《英美经典英语儿歌分级唱》系列儿歌书精选多首英美国家耳熟能详、朗朗上口的英语儿歌,按难度将其划分为三个级别,非常适合小朋友循序渐进地学习,让他们在欢唱中感受英语学习的乐趣,培养乐感和语感,磨练英文耳朵和嘴巴,逐渐增强英语实力,增进对英美文化的了解。 丛书特色: 精选137首耳熟能详的英美经典儿歌。 儿歌易学易唱,每一首都动听,每一首听了还想听。 难度分级,渐进学习,自然而然培养语感和乐感。 单词、句型和旋律由简单到复杂,适合孩子循序渐进地学唱。 附加练习,趣味游戏,陪伴孩子度过美好亲子时光。 连连看 涂一涂 走迷宫 解密码 韵律操 等亲子活动,丰富孩子的阅读体验。
丽声妙想英文绘本 是一套帮助孩子从零起点开始直至独立阅读的英语分级读物,专为儿童英语学习编写,在故事情节、词汇、句长、单词及句型复现、文学体裁等方面都做了精心设计,在有趣的绘本阅读中融入了自然拼读、视觉词运用、英语听说写等能力的训练。 丽声妙想英文绘本 不仅有风格多样的插画,更包含了宽容、勇气、诚信等教育主题,既有助于提高孩子的英语阅读能力,又对其提升英语写作能力及对英语文学作品的鉴赏力大有裨益。 丽声妙想英文绘本 有多个级别,每级包含6册故事书和CD光盘。故事书可用 外研通 点读笔点读,所需声音文件可到网站免费下载。
丽声快乐自然拼读 系列是英国广泛应用的自然拼读启蒙教材,体系健全,既有逐级递进的教程,又有丰富的配套资源,能够帮助教师快速上手,轻松掌握自然拼读教学方法。 丽声快乐自然拼读 采用英国通用的自然拼读学习体系,按照使用频率的高低来教授英语中基础的42个发音,让孩子学完前几个音后便能自己拼读出大量单词,进而进行简单的阅读,逐级提升,实现独立阅读。 丽声快乐自然拼读 可使用 外研通 点读笔点读,所需点读声音文件需登陆 外研通 官网免费下载。
温馨提示:《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本,《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本,家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准,而且内容*扎实、*系统,那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中,精选了核心的词汇、关联词,以及例句,让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习,既能提升孩子们学英语的自信心,同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味,做到融会贯通,逐步了解和掌握英语的写作思路,培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外,本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
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这是一本世界思维导图大赛总冠军刘艳和资深英语教师李兴珠专为中国小学高年级生和初中生研发的思维导图高效学习法图书。思维导图被誉为 21世纪革命性的思维工具 ,能够激发人们的想象力与创造力,提高工作和学习效率。 在这本书中,作者将帮助学生树立发散性思维,由点到面,思维先行;巧用导图,高效记忆;计划导图,管理好时间任务;课堂导图,笔记思考同行;复习导图,串联知识点。同时精选小学、初中英语课本中的单词、句型、语法等,以及试卷中的经典题型进行分析,用思维导图巧妙总结,帮助学生有效梳理,高效记忆,掌握方法。
全图解英语国际音标入门包括两个部分,精讲26个字母的发音,第二部分精讲48个国际音标,每一部分配有可爱插图。音标部分为发音要诀、发音真人口型图、真人视频讲解,音标练习部分包括单词、短语、句子和绕口令,帮助读者循序渐进地学会音标。 章节练习题型多样,趣味性强。 图书二维码可扫出老师讲解视频。
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《公文式教育:我的核心单词书》系列图书采用循序渐进的方式,可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习,让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选,涵盖了美国共同核心州立教育标准(CCSS)和各州立标准,以及美国新一代科学教育标准(NGSS)中的主要单词。 《公文式教育:我的核心单词书1阶》适合已经可以认读一些简单单词的孩子。通过生动有趣的学习方法,教孩子认读及书写56个重要的单词,涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度,增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄,但从1阶开始,按等级顺序使用效果会更好。
温馨提示:《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本,《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本,家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准,而且内容*扎实、*系统,那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中,精选了核心的词汇、关联词,以及例句,让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习,既能提升孩子们学英语的自信心,同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味,做到融会贯通,逐步了解和掌握英语的写作思路,培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外,本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
