本书是幼儿古典音乐触控发声书，是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐是著名音乐家巴赫、贝多芬、莫扎特、维瓦尔第的代表作品，有二十四篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计，将古典音乐的视与听完美结合在一起。 同时，幽默灵动的画面充满了对音乐的想象，让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书，轻触圆形触控面，超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器，可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位：配纽扣电池，电池盒盖上装了螺丝，不易触碰到电池，保护宝宝；胶片式隐形播放器，嵌入对裱的书页中，安全环保；磨圆角设计，保护宝宝的小手不被划伤。

本书是幼儿古典音乐触控发声书，是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家莫扎特的代表作品，包括g小调第四十号交响曲、土耳其进行曲、C大调第二十一号钢琴协奏曲、《费加罗的婚礼》序曲、优雅的行板、A大调单簧管协奏曲等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计，将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时，幽默灵动的画面充满了对音乐的想象，让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书，轻触圆形触控面，超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器，可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位：配纽扣电池，电池盒盖上装了螺丝，不易触碰到电池，保护宝宝；胶片式隐形播放器，嵌入对裱的书页中，安全环保；磨圆角设计，保护宝宝的小手不被划伤。

本书是幼儿古典音乐触控发声书，是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家巴赫的代表作品，包括康塔塔、勃兰登堡协奏曲第三号、D大调第三号管弦乐组曲、无伴奏大提琴组曲第一号、d小调托卡托与赋格、b小调管弦组曲第二号等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计，将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时，幽默灵动的画面充满了对音乐的想象，让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书，轻触圆形触控面，超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器，可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位：配纽扣电池，电池盒盖上装了螺丝，不易触碰到电池，保护宝宝；胶片式隐形播放器，嵌入对裱的书页中，安全环保；磨圆角设计，保护宝宝的小手不被划伤。

本书是幼儿古典音乐触控发声书，是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家贝多芬的代表作品，包括命运交响曲、献给爱丽丝、欢乐颂、悲怆鸣奏曲、月光鸣奏曲、雅典的废墟等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计，将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时，幽默灵动的画面充满了对音乐的想象，让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书，轻触圆形触控面，超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器，可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位：配纽扣电池，电池盒盖上装了螺丝，不易触碰到电池，保护宝宝；胶片式隐形播放器，嵌入对裱的书页中，安全环保；磨圆角设计，保护宝宝的小手不被划伤。

本书是幼儿古典音乐触控发声书，是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家维瓦尔第的代表作品，包括春、夏、秋、冬、C大调快板协奏曲、C大调交响曲等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计，将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时，幽默灵动的画面充满了对音乐的想象，让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书，轻触圆形触控面，超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器，可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位：配纽扣电池，电池盒盖上装了螺丝，不易触碰到电池，保护宝宝；胶片式隐形播放器，嵌入对裱的书页中，安全环保；磨圆角设计，保护宝宝的小手不被划伤。

《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程，作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来，曾在全国各地培养指导过几万名小笛手，培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下，按照新的笛子普及教学的需要编写而成，分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深，条理分明，非常适宜初学笛子的少年儿童选用。

本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练，达到能够说标准规范的普通话，朗诵文章和自由表达，表达有逻辑性，能较自然地进行人际沟通，说话用词准确，初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧，掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得，让父母在伴读时不再担心自己的发音不准，也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦，互动变得生动有趣，千万别告诉宝宝，你也在和他（她）一起偷偷地学习表达哦。

《儿童钢琴初步教程（1）》是从最简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏，并通过进度上循序渐进的安排，使儿童学会不同触键的弱奏方法，即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动，能弹奏简单的跳音、双音及和弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲，大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调，可供初学者使用一学期或更长一些时间，视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。

选择的歌曲简单好听。享有“二十世纪科学巨匠”美誉的爱因斯坦，其超人的智力，也与他酷爱音乐、自幼好学提琴不无关系。为培养创造型、综合型人才，重视儿童音乐教育，很有必要。

4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当，这段时期语言学习最为容易和有效，“关键期语言训练专家”是套系统地教少儿“说话”的教材，能有效地解决孩子说话的各方面问题。“关键期语言训练专家”按不同年龄段分为四册。主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。

《童声合唱训练教程1（启蒙篇）》理念：课程充分体现普及性、科学性、发展性。建立合理的课程结构，丰富的课程内容。着眼于学生的终身兴趣发展，适应学生发展的不同需要。 此教材面向开展合唱基础教学的每位学生，其标准是大多数学生能达到的。课程内容是从基础的开始，深人浅出，全面系统。 《童声合唱训练教程1（启蒙篇）》是合唱团梯队和声乐集体课训练系统教材，这是一册，是一学年的课程，内容可分为上下学期。每一课为2至3学时。每一课的内容都是按照：听听背背、魔法耳朵、节奏游戏、乐理小词典、发声练习、视唱小曲、写写画画、美妙歌曲、多声部合作。这样的基本顺序编排，内容循序渐进，老师们可酌情挑选其中的内容来教，但作者建议每节课都要按这个流程来教学，这样的综合效果会更好。通过扫一扫本教材每一课标题旁的

《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(九级-十级)》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材，内容分为预备级至十级共十一册共计670首曲目。《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(九级-十级)》内容包括第九级；1.疆域之歌；2.中国结；3.九州方圆；4.家风；5.我们的田野；6.美丽的农家幸福的农家；7.糖梗谣；8.雀尕飞；9.家门口；10.听妈妈讲那过去的事情；11.北京胡同；12.哈达飘起的地方等等。