攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
基础级包含42册，分为黄色、蓝色、绿色三阶。针对5-7岁的孩子，词汇量在300个左右。以句子学习为主，从每页一句话，递增到每页五、六句话。用由易到难、循序渐进的方式，让孩子学习和掌握基础句型。
提高级包含24册，分别为橙色、浅蓝色、紫色三阶。针对7-12岁的孩子，词汇量子在450个左右，以各种题材的短篇英语故事阅读为主。本级的单词量有很大的跨越，还增加了一点难度较大的科普故事和幻想故事。
培生幼儿英语第二辑 基础级》：共42册。基础级针对5-7岁的孩子，主要目标是让孩子学会简单的英语表达，以句子为主，从每页一句话，递增到每页3-4句话。由易到难、循序渐进，让孩子体会故事蕴含的意义。例如：在故事Be Quiet 中，通过主人公在电影院的遭遇，告诉孩子要学会遵守公共场所规则；在故事The Dentist中，讲述了主人公带玩具恐龙看牙医的经历，告诉孩子生病了，要勇敢就医。
共24册。提高级针对7-12岁的孩子，主要目标是培养孩子的语感，熟练阅读各类题材的短篇英语故事，理解故事的寓意。故事从每页2-3句话增加到每页5-6句话，通过反复出现的单词和不断重复的句式，加深孩子的记忆与理解。例如：在故事How Turtlegot his Shell中，通过童话的形式，讲述了乌龟壳的由来；在故事ROLLERCOASTER中，讲述主人公在游乐园玩过山车的经历，鼓励孩子勇敢、友爱等良好品质。
《I Can Read！双语分级阅读 预备级》是美国综合性教育出版集团HarperCollins旗下重磅英语学习类读物。它由曾出版过《逃家小兔》《夏洛的网》的出版人厄苏拉 诺德斯特姆在1957年始创，旨让孩子能够真正享受英文阅读。 本套书采用指导性阅读分级体系（Guided Reading Level）编写划分，从总词数、非重复单词数、高频词数、句长、句子复杂度、单页词数、内容深度等多方面评估，从教师教学的角度出发，帮助孩子迅速定位自己适合的级别，也让零基础幼儿能够迅速开启阅读。 这套书包含3个级别，共79本书，其中预备级面向3~6岁儿童，适合刚开始接触英语阅读的孩子。 书中包含孩子们喜欢的交通工具、动物、恐龙等主题，由荣获多项大奖的作家联合创作，兼具趣味性和语言严谨性。让孩子在轻松愉快的阅读中全面提升语言综合能力，培养良好的阅读习惯，提升英语阅读
和大象小猪一起交个好朋友，学会沟通、分享，相互陪伴、信任、包容，自信自在地拥有神仙友谊！ 1、《今天我要飞》尊重 小猪想要飞，大象却说不可能。小猪尝试了很多方法，到底有没有飞起来呢？ 2、《我的朋友不开心》陪伴 大象不开心了，小猪便扮成小丑、牛仔、机器人逗他开心。可是没想到，大象更难过了 3、《di一次参加派对》信任 小猪收到派对邀请，却不知道应该穿什么，于是去请教大象。大象非常了解派对，他们会装扮成什么样子呢？ 4、《你头上有只鸟》沟通 大象发现一只鸟停在了自己头上，更糟糕的是一只变两只，两只变一窝！这可如何是好？别担心，小猪有办法！ 5、《大象不会跳舞》鼓励 小猪教大象跳舞，但是大象怎么也跳不对。难道真像书里说的那样，大象不能跳舞？ 6、《我要走了》陪伴、分享 小猪要走了，大象很着急。
很久很久以前 每当孩子们听到这样的开头，他们就知道，一个百听不厌的经典故事又要开讲啦！经典童话和民间故事寄托着人们对自由、勇气、诚信、智慧、真爱等美好价值的追求与向往，跨越了时间、国界、语言和文化，世代流传 丽声经典故事屋 精选世界各国家喻户晓的童话及民间故事，经由英国20余位深谙儿童语言发展的儿童文学作家改编，并经过30余位国际插画大师的重新创作，成为了一套分级科学、选词严谨、语言地道、故事精彩有趣的儿童英语读物。 丽声经典故事屋 分为九个级别，每级包含4册故事书和CD光盘，故事书可用 外研通 点读笔点读，所需声音文件需至 外研通 官网免费下载。
《阅读启蒙：乔伊考利英语绘本精选.2》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由8本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。