《爆笑漫画小学英语语法》是为6-12岁的小学生打造的趣味英语语法书,分上、下两册,共19个章节。内容包含9大词类、5大句型、5种时态,以及语态,100%覆盖小学阶段的语法考点。 全书将漫画人物、漫画故事和语法学习相结合,以小主人公在校园内外发生的搞笑故事引出语法点,以老师和学生的对话形式讲解语法。生动的形式、有趣的内容、简单易懂的语言,让孩子的语法学习摆脱枯燥,高分高效。
每天十分钟小学生英语晨读(初级)是一套儿童晨读的图书,旨在培养阅读兴趣,提高阅读能力。全套书按照学习水平,通过有趣的故事阅读来巩固单词和语句运用,增强语感。文中配有清晰有趣的插图,既能够帮助学生理解故事内容,又可以激发学生阅读的积极性。
这是一本非常适合亲子阅读的英文启蒙书,书中精选42个亲子相处的典型场景,内容涵盖衣、食、住、行各方面。每课都围绕一个生活情境展开,包含4 8个小对话,并将所用句型和常用单词标记在场景下方,方便读者学习和掌握。同时,书中还设有 看图识字 板块,将图画和单词对应起来,让读者一看就能记住。另外,每课都提供由外籍老师和音乐剧演员亲录亲唱的对话和韵律音频,字正腔圆,纯正地道,孩子可以一边聆听,一边模仿或跟唱,尽情享受学习的过程。 本书最大的特色是采用了通过图画理解英语表达的ELP(English language through pictures)学习法,用形象生动的图画再现对话情景,图文并茂,寓教于乐,能够最大程度地激发孩子的学习兴趣。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列,共9本,适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法,图文结合,能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育:我的diyi本英语书 字母游戏》是该系列中的第3本,如果您的孩子已经能够写出一些大写字母和小写字母,就可以使用本书了。本书将帮助孩子把大写字母和小写字母联系起来,并理解字母表中字母的先后顺序。
我的di yi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列,共9本,适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法,图文结合,能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育:我的di yi本英语书 大写字母》是该系列中的第1本,如果您的孩子到了该学习字母表的年龄,就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式,帮助您的孩子学会读写字母表中的大写字母。
温馨提示:《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本,《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本,家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准,而且内容*扎实、*系统,那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中,精选了核心的词汇、关联词,以及例句,让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习,既能提升孩子们学英语的自信心,同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味,做到融会贯通,逐步了解和掌握英语的写作思路,培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外,本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
我的*本英语单词书 是英国尤斯伯恩出版公司专为0 6岁儿童设计的一套中英双语单词书,包括 交通工具 食物 农场 大自然 学校 我的生活 6个主题,分为70个单元,涵盖了约1500个贴近儿童生活的常用词。 该系列将认知与英语结合,按照事物属性或者场景不同把单词分类,用生动活泼的插图描绘孩子眼中的事物,图文结合,帮助孩子形象记忆;书中除了大量事物性名词,还有适量动词与形容词,为孩子的英语表达积累丰富的词汇;不同主题之间适度的交叉融合,在帮助孩子加深记忆的同时,也有助于孩子理解各种事物之间的联系;书中附带的音频二维码,扫描可听取双语朗读,孩子可以练习听力,模仿发音,锻炼口语表达能力。 《自然小百科》一书中约有260个单词,分为 树木和季节 森林里的动物 鸟类 花朵和植物 农场的动物 昆虫 河畔 海洋里 在岸边 户
本书依据不同主题,收录了近300个常用的英语对话。 每个主题的情境都贴近小读者的生活实际,包括打招呼、生日聚会、城镇里、去购物等24个主题单元。 开本超大,互动性强,绘图可爱有趣,以情境展示的方式,帮助小读者记忆常用的英语对话。内容实用全面,绘画风格可爱,同时附有标准朗读音频,也可配合点读笔使用,适合幼儿园及小学低年级学生使用。