这是一套针对0~3岁低幼儿童的认知发声书，主要认知的是英语中*为基础的26个字母。每个字母会配有4个简单的单词，让字母认知更深入。书中还加入了自然拼读的发声方法，使英语学习变得更加母语话，让孩子的英语学习更简单。 玩具共有27个发声按键，除了26个字母及相关单词的发生意外，还有一首自然拼读的儿歌。玩具操作简单，宝宝可以自己进行点读跟唱，加深宝宝对于字母和单词的记忆。
《爱上幼儿园互动游戏有声书》是一本聚焦3-6岁儿童幼儿园生活的互动游戏有声书，通过发声、儿歌、互动问答、翻页的趣味形式，让孩子了解幼儿园生活的方方面面。如：*天入园、幼儿园环境、幼儿园的老师们、在幼儿园如何进餐，午休及上厕所、活动活动等内容，让孩子在互动游戏的过程中，逐渐熟悉、系统地了解幼儿园生活，帮助孩子入园做好心理建设，告别入园焦虑，并培养孩子自立自强的品格。 本书涵盖主题： 1、我上幼儿园啦 2、了解我的幼儿园 3、丁零零，上课啦 4、我会自己上厕所 5、我要吃午饭啦 6、我要睡午觉啦 7、我们的游戏时间 8、我要去操场 9、我要帮忙做清洁 10、我是运动小健将 11、放学啦！爸爸妈妈来接我
《和苏菲亚一起读》是一本按键有声书。这本书用可爱童趣的画面、简短的中英文文字、相得益彰的英文朗读，为孩子提供独特的充满互动性的全新英文阅读体验，开启孩子英文阅读*步。
《宝贝，睡觉了》是一本为0—3岁的宝宝们创作的平和且优美的安抚音乐发声书。包含五首舒缓悠扬的古典音乐。夜晚来临的时候，睡梦谷中的猫头鹰乐队开始为动物宝宝们演奏舒缓的晚安音乐，所有的动物宝宝们都蜷缩在温暖的窝里，欣赏着音乐准备入睡。当宝宝们的睡眠时间来到时，爸爸妈妈们可以和宝宝们一起安静地躺在床上，或者让宝宝依偎在爸爸妈妈的怀里，播放这本书中的音乐，配合着温柔的引导，宝宝们能够更快、更舒适地进入梦乡。对于入睡困难的宝宝来说，这也是一本能够安抚他们睡前不安情绪，营造舒适氛围的发声书。
本书取了传统蒙学教育中的经典优秀作品——《百家姓》和《千字文》，分章节呈现。每篇文章既有带汉语拼音注音的原文，也有根据原文内容进行诠释的译文，所有内容都可以进行手指点读发音。本书图文并茂，大字注音，注释言简意赅，点读操作简单，能帮助孩子在轻松有趣的氛围中探索知识，感受学习的乐趣。《百家姓》和《千字文》是中华民族珍贵的文化遗产，它们短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓，不仅可以培养小学生从小热爱中华优秀传统文化，还能提高人文素养和思想品德。
《宝贝，静下来》是一本为0—3岁的宝宝们创作的平和且优美的安抚音乐发声书，包括五首来自萨蒂、帕赫贝尔、福莱、莫扎特和舒伯特的舒缓的古典音乐，由艾莉森·弗兰德创作的可爱插图，展示了小动物们享受音乐的场景。小动物们组成的丛林乐队坐在小小的竹筏上，演奏着舒缓的音乐，顺流而下，岸边刚刚还在玩耍吵闹的动物宝宝们听到音乐后都安静下来，或依偎在一起，或慵懒地趴着，享受音乐带来的安静温馨的时间。当小朋友们兴奋地玩耍后，或情绪亢奋，难以平静时，可以尝试给他们听听这本书中的音乐，配合家长们轻柔的讲述，这些舒缓平和的音乐可以帮助宝宝们更快地平静下来，也为亲子共读时间营造了温馨舒适的氛围，是安抚宝宝情绪的好帮手。
暂时没有内容
快来快来！我们一起冒险去啦！我们要去那些人迹罕至的地方，比如喜马拉雅高山啊、南北极啊，等等那些很少有人能够到达的地方进行神奇的旅行！我们该乘坐什么交通工具呢？会遇到哪些动物呢？这次旅行非常的有趣，因为小宝宝们可以乘坐各种交通工具，飞越高山、驶过草原、飘过河流、穿越沙漠，后到达极地，去见识那些一般人看不到的但是非常非常有趣的珍贵动物！ （1）首先，我们要驾驶越野车驶过热带大草原，在这次旅行中，我们会遇到不让路的犀牛、奔跑的猎豹、逃亡的斑马、温和的小象、狂怒的狮尾猴…… （2）然后，我们会驾着电动小船通过小河穿越茂密的热带丛林。枝繁叶茂的密林，是无数小动物快乐的天堂！让我们看看在树上潜伏的美洲豹、有巨大牙齿的鳄鱼、凶猛的比拉鱼、大声喧哗的吼猴…… （3）接着呢，我们要骑着摩
立体趣味科普，精美手绘插画，约100个互动机关，超200个知识点，立体机关还原科技创造场景，激发好奇心，探秘寻找答案
《我会读三字经》被誉为“蒙学之冠”，是我国现存最早、影响最深远的儿童启蒙教材。涵盖历史、天文、地理、道德以及一些民间传 说，所谓熟读《三字经》，可知千古事。配以现代文解说和优美动听的朗读和儿歌，让孩子轻松、快乐学国学。
![眼力大发现动物小百科翻翻书-森林动物 [英]约翰诺里斯伍德（英）凯文迪恩[英]马 甘肃少年儿童出版社](http://img3m7.ddimg.cn/81/10/12347772507-1_l.jpg)
本书稿将AR（虚拟增强现实技术）与经典名著《水浒传》相结合，全书分26个章节，如九纹龙大闹史家庄、拳打镇关西、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林、汴京城杨志卖刀等。在原著情节内容的基础上，通过AR技术，将人物、环境、道具等立体化、可视化，使单一的文字内容变成图片、声音、动画等多媒体内容。图书对应有APP，使用手机扫描书中内容，就可以得到立体化的呈现效果。本书稿将现代科技与传统文化读物相结合，使《水浒传》更加可读，更加有趣。
