《写给孩子的汉字简史——纸上汉字博物馆》是一本写给孩子的汉字文化启蒙书，全书共分为九个章节：从人类文明的足迹——文字的诞生讲起，带领孩子进入神秘的汉字世界，探索汉字起源的秘密；讲解汉字特有的造字法，让孩子学习古人的造字规律，从而能够举一反三学汉字；讲解汉字的演变和发展，系统地讲述汉字发展的历史，让孩子对汉字有一个具体而清晰的认识；再讲到中国造纸术和印刷术的发明，汉字的普及与传播，以及现代汉字的运用与发展……让孩子真正从心里喜欢汉字，了解汉字和中华文明的关系，增强民族自信心和自豪感。 本书采用图文并茂的形式，将汉字的知识融进一个个有趣的故事里：没有文字的时候，人们怎么记事情？甲骨文是怎么从中药变成国宝的？隶书是由谁发明的……用一幅幅充满童趣、创意的图画里，鲜活地呈现汉字的历
![卡尔 波兰尼 市场的限度 [英]加雷斯·戴尔](http://img3m3.ddimg.cn/92/32/11762193953-1_l.jpg)
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本书为缪松心医案、曹仁伯医案、张爱庐临证经验方、柳宝诒医论医案的合订本，除张爱庐临证经验方外，其余均未刊刻过，系校注者整理手抄本而成。缪松心、曹仁伯、张爱庐、柳宝诒均为清代吴中地区颇具盛名的中医大家，医理完备，医术精湛，所积毕生经验均载上述四种医籍之中，因此，本书为广大中医工作者的参考书。
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《给孩子的古诗词?讲诵版》是“给孩子系列”第三部《给孩子的古诗词》的进阶版。古典诗词大家、九十三岁的叶嘉莹先生，为了让更多的读者能领会到古诗词中所蕴含的感动和召唤，花费近一年时间，亲自为孩子选编、讲解、吟诵218首经典古诗词，推出《给孩子的古诗词?讲诵版》。书中根据诗词内容精心选配52幅中国古典绘画作品，并附有，扫描即可聆听叶嘉莹先生逐首吟诵及讲解全书所有古诗词。叶嘉莹先生为218首古诗词所作的讲解，包括作者生平的介绍、具体诗句的解释、单字的发音，以及诗词内涵的解读。内容丰富、知识性强之外，文字浅白易懂、亲切自然，蕴含叶嘉莹先生对古典诗词的真诚热爱，以其的方式展现了古典诗词中生生不已、充满兴发感动之力的生命。叶嘉莹先生亲自朗读、吟诵并讲解古诗词的音频尤为珍贵，聆听叶嘉莹先生纯正的古音吟诵
传统蒙学重视诵读，是在恰当的年纪，用有效的方法，教青少年学文化。对于的国学及语文教育，颇有借鉴意义。有鉴于此，我们有必要重拾国粹，向广大青少年推广普及国学系列课程。n《千字文》是南朝梁武帝时期的散骑侍郎周兴嗣所作的一篇韵文，全文由一千个不重复的字连缀成篇，音韵和谐、前后连贯、条理清晰，涵盖自然、历史、政治、军事、教育、伦理等多方面的内容，历来被视为儿童识字的范本，是儿童启蒙教育的必修课。本书是作者以其“雒诵堂”为教学实践基地，以亲身教学经历编辑而成的经典国学。n
十几年来，大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世界浪潮中居于主导地位，我们必须要高度重视我们的传统文化经典。这次东南出版社推出的这套“中华国学经典诵读本”是原来“中华传统文化经典注音全本口袋本”的基础上修订而成的，选取了二十四本，根据读者反馈，对开本、字号及配图进行了调整，开本变大，字号变大，图文更相符，注音更清晰，价格更便宜，使得其更适宜诵读。这套“诵读本”从选题立项、版式安排、原有错讹校正等受到很多读
