这是一本适合所有学习和爱好芭蕾舞的孩子们的指导用书，由DK出版社与英国国家芭蕾舞团学校权威出品，自出版以来，在英美10余年间长踞芭蕾图书畅销榜，广受认可和喜爱。本书内容囊括课前准备、把杆练习、中间练习和舞台表演，从基础姿势到复杂舞步，从装扮妆容到表情表演，对儿童芭蕾舞学习提供了全方位指导和实用性建议，帮助儿童扎实掌握芭蕾舞基础舞蹈动作和技术，从教室走到台前，领略到芭蕾舞世界的美好。

孩子看得懂、喜欢看的原创音乐启蒙绘本！准备好，跟随主人公 大个子 小天柴 大橘子 来一趟音乐学习之旅吧！ 从《古典音乐》《现代音乐》《中国音乐》到《乐器家族》《音乐语言》，从音乐史到乐器常识，从西方音乐到中国传统音乐，再到基础的音乐常识。趣味故事与知识点巧妙融合，轻松活泼、有趣、有料，从而帮助孩子认识音乐，打下系统、扎实的音乐基础，全方位提升音乐素养。

《杨娜妮古筝教程》是经过扬娜妮老师20年教学专研，整理出此书。其中有些曲子是杨老师独创的指法，只在本书里有。该书2012年修订后至今已经累计再版6次，共印刷20000余册。经过市场检验，应广大古筝爱好者的反馈意见是图书里面的知识非常实用，在全国已经属于古筝学习者的必修书，但该书37个印张共570多页，携带、实用过于笨重，建议分册装订，经过与扬娜妮老师协商，出版社选题会的研究决定。将该书分初级、中级、高级上册装订，并在新版图书里新收录4首新曲。

孩子的语言敏感期是从8-10个月开始的。所以婴幼儿阶段是孩子训练语言的关键启蒙点，此时应从儿歌和童谣开始磨耳朵。儿歌和童谣是儿童传唱的内容，是根据孩子的理解能力、心理特点以及简单明了的韵律构成，所以能被孩子理解和接受。儿歌和童谣的语言特别强调形象，着重对人和事物的描绘，突出形态、色彩，使孩子身临其境、如见其人，激发孩子学习兴趣。 内容简单有趣，帮助孩子更好的学习和记忆。为增加趣味性，每首儿歌童谣都录制了音频，孩子通过点按边学边玩，训练孩子的手眼脑的协调能力。 本书是专为儿童打造的有声童谣书，精选了传统和现代各时期的童谣，句子简短，节奏明快，念唱押韵，画面感极强，通过精美的手绘图和制作优良的音乐，以电子产品作为载体，帮助孩子语言启蒙，积累词汇，认知事物。书中将每个儿歌进行大场景分解

五线谱是学习乐器的基本功，想学好钢琴先学好五线谱。 《超级简单学音符》（全三册）颠覆了传统学习五线谱的方式，率先使用欧美 图像归类法 ，让小朋友能够快速、有趣、轻松变成五线谱小达人。一书在手，从高音部到低音部，从Do、Re、Mi到A、B、C，从此对音符不再陌生。 书中用 音符 故事 绘图 贴图 的趣味学习法，让小朋友一学就会，开开心心跟五线谱做朋友。在音乐教育家的带领下，立即脱离谱盲的行列，迅速变身识谱小专家！

《给孩子的音乐》是古典音乐推广者，音乐评论家、鉴赏家、学者刘雪枫以数十年研究功力、博闻强记的曲目积累和鉴赏经验，精心为孩子们挑选的音乐聆听曲库。全书遴选音乐的历史跨度以文艺复兴和巴洛克时代为开端，由古典主义、浪漫乐派、民族乐派进入印象派和现代主义，涉及作曲家115位，作品320首（包括选自大型作品的精彩片段），全书将孩子成长过程中所需情感教育的关键词作为纲领篇目，包括童真、游戏、动物、自然、童话、神话、英雄等十六个篇章。作者对选入的曲目进行了必要的背景介绍和言简意赅、引人入胜的导赏解说。无论是对孩子，还是对希望走进西方古典音乐世界的成年人而言，这都是一本裨益匪浅的书。

本系列有声读物所选编的认知内容符合幼儿的认知水平，并配有电子发声器，形式生动，发音准确，将图片、文字以及声音进行完美的融合，采用“人书互动”的模式，通过声音、图像和动手引导相结合，提高孩子各方面的能力，有利于幼儿学习认知水平的语言能力的培养。 * 8种音效可切换 * 可调节节奏快慢 * 五段式可调音量 * 闪闪发光的趣味双鼓

