该系列图书以几何图形为基本图形衍化出各类人物形象。这些虚构人物个性鲜明，他们在逗逗小镇发生了各种各样有趣的故事，通过他们的故事，把传统文化精髓 成语重新解读，用贴近儿童的语言来表述，让孩子听懂成语，还能运用成语。同时让家长与孩子的互动有所依托，吻合中国家庭寓教于乐的思想。 本系列图书插图表现方式采用类似木刻套色版画的表现手法，画面简洁明了，造型活泼可爱，故事短小精干，诙谐幽默，符合儿童心理以及阅读习惯。
*套专门为儿童打造，以季节为主题的经典国学读本，汇集国内一流学者画者，历时数年的创作编纂， 精挑细选了近150首以四时为序的古诗词，并配以美轮美奂的纯手绘插图。 四时为序 ， 中国人讲究天人合一，人的身体、心灵与外在世界有着某种对应的关系。顺应天时，顺应地利，才会有人和。所以，在什么时节做什么事，到什么山唱什么歌。《四季歌》把季节作为*要素，成为了选诗*根本的线索和逻辑，一年四季，一季一本，跟着太阳走一回。 回归诗歌 : 《儿童四季歌》*根本的特点，在于 诗 向 歌 的回归。它收录了历朝历代的古诗词约150首，虽然没有乐曲，但那种鲜明的节奏感和韵律，让人感受到每一首都是能吟唱出来的诗。 精挑细选， 选诗并不曲高和寡，而是充满童稚。打破了多数儿童古诗读本 沉重，晦涩，悲壮 等佶屈聱牙的选诗逻辑，以
著名诗人金波曾言，童谣是幼儿学习语言的母乳。对于一个孩童来说，童谣的启蒙作用在于“美听”的愉悦、语感的体验和趣味的培养。同时，童谣又是儿童认识世界、阅读世界的初“风向标”。孩子们通过童谣的诵唱和口耳相传，加深了对整个世界的认识，这将成为他童年生活的一份快乐记忆。 著名诗人王宜振先生从数万首新童谣中逐一遴选，为孩子们精心创编了这本注音版《中国经典童谣诵读100首》。全书收录陶行知、金波、圣野、黄庆云、樊发稼、张秋生、李少白、高洪波、王宜振、钱万成等著名儿童文学作家的100篇经典童谣，每一首都朗朗上口，极富韵律感，适合诵唱和表演，可以无限开拓孩子们的思维和想象空间。 童谣，是孩子们进入文学的一级台阶。愿每个小学一、二年级及幼儿园的孩子拥有这样一本纯真至美的童谣书！
《逗逗镇的成语故事》是一套以亲子阅读绘本方式来了解中国传统文化成语故事的图画书，图书采用小开本形式，也称“口袋书”。 该系列图书以几何图形为基本图形衍化出各类人物形象。这些虚构人物个性鲜明，他们在逗逗小镇发生了各种各样有趣的故事，通过他们的故事，把传统文化精髓——成语重新解读，用贴近儿童的语言来表述，让孩子听懂成语，还能运用成语。同时让家长与孩子的互动有所依托，吻合中 庭寓教于乐的思想。 本系列图书插图表现方式采用类似木刻套色版画的表现手法，画面简洁明了，造型活泼可爱，故事短小精炼，诙谐幽默。
《清明上河图》《五牛图》《老子骑牛图》等传世中国画，很多人都知道，但是这些经典名画到底好在哪里、精妙在何处？它们在流传千百年的过程中，都经历过哪些事情？这本书会从那些让你意想不到的细节出发，带你细读中国画，读懂中国画，读出中国画中令人赞叹的绝妙巧思，看见古人鲜活的生活，发现隐藏在画面中的历史，探寻画面中的未解之谜 全书分为 中国牛 神兽集 市井画 游戏图 四大部分，涵盖《清明上河图》《五牛图》《风雨归牧图》《秋庭戏婴图》《山海图》《搜山图》《朱瞻基行乐图》等十余幅传世中国画，涉及现实与想象、精神与娱乐这几个极为重要的成长领域，是少年儿童亲近中国古典美学的入门书，也是多角度了解中国优秀传统文化的读物。
