与人民币等数学基础知识，可以反复训练孩子对基础知识的掌握，培养综合学习能力。本书能激发孩子学习的兴趣，帮助孩子有效完成知识储备，拓宽知识面，是助力孩子顺利幼升小的辅导书籍。 《幼升小入学准备 语文1000题》是一册为学龄前儿童打造的入学
小甜橙终于迈入了期待已久的幼儿园，初次进入幼儿园的小甜橙有哪些规则要学习呢？遇到老师要问好、礼貌结交新朋友、吃东西前要洗手 让孩子们明白幼儿园内有哪些需要遵守的规则，避免孩子进入幼儿园后没有办法很好地融入集体生活，帮助孩子学会遵守规则，感受遵守规则带来的快乐。
编辑导语： 为什么说语言表达能力很重要？ 3-6岁是幼儿掌握词语、理解词汇以及将思维转化成语言表达出来的关键时期。孩子看了、理解了、思考了，却表达不出来，这就需要进行专业的、科学的、合理的训练。 什么是看图说话？ 看图说话是将思维能力转化成语言表达能力的一种重要训练方式。《看图说话》这套书将连贯的图片、文字打乱顺序，引导孩子找出图片的对应文字，或者文字对应的图片，并将图片和文字排序、表述，形成完整、连贯的图文。 看图说话怎么样促进孩子的语言表达能力？ 练习看图说话时，孩子要将图片信息和文字信息输入大脑，经过一系列思维活动，才能将图片和文字一一对应并排序、表述。这个过程就是思维能力转换成语言表达能力的过程，潜移默化地提高了孩子的语言表达能力。 内容简介 《幼小衔接： 看图说话》是
丛书分为小班、中班、大班3个年龄段，每个年龄段按照知识点和难易程度分为基础篇和提高篇，内容由浅入深，循序渐进，与幼儿园小班、中班、大班的教学紧密结合，与小学数学教材合理衔接，把教材中抽象的概念具体化、形象化、趣味化，让孩子扎扎实实地掌握学龄前儿童数学方面需要掌握的知识。