学音乐从音符开始。儿童在五岁以前，要握笔画很工整的小圈圈，是很困难的，偏偏“画音符”都是这样的动作；他们可以画很大但很随性的圈圈，然而画音符却必须严格规范，不能随性。因此如果一定要儿童太早学画音符是很不愉快又不容易的。而五岁以上的孩子，虽然握笔较容易，面对看来相当简单的“五线谱”，如果学习的方法、程序不对，也会中途放弃。而又有多少成年人不会看五线谱？为什么？因为在学习的过程用错了方法。学习五线谱必须掌握：1.“线音”与“间音”的区别，2.“第一间”“第二间”，“第一线”“第二线”的区别，3.“高音部”“低音部”的区别，4.“上加线”“下加线”的区别。通过台湾著名音乐教育家郑又慧的“视觉类比法”，就能很快掌握以上的窍门。简单、易学又有趣，可以很快收到事倍功半的效果。

《超有趣的儿童乐理》一书主要针对少年儿童编写，是一本初级入门时期使用的儿童乐理教程。本书 注重孩子在乐理学习当中的兴趣问题，在书中配合了许多漂亮的插画帮助孩子学习。这些插画起到的不仅是装饰性作用，而且具有 强的教学实用性，它们和正文内容 地配合在一起，组成了一本 富有趣味性的教材。全书分为三个分册，每个分册各有9课的内容，并配有练习题。这些练习题通过涂色、连线、贴贴纸等等方式，让孩子远离枯燥的做题，在玩耍中掌握乐理知识。

作者从古今中外、世界各国的经典歌曲作品中，精选了六百余首符合儿童年龄特征、适合儿童演唱的歌曲，不仅编入了深受一代人欢迎和喜爱的久经传唱的优秀曲目，还编入了一些当今在孩子们中广为流传的新歌，旨在为师生家长们打造一部优秀的儿童歌曲集。

作为“春天合唱团”的艺术顾问，林华先生为其量身定做创作改编了大量的合唱曲谱以供基训和演出之用，这些乐谱受到小队员以及业内同行的喜爱和关注，因此，林华先生与徐亮亮女士合作，将其集结并添加注释出版，四十首乐曲按照程度和类型做了以下安排：合唱的基本常识训练；合唱队内部关系的协调；作品的处理手段；较为复杂曲目的排演。同时附有部分乐曲的音频供使用者参考。

这是引进于德国的一套故事绘本，配有音乐朗读光盘（朗读者为著名儿童节目主持人小群姐姐），还有精美的书签。本书以动物园为背景，讲述了动物们组成交响乐团、动物们帮助熊猫美乐、动物们拯救动物园的欢乐、感人故事。 1.《乐园长和动物交响乐团》通过一个充满爱心的故事让孩子们了解各种乐器的特征和音色，用动物们有趣的描述和表现把抽象的乐器轻松地呈现出来。原来，乐器没有那么高深，音乐可以离我们这么近。这是一本很有新意的音乐启蒙图画书，体现了音乐和故事的完美结合。 ——高寿岩（红黄蓝教育机构副总裁） 2.《绝密计划》是一个关于音乐和友情的故事。动物们为了让来自中国的熊猫姑娘美乐高兴起来，使出浑身解数，用音乐去感染它。故事用非常巧妙的方式让孩子们了解了中国的传统乐器——古

世界儿童歌曲系列 是法国知名少儿出版社DidierJeunesse组织众多重量级插画家和音乐家打造的系列图画书（含CD）。该系列精选了波斯地区、布列塔尼地区、黑非洲、安地列斯群岛、葡萄牙和巴西、中国与亚洲、马格里布地区、斯拉夫、犹太地区的261首儿童歌曲。本书是在261首儿童歌曲中精选了23首特别舒缓、优美的，集成《世界上*美的儿童歌曲绘本》的精华版本。 该系列部分图书获获法国国家图书中心资助，还获得了包括法国女巫大奖（PrixSorci res，法国非常重要的少儿出版物奖项之一）、瑞士青少年与媒体研究院颁发的Ricochet*受喜欢音乐奖、法国Acad mieCharles Cros*受喜爱歌曲奖（Acad mie CharlesCros奖始于1947年，法国*知名音乐奖项之一）、西班牙文化部*美图书一等奖、法国国民议会奖、国家家庭教育出版金奖等重要奖项。 本册书精选了犹太、斯拉夫、非洲、中东（波

19世纪的意大利曾有这样一则传说：小提琴大师帕格尼尼把自己的灵魂交给魔鬼，由此换得出神入化的演奏技艺。本书以小提琴独奏为研究主体，意在展现整个古典乐界打造精英演奏家的模式。作者出身音乐世家，亦是法国社会科学高等研究院社会学博士，本书从不一样的视角深入剖析了古典乐界复杂的社会关系。