《中国古代的学校》一书以故事体形式，全方位、系统化地梳理了中国古代学校的发展情况：古老的学校是什么？古代上学竟然还要占卜？古代有 幼儿园 吗？古代的学费真的是肉干吗？官学和私学是怎么回事？古代也有 开学典礼 吗？古代的学生有哪些假期呢？古代的 学生守则 与现代的又有什么不一样 本书文字深入浅出，从当代学校的状况引入古代学校，并设立历史情境引起小读者的阅读兴趣，以讲故事的方式将学校知识传达给小读者，解答小读者感兴趣的学校问题，形象展现了中国古代学校生活。
东汉末年，张角兄弟领导黄巾军发动起义，天下大乱。刘备、关羽、张飞三人桃园结义，踏上了保国安邦的道路。权臣董卓废汉少帝，立汉献帝，引起了朝臣的不满。以袁绍为盟主的十八路诸侯联军前往洛阳讨伐董卓，其间刘关张三人勇战吕布，从此威名远扬。由于各路诸侯对利益分配的不满，十八路诸侯联军不久后就瓦解了。司徒王允利用美女貂蝉离间董卓与吕布的父子感情，吕布在王允的挑拨下亲手杀了董卓，董卓余党李傕、郭汜起兵攻打长安，杀害王允。曹操父亲被徐州牧陶谦部将张闿杀害，曹操迁怒陶谦，率兵进攻徐州。刘备来徐州援助陶谦，曹操因后方被吕布袭击而撤兵。陶谦病死后，刘备担任徐州牧。曹操用计击破吕布，攻陷濮阳城，吕布被迫弃城而逃。
诗是文学之魂，是凝练、精微的文学样式，是真善美的“标本”。中国自古就有诗教传统，当今各界专家重申：小学生课外阅读应是——诗歌。为了编选供小学生诵读的童诗集，我们特聘著名儿童诗诗人、童诗教育专家王宜振先生担纲主编，组织了包括著名阅读推广专家、小学语文教育专家、诗教名师、特级教师等在内数十人的编选队伍，倾心推出《中国经典童诗诵读100首》和《外国经典童诗诵读100首》。其中，这册中国童诗选本收录了著名诗人艾青、叶圣陶、冰心、郭沫若、曾卓、臧克家、柯岩、任溶溶、金波、樊发稼、郭风、圣野、高洪波、张继楼、林焕彰、谢武彰、李少白、张秋生、王宜振、王立春、安武林、谭旭东、徐鲁、邱易东等近百人的作品，集中体现了选家眼光，体现了童诗的思想美、意境美、音乐美、建筑美、语言美和哲理美。这是一本适合师生
《论语》是记载孔子及其部分弟子言论的语录，孔子死后由他的弟子及再传弟子辑录而成。该书虽然篇幅不大，但内容却十分广泛，记载了孔子关于政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等各个方面的言论，是儒家学派最重要的经典著作，也是了解中国文化不可不读的作品。它不仅影响中国历史两千多年，而且很早就传到海外，作为中国文化的代表性著作，在世界范围内产生了巨大影响。本书从《论语》中选出90余则经典格言，原文采用大字注音，并附有准确译文，以便诵读理解。同时根据每则格言的内容，配以相关的精彩故事或解说，以加深对原文精髓的领悟，而且每则故事还配有原汁原味的古代插画，或反映当时生活情境的文物，以尽量还原故事所要表达的思想内涵。汇集丰富多彩的中国元素，深度解读经典国学启蒙读本，打造与众不同的视读盛宴
这套书精选中华传统文化经典著作20部，涵盖蒙学、诗歌、儒家著作、文言文等，原文采用大字注音，并附有准确释义，同时根据每节内容，配以相关的精彩故事或文化常识，内文配有大量珍稀的古代字画，或反映当时生活情境的文物，汇集丰富多彩的中国元素，以尽量还原故事所要表达的思想内涵。 学习古人为人处世的规范：《三字经》《增广贤文》《弟子规》 学习古人音韵语感的推敲：《笠翁对韵》《声律启蒙》 学习古人解决问题的智慧：《三十六计》《孙子兵法》 学习传统儒家的人生哲理： 《论语》《孟子》《大学 中庸》 学习古代的通识教育：《百家姓》《千字文》《幼学琼林》《古文观止》 学习古人的自我修养之道：《道德经》《历代家训》 学习古诗词的经典著作：《诗经》《唐诗》《宋词》《千家诗》
