挠痒痒触摸发声书 为0 3岁的五感启蒙发声书,当孩子触摸动物毛茸茸的 身体 时,它们就会发出逼真、活泼的声音,和孩子互动起来。不仅激发宝宝的感官发育,还能给孩子初步的印象,每种动物是怎么叫的。从内容情节的编排,皮毛的特殊工艺、鲜艳的色彩,均符合0 3岁儿童的发育特点,感受每种动物的不同和可爱之处。本书兼具图书和玩具的功能,增强阅读的互动性,将宝宝的触觉、视觉、听觉统一整合,让宝宝进一步发展感官统合。
《翻翻变-创意思维洞洞书:纸贴篇》: 书中精心设计了许多小洞洞,只要宝宝动手戳一戳,一个色彩鲜艳的可爱造型就会变成另外一个,比如饼干变成公鸡,橄榄球变成蝎子,面包变成菠萝,等等。由此让宝宝进行观察联想、创意思维和求知探索,全面开发宝宝的智力。 《翻翻变-创意思维洞洞书 : 布贴篇》: 书中精心设计了许多小洞洞,只要宝宝动手戳一戳,一个色彩鲜艳的可爱造型就会变成另外一个,比如树叶变成金鱼,香蕉变成小船,榴莲变成刺猬,等等。由此让宝宝进行观察联想、创意思维和求知探索,全面开发宝宝的智力。 《翻翻变-创意思维洞洞书 : 装饰篇》: 书中精心设计了许多小洞洞,只要宝宝动手戳一戳,一个色彩鲜艳的可爱造型就会变成另外一个,比如棒棒糖变成蜗牛,莲藕变成电话、芒果变成蝴蝶,
小孩子总是对躲猫猫充满兴趣。 在孩子的世界里,发现与被发现都是百玩不厌的游戏主题。 《大眼睛洞洞书:动物宝宝》根据0-3岁儿童的身心发展特点,利用他们喜欢动手抠、用手摸的习惯,以及他们对洞洞里的东西的好奇心,带领孩子在躲猫猫的游戏中,认知各种可爱的动物和几种常见的大卡车、拖拉机。 在游戏过程中,首先采用图片、语言及象声词声音模拟等方式,描绘出躲藏者的鲜明特征,同时让孩子透过洞洞发现躲藏者的蛛丝马迹,引发孩子关注细节的能力及探究事物的欲望!找出躲藏者之后,鼓励孩子模仿该躲藏者的标志性动作或声音,培养孩子的学习模仿能力。强化认知的同时,把学习变成一件既迷人又快乐的事情!
本套图书专门针对这一阶段的孩子,结合0-3岁婴幼儿认知特点,将温馨有趣的小故事、童谣与创意巧妙、形状各异的小洞洞联系起来,同时在故事中融入动物、数概念、自然认知等内容,让幼儿在抠抠、戳戳、找找、玩玩中获得探索和发现的惊喜,激发学习和阅读的兴趣,提升观察力、想象力与思维力! 本套图书共6册,引进自意大利知名童书出版机构EDIZIONI EL,中文版文字内容由台湾知名儿童文学作家方素珍译写。全书教育主题突出,形式设计新奇巧妙,呈现方式切合幼儿动作和认知发展的年龄特征。书中的洞洞能有效促进孩子的小肌肉群、精细动作及手眼协调能力的发展,激发孩子关注细节和探究事物的欲望。图书操作性和互动性强,有利于宝宝主动参与阅读, 发挥学习能动性。
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帕比是一只非常聪明的小狗,他最喜欢跟小朋友们玩了,快来跟他蹭蹭鼻子,打声招呼吧,要知道这可是他独有的问候方式哦! 看他,调皮的跳进水里,和朋友们在水里玩耍真的是太开心了,抖一抖、刨一刨,再来嗅一嗅,咦,这是什么味道?香香的,原来是一朵漂亮的小花啊!不过他最想学的可是大狗们的本领,汪!汪!汪!要知道,成长过程中发生的故事真的是太有趣了! 小朋友!如果你也喜欢交朋友,喜欢可爱的小狗帕比,让我们一起来跟帕比、和他的朋友们一起在公园里尽情玩耍吧!听故事,学表演,未来的小小明星就是你!
幼儿园的围墙外传来叫卖声。大包子、棉花糖……泡泡猪馋得想出了个主意。他在围墙上挖了个洞钻了出去,一只狼站在泡泡猪的面前。泡泡猪碰到了狼,会发生什么? 本书要告诉宝贝们小心陌生人。
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小兔子,躲猫猫。洞洞底下找一找,伸出小手摸一摸, 摸到一只花蝴蝶,还有一只小老鼠……
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