学音乐从音符开始。 《 简单学音符(上中下)》由郑又慧著。儿童在五岁以前，要握笔画很工整的小圈圈，是很困难的，偏偏“画音符”都是这样的动作；他们可以画很大但很随性的圈圈，然而画音符却必须严格规范，不能随性。因此如果一定要儿童太早学画音符是很不愉快又不容易的。 而五岁以上的孩子，虽然握笔较容易，面对看来相当简单的“五线谱”，如果学习的方法、程序不对，也会中途放弃。 而又有多少成年人不会看五线谱？为什么？因为在学习的过程用错了方法。 学习五线谱必须掌握： 1.“线音”与“间音”的区别 2.“ 间”“第二间”，“ 线”“第二线”的区别 3.“高音部”“低音部”的区别 4.“上加线”“下加线”的区别 通过 音乐教育家郑又慧独创的“视觉类比法”，就能很快掌握以上的窍门。简单、易学又

《少儿手风琴教程（修订版）》是在原来《少儿手风琴教程》的基础上，根据读者和手风琴教师的意见和要求，对内容作了较大的修订和增补，如大部分乐曲增添了指法，改正了原书中的个别错误。读者和手风琴教师急切需要的示范演奏，也由录音带改为CD，与书同步，解决了买示范演奏音带的困难。在修订版中还增加了手风琴如何即兴伴奏的内容，使这本书 加完善和实用。 。

《欢乐艺术博物馆》是一套风靡欧美的少儿艺术启蒙书。每本书主题均涉及一位世界闻名的绘画大师，在讲述大师的生活轨迹的同时穿插着一讲述幅幅的著名作品，让孩子们全面的了解到艺术大师的思想和生活，以及名画背后的故事，这是为小读者们开启了艺术之门的理想读物。本书讲述方式新颖，让艺术和文化知识变得有趣，易于所有人理解。本书采取互动式阅读模式，非常适合家长和孩子一起度过阅读时光。书中的游戏、观察、思考和创造以及艺术历史等内容，让知识性阅读充满乐趣。

本教程包含21组练习。每一组练习的开始部分都有如何练习的指导。每个练习的技术材料与同级别的课程、乐理等课本中介绍的概念一一对应。通过这些练习，学生可以掌握《快乐钢琴启蒙教程 F级》中遇到的技术课题，并且可以熟练地弹奏C大调、D大调和G大调上I、lV和V7和弦的柱式及分解和弦。本课程的*后是 桌面热身练习 ，做这些练习时*好不要借助于琴键。

*册： 《乐园长和动物交响乐团》通过一个充满爱心的故事让孩子们了解各种乐器的特征和音色，用动物们有趣的描述和表现把抽象的乐器轻松地呈现出来。原来，乐器没有那么高深，音乐可以离我们这么近。这是一本很有新意的音乐启蒙图画书，体现了音乐和故事的完美结合。 第二册： 《绝密计划》是一个关于音乐和友情的故事。动物们为了让来自中国的熊猫姑娘美乐高兴起来，使出浑身解数用音乐去感染它。故事用非常巧妙的方式让孩子们了解了中国的传统乐器 古筝和锣，帮助孩子们认识了音乐的伟大作用。当然，少不了大象彭彭的放屁声，这也是美妙的音乐哦。 第三册： 《救救动物园！》通过妙趣横生的故事让孩子们了解城市发展和保护动物之间的矛盾，而动物们的解决办法也让我们大开眼界。 宁要大象放屁，不要汽车尾气！ 看响尾蛇，不看汽车

1．这本乐理书是为使用《快乐钢琴启蒙教程》的初学者而设计的，与《课程 B级》配合使用。《快乐钢琴启蒙教程（乐理 B级 原版引进 适用于低龄儿童）》的第 课应在开始学习《课程 B级》之后学习。 2．本册与《课程 B级》的内容是一一对应的。好根据本乐理书每页右上角的指示来完成这些作业，但这些作业应在教师指导下分每课一个周期来完成。 3．很多学生很喜欢在书上填空，甚至想超指定的内容。这种对知识的渴求固然值得肯定，但对学生来说好在先完成《快乐钢琴启蒙教程（乐理 B级 原版引进 适用于低龄儿童）》的内容之后再学习《课程 B级》中相关页码的练习。 4．《快乐钢琴启蒙教程（乐理 B级 原版引进 适用于低龄儿童）》中引入了一些特别的方法来帮助学生巩固《课程 B级》中的内容。如孩子很喜欢在说、唱或别人演奏时用铅笔

1985年，小荧星在上海滩诞生。创立初期的小荧星艺术团里，成立时间早、集中大量资源力量的分团之一就是后来大名鼎鼎的小荧星合唱团，不仅仅是先进的录唱设备、优秀曲目和表演平台，学生和教师都是当年上海电视台千挑万选的精华和骨干。合唱团建团30多年来不断出现在世界各地的电视屏幕上、众多重大历史事件的演出中和高规格的国际展示舞台上，被誉为天籁之声，享有很高的声誉。