《三字经》是中国古代家喻户晓的启蒙教科书，相传由南宋学者王应麟编撰而成，但在流传过程中，后世文人不断对其增删修订。它的成功之处在于，虽然全书只有千余字，却结构严谨，文字简练，内容丰富，涵盖面广。其中，礼仪规范、基本名物、历史知识、勤学故事等均有涉及，被誉为 袖里通鉴纲目 千古一句奇书 ！而且它三字一句，隔句押韵，读来郎朗上口，便于儿童记诵。 本书根据《三字经》的内容进行分节，原文采用大字注音，并附有准确释义，同时根据每节内容，配以相关的精彩故事或文化常识，而且每则故事还配有珍稀的古代字画，或反映当时生活情境的文物，以尽量还原故事要表达的思想内涵。
武术是中国人民长期积累的宝贵文化遗产。校园里嬉戏 比武 的同学，公园里练拳舞剑的老人，影视剧里飞檐走壁的大侠 相信你对武术并不陌生。但是如果问你太极拳、八卦掌等耳熟能详的武术门派是怎么回事，霍元甲、李小龙等武术大师有怎样的传奇故事，你能说清楚吗？ 本书以故事的形式生动讲述了中国武术的渊源与传承：从 十八般武艺 说起，给小读者讲述重要兵器的历史文化故事；从我国众多武术流派中精选独具一格的武术类型，讲述武术知识与传奇的门派故事；从认识德艺双馨的武术大师开始，让小读者明白武术背后隐藏的文化意义与精神内涵。在传达尚武、崇德、自强不息的中国武术精神的同时，众多故事展示出了中国武术人坚韧、执着、勤奋的品质和爱国主义情怀。 通过阅读本书，小读者可以对武术知识及武术之于中国文化的意义有所了
本书是 我们的国粹 系列丛书中的一册，是一本给孩子介绍中国古代钱币文化的书。书中以通俗易懂的语言，采用讲故事的方式，讲述中国钱币从产生到发展变化过程中的一些历史、相关事件和人物，其中包括中国钱币的起源、早期钱币的种类、圆形方孔钱的演变、元宝的来源、纸币的发明、以及钱币史上的奇人逸事和风俗习惯等。图书让小读者真切到中国丰富多彩的古代钱币文化，感受到我们伟大祖先的智慧，从而增强民族自尊心和自豪感。
按照2014年上半年*发布的教育改革总体方案及高考改革等各领域改革实施意见，加大高考语文分值，*前发言人王旭明表明“一定要让以国学为主要内容的弘扬中华文化传统精神落实在教材里课堂上考试中。更多国学内容落实在教材里课堂上考试中时，就是中华民族优秀文化传统传承日。”在语文教育被上升至空前高度的今天，权威人士称“得语文者，得高考；得阅读者，得语文。” 为此，广大学生和家长急需一个语文学习的新方向、新策略。《有意思的大语文》丛书，是北京**秀的语文教研团队历经八年时间，经过深思熟虑、数次探讨、反复打磨的作品，其中独有的大语文理念和独特的文学史视角，为孩子在学习的黄金年龄搭建起国学启蒙、儿童文学、文学史、文学写作体系，影响着全国很多的孩子，深受广大中小学生的喜欢和认可，帮助孩子真正爱上语文，