《I Can Read！双语分级阅读 基础级（拓展版）》是美国综合性教育出版集团HarperCollins旗下重磅英语学习类读物。它由曾出版过《逃家小兔》《夏洛的网》的出版人厄苏拉 诺德斯特姆在1957年始创，旨让孩子能够真正享受英文阅读。 这套书包含3个级别，共79本书，其中基础级（拓展版）面向6~8岁儿童。 书中的主人公是一个叫小糊涂的女孩，她聪明可爱，心地善良，做事认真。不管出现任何事情，她总能时间想到解决办法。这套书题材励志，鼓励孩子在学好英语的同时，阳光、快乐、正直向上。 书里巧妙的贯穿了地道又易错的英文双关语，对英语学习来说，不仅有趣，还能让孩子在轻松愉快的阅读中全面提升语言综合能力，培养良好的阅读习惯，提升英语阅读核心素养。
《I Can Read！双语分级阅读 基础级》是美国综合性教育出版集团HarperCollins旗下重磅英语学习类读物。它由曾出版过《逃家小兔》《夏洛的网》的出版人厄苏拉 诺德斯特姆在1957年始创，旨让孩子能够真正享受英文阅读。 本套书采用指导性阅读分级体系（Guided Reading Level）编写划分，从总词数、非重复单词数、高频词数、句长、句子复杂度、单页词数、内容深度等多方面评估，从教师教学的角度出发，帮助孩子迅速定位自己适合的级别，也让零基础幼儿能够迅速开启阅读。 这套书包含3个级别，共79本书，其中基础级面向6~8岁儿童。 书中包含孩子们喜欢的交通工具、动物、农场、航海、职业体验等主题，由荣获多项大奖的作家联合创作，兼具趣味性和语言严谨性。让孩子在轻松愉快的阅读中全面提升语言综合能力，培养良好的阅读习惯，提升英语阅读核心素养。
很久很久以前 每当孩子们听到这样的开头，他们就知道，一个百听不厌的经典故事又要开讲啦！经典童话和民间故事寄托着人们对自由、勇气、诚信、智慧、真爱等美好价值的追求与向往，跨越了时间、国界、语言和文化，世代流传 丽声经典故事屋 精选世界各国家喻户晓的童话及民间故事，经由英国20余位深谙儿童语言发展的儿童文学作家改编，并经过30余位国际插画大师的重新创作，成为了一套分级科学、选词严谨、语言地道、故事精彩有趣的儿童英语读物。 丽声经典故事屋 分为九个级别，每级包含4册故事书和CD光盘，故事书可用 外研通 点读笔点读，所需声音文件需至 外研通 官网免费下载。
漫画系列（全59册）包括，漫画系列A和B级、漫画系列C和D级 以及 漫画系列E和F级，3套共6个级别56册全彩绘本以及3册指导手册。 故事充满想象力飞扬的故事情节、幽默滑稽又地道的语言和可爱的插图，这些都能降低孩子阅读的难度，同时让英语学习更有趣，让孩子爱上主动学习。
由卡尔曼编写的“我看世界英语分级读物(附光盘第2级共8册全国十二五教育科研规划重点课题实验教材)”是一套知识性(nonfiction)英语分级读物，共分八级，是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。他从孩子的视角，通过精美的摄影图片，儿童常用的语句及语法，展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时，加强对生活各个方面的认知及思考。书后的“家长/教师指导”提供了丰富的读前读后活动，能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子的情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。可以使用点读笔进行点读，请另购“爱拼点读笔”。
《I Can Read！双语分级阅读 提高级》是美国综合性教育出版集团HarperCollins旗下重磅英语学习类读物。它由曾出版过《逃家小兔》《夏洛的网》的出版人厄苏拉 诺德斯特姆在1957年始创，旨让孩子能够真正享受英文阅读。 本套书采用指导性阅读分级体系（Guided Reading Level）编写划分，从总词数、非重复单词数、高频词数、句长、句子复杂度、单页词数、内容深度等多方面评估，从教师教学的角度出发，帮助孩子迅速定位自己适合的级别，也让零基础幼儿能够迅速开启阅读。 全书包含3个级别，共79本书，其中提高级面向8~10岁儿童。 书中包含孩子们喜欢的校园生活、业余爱好、动物等主题，由荣获多项大奖的作家联合创作，兼具趣味性和语言严谨性。让孩子在轻松愉快的阅读中全面提升语言综合能力，培养良好的阅读习惯，提升英语阅读核心素养。
《阅读启蒙：乔伊考利英语绘本精选.1》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由7本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。
