此书是为学习琵琶的少年儿童提供的一本初级至中级程度的实用教材。本书把学习琵琶各种技巧的要领和方法，都作了简明扼要地介绍。每种技巧都配有一定数量的练习曲和乐曲，每条训练曲目，均附有练习要点、练习方法以及注意事项。而且这些训练条目的排列都是依照循序渐进、由浅入深的原则，彼此衔接自然、合理、科学。因此，不单系统性强，而且异常实用。

《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程，作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来，曾在全国各地培养指导过几万名小笛手，培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下，按照新的笛子普及教学的需要编写而成，分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深，条理分明，非常适宜初学笛子的少年儿童选用。

本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练，达到能够说标准规范的普通话，朗诵文章和自由表达，表达有逻辑性，能较自然地进行人际沟通，说话用词准确，初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧，掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得，让父母在伴读时不再担心自己的发音不准，也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦，互动变得生动有趣，千万别告诉宝宝，你也在和他（她）一起偷偷地学习表达哦。

《孩子们的哈农（2012年新修订版）（有声版）》是专门为学钢琴的孩子们编写的教材，分为五指练习和音阶、和弦、琶音练习两部分。哈农的《钢琴练指法》涉及了钢琴常用的基本技术，它能够使手指轻巧敏捷，灵活独立，结实有力，平均发展，还能使手腕放松平稳，自然柔顺，富有弹性。在钢琴教学中，一直是一本很有练习价值的普及教材。哈农是19世纪法国著名的管风琴、钢琴、声乐教师，他的《练指法》成为他的代名词，现已世界，甚至被改编为吉他、手风琴练指法。

本教程主要是为学龄前儿童编写的一本钢琴初级课本。 本教程的主要特点是： 1、根据编者对当前儿童智力情况的了解，编者主张从教材的第一课起始，就应该让孩子们愉快而胜任地弹奏一支支具有一定的艺术感染力和一定的艺术形象，能够激发孩子们学习钢琴的兴趣的简单小曲，从而引导他们一步步地迈向钢琴艺术的苑园。 2、本教程严格遵循循序渐进的教学原则。但主张渐进的步伐略快一些。全书共选用了108首乐曲和练习曲，预期在一年半或更长一点的时间内学完。学毕后大致能够达到业余钢琴考级第二级或第三级的程度。 3、本教程所选用的绝大部分乐曲，都是各个历史时期风格多样、优美动听的优秀钢琴小型作品；所选用的练习曲和基本练习，也都具有明确的练习目的和要求。

《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程，作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来，曾在全国各地培养指导过几万名小笛手，培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下，按照新的笛子普及教学的需要编写而成，分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深，条理分明，非常适宜初学笛子的少年儿童选用。

《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(九级-十级)》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材，内容分为预备级至十级共十一册共计670首曲目。《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(九级-十级)》内容包括第九级；1.疆域之歌；2.中国结；3.九州方圆；4.家风；5.我们的田野；6.美丽的农家幸福的农家；7.糖梗谣；8.雀尕飞；9.家门口；10.听妈妈讲那过去的事情；11.北京胡同；12.哈达飘起的地方等等。

《儿童钢琴初步教程（1）》是从最简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏，并通过进度上循序渐进的安排，使儿童学会不同触键的弱奏方法，即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动，能弹奏简单的跳音、双音及和弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲，大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调，可供初学者使用一学期或更长一些时间，视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法，赢得了广大群众的喜爱。为了满足广大群众，特别是少年儿童学习的需要，我们编写了这本教程。 初级教程按循序渐进的原则，从教学生用一个指头练习非连音奏法和认识音名C、唱名do开始，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，学习电子琴的演奏技巧和乐理知识，书中中外名曲30首，以供学习教程曲目补充练习及演奏使用。 为适应中、小学及幼儿教师的?学和成人自学特点，对演奏技巧作了详细说明，并附教学提示。 本教程以卡西欧CT-310电子琴为教学琴，国内外任何型号的电子琴均可参加学习。 电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法，赢得了广大群众的喜爱。为了满足广大群众，特别是少年儿童学习的需要，我们编写了这本教程。

这是一套低幼认知书，教宝宝认知动物和交通工具。每一个跨页均为场景图，每个跨页的右页为认知物，宝宝用小手按下相应的发声位置，会发出音效、中英文朗读和儿歌，最后一个跨页为这本书认知动物或交通工具的大集合，培养宝宝认知能力和动手能力。 《交通工具》，自行车、小驾车和公交车，都是我们生活中常见的交通工具，你知道它们会发出什么样的声音吗？伸出小手按一按，一起来听一听吧！还有中英文注释和可爱的儿歌，可以跟着一起读哦！

此书结合小学4、5、6年级学生的特点，以标准普通话和艺术发音、艺术表达为基础，训练朗诵、讲故事、快板、相声、话剧、主持、绕口令、贯口、评书、笑话等多种语言艺术形式，讲求练习内容的趣味性、思想性、实用性

【新华书店自营】 儿童视唱练耳教程(5) ,赵方幸 著作,人民音乐出版社 作者 赵方幸 著作 原价 ￥22.00 出版社 人民音乐出版社 出版时间 1996-07-01

本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练，达到能够说标准规范的普通话，朗诵文章和自由表达，表达有逻辑性，能较自然地进行人际沟通，说话用词准确，初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧，掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得，让父母在伴读时不再担心自己的发音不准，也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦，互动变得生动有趣，千万别告诉宝宝，你也在和他（她）一起偷偷地学习表达哦。

介绍了以巴赫为首的多为音乐家及代表作品，更配合巴洛克时期的艺术特点，设计趣味任务，让孩子多角度、全方位的走进巴洛克时期的音乐世界。

围绕*为熟知的莫扎特、海顿、贝多芬等音乐家故事，及代表作品中显著的时期特征，并具体延伸至乐队编制、音乐结构等音乐知识，让孩子具有更宏观具体的音乐欣赏思维。

介绍了柴可夫斯基、瓦格纳、威尔第为主的浪漫主义时期音乐家，在歌剧、芭蕾舞剧中的卓越成就。更分享了不同音乐家对于相同主题的不同创作，以及多首适合孩子听的交响乐作品，让孩子音乐素养的提升变得有趣又生动。