按照2014年上半年*发布的教育改革总体方案及高考改革等各领域改革实施意见，加大高考语文分值，*前发言人王旭明表明“一定要让以国学为主要内容的弘扬中华文化传统精神落实在教材里课堂上考试中。更多国学内容落实在教材里课堂上考试中时，就是中华民族优秀文化传统传承日。”在语文教育被上升至空前高度的今天，权威人士称“得语文者，得高考；得阅读者，得语文。” 为此，广大学生和家长急需一个语文学习的新方向、新策略。《有意思的大语文》丛书，是北京*秀的语文教研团队历经八年时间，经过深思熟虑、数次探讨、反复打磨的作品，其中独有的大语文理念和独特的文学史视角，为孩子在学习的黄金年龄搭建起国学启蒙、儿童文学、文学史、文学写作体系，影响着全国很多的孩子，深受广大中小学生的喜欢和认可，帮助孩子真正爱上语文，
本套书是我国著名教育家、语言学家林汉达先生编写的一部中国历史故事集，丛书共12册，分别是《春秋战国1-4》《前后汉1-4》《三国1-4》，历史跨度从春秋战国开始，至三国一统为晋为止。全书采用“一线贯穿”的写法，将历史中的有名事件和人物串联起来，上下钩连，大故事套着小故事。这些精彩的故事既生动活泼又尊重历史，里面既有金戈铁马、波澜壮阔的战争场面，也有绵里藏针、斗智斗勇的政治斗争。配上精美的插图，更适合儿童阅读。另外，本书还介绍了出场人物的生平趣事，增加阅读趣味的同时还能够帮助小读者更全面地了解历史知识。
《成语少年版》是一本少儿学习成语的入门书，更是一本传统文化启蒙读物。本书通过成语故事、原文释义、智慧启示等栏目来解释成语的意思和用法。通过富有童趣、简明生动、充满诗情画意的精美彩图和精练的文字诠释成语，帮助孩子轻松理解和运用成语。
相声是中国特有的、逗人发笑的民间表演艺术。你是不是也喜欢听相声呢？中国人的幽默细胞是自古就有的，那么中国的幽默艺术在历史上经历了哪些变化？相声艺术是如何诞生与发展的？历代相声代表人物分别创作了哪些经典作品？ 本书图文并茂，生动讲述了中国幽默艺术的历史流变、相声艺术的诞生与成型及历代相声表演者代表人物的故事，不仅能使小读者了解我国的幽默文化，还能增识长智，从小培养艺术鉴赏力。
成语是中国传统文化的一大特色，是经过长期使用、 精炼后形成的固定短语。成语多为四字，也有三字以及四 字以上的成语。 成语在日常生活中经常被运用，它以简短的几字便能表达深刻的道理和寓意。成语大多有典故，比如我们耳熟能详的掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢等。本书精选了300个成语故事，每个故事结尾揭示了其表达的寓意。小朋友们在学习成语故事的时候，要懂得其中的真正含义，并且可以运用到学习和生活中。
本书精选300首广为流传的唐诗，从五言绝句到七言律诗，为每首唐诗逐字注音并配上诵读音频。孩子翻开书，即可看到清新的卡通场景插画；孩子小手一点，便能感受唐诗的典雅韵律。300首唐诗名作音频发音标准，声情并茂，读起来郎朗上口。
5大中华传统文化主题，在趣味阅读中了解中华文化的隽永魅力、领略中国的地大物博28个传统文化形式，结合童谣、故事趣味呈现，拉近传统文化与孩子的距离 36种主栖息在中国的珍稀动物化身可爱卡通形象，保留形象特征，在轻松阅读中增长科普知识动手动脑的互动游戏环节，培养孩子的想象力、动手能力与艺术素养专业播音员录制故事音频，扫码轻松获得，随时随地有声伴读
《三字经》是中国古代家喻户晓的启蒙教科书，由南宋学者王应麟编撰而成，但在流传过程中，后世文人学士不断对其增删修订。它的成功之处在于，虽然全书只有千余字，却结构严谨，文字简练，内容丰富，涵盖面广。其中，礼仪规范、基本名物、历史知识、勤学故事等均有涉及，被誉为 袖里通鉴纲目 、 千古一奇书 ！而且它三字一句，隔句押韵，读来朗朗上口，便于儿童记诵。
