妈妈出去了，五只顽皮的猴子在家里闹翻了天，他们打翻了花瓶，他们搞乱了房间，偷吃了厨房里的食物，还把妈 服饰从衣柜里翻出来。妈妈回家后会发生什么事情呢？

一阵大风将所有的东西都吹上了天空，姐弟俩找不到刚刚放飞的风筝了。这时候，天空中飞来了各种长得像风筝的事物，它们是风筝吗？如果不是，它们是什么呢？本册故事潜移默化地渗透了一些服装、人物称呼等词汇，让孩子在找寻中探索学习词汇的乐趣。

一只小狐狸，盖了一座新房子，他邀请好朋友去他的新房子共进晚餐。小狐狸怎样有礼貌地邀请呢？他的好朋友会来吗？

这是特别的 ，爸爸一大早就出去了，爷爷、奶奶、妈妈都在忙碌着，“我”要帮帮他们。在忙忙碌碌中，我等待着爸爸回家，可是等来了叔叔一家。爸爸终于回来了，一家人聚在一起会干什么呢？大家为什么要聚在一起呢？ 为什么特别呢？

绘本通过森林里的六个小伙伴，在比较自己与爸爸身体部位的故事来让孩子学习相关词汇；渗透了身体部位的词汇，以及表示大小，长短的词汇，让孩子能够 好的对身体部位进行描述。该绘本中设计了很多翻翻页面，增强了孩子阅读的视觉刺激体验，也提升了阅读的趣味性。偷偷告诉你，故事里还隐藏着一个神秘的小朋友，仔细翻翻图书，一起来把他找出来吧！

学点恐龙的百科知识吧！比如，恐龙生活的年代、地点、谁给它们起的名字，恐龙的大小和声音等等。听着孩子们童真有趣的歌声，学学有关恐龙的知识，甚至大胆地猜测一下过去的时代吧！原汁原味的歌曲，生动活泼的配乐，还有非同一般的音效，小小恐龙迷是不会错过的！

两大核心：详解教材，玩转考试： 六大特色：全彩印刷，漫画助记，讲解详细，例题全面，左讲右注，讲练分层； 模块：教材解读，考点探究，能力测评；

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这是特别的 ，爸爸一大早就出去了，爷爷、奶奶、妈妈都在忙碌着，“我”要帮帮他们。在忙忙碌碌中，我等待着爸爸回家，可是等来了叔叔一家。爸爸终于回来了，一家人聚在一起会干什么呢？大家为什么要聚在一起呢？ 为什么特别呢？

故事通过小老鼠和小恐龙的故事，用一种奇妙的方式让两个好朋友相遇。在两个小朋友相遇的过程中，他们创造了很多不同的颜色。利用翻翻书的形式，将故事用一种有趣的方式呈现，让孩子在阅读有趣的故事的同时，学习有关颜色的词汇。激发幼儿对色觉的洞察能力，使其将颜色和词汇正确对应。

童谣内容包括了字母、数字、季节、动物、植物、颜色、游戏、自然等各方面，中英文对编排，配以幽默逗趣、甜蜜温馨的大画面三维插图，让孩子们在念念唱唱、玩玩做做中欢欢喜喜地学习；透过节奏与韵律的美感，激发他们对英语的兴趣、对英语基本语汇的认知，提升幼儿语言能力。本书在编排上还精心设计了一些小栏目，使本书的功能多样化，使用起更方便。最后，请家长在孩子的学习过程中不要吝惜鼓励与赞美，让孩子真正享受学习的乐趣！

模仿是一种很重要的能力，是学习和发展的基础。由帕姆·康恩·比尔、苏珊·哈根·尼普编著的这本《边唱边模仿》为孩子提供了一种良好的“模仿环境”，让孩子跟着美妙的音乐，模仿各种动物、交通工具、人物、玩具，在嘻嘻哈哈的模仿过程中，不知不觉的提升想象力和创造力！

本册共选10首儿歌，每首儿歌为一个单元，每个单元由8部分组成：1.简谱词曲；2.五线谱词曲；3.歌词；4. 学英语；5.看图；6.学乐理；7.做游戏；8.注释。 教学中应尽量使儿童多参与、多活动，更好地感受儿歌的节拍和韵律；每单元第六、第七节的编写，强调了此原则。每单元第四、第五部分教学中亦应强调趣味性。学习中不要给儿童施加任何压力，注重培养学生的学习兴趣，尽力做到寓教于乐。 学习中两个重点：一、歌曲演唱力度。二、英语朗读。

这套书内容丰富，分类清晰，主要为英文经典儿歌歌曲，其音乐动听，层次分明；在美国风行几十年，家喻户晓，路边小店都有售。尤为可贵的是，歌本中许多歌注明了可开展的奥尔夫音乐活动，对家长 指导意义，是 的英文歌集。 Wee Sing精心选曲，目的在于培养孩子的认知、体格和社交技能。通过歌曲、童谣、韵律诗，以及亲子活动，帮助孩子们提高语言能力、身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感， 重要的是培养孩子的自信心。 如果您推崇奥尔夫教育、或是喜欢英文歌、或是想让孩子学英文、或是想知道什么是真正的儿童歌曲，那您的孩子就该拥有这套书。

妈妈出去了，五只顽皮的猴子在家里闹翻了天，他们打翻了花瓶，他们搞乱了房间，偷吃了厨房里的食物，还把妈 服饰从衣柜里翻出来。妈妈回家后会发生什么事情呢？

幼儿阶段，孩子进入了一个学习语言的关键期，在这个特殊的时期里，孩子掌握语言的能力 惊人，而这个时期学习外语也是关键时期。研究证明，孩子对英文歌谣的学习，不仅可以积累词汇，还可以培养纯正的语感，并激发孩子学习的兴趣。边看《我的 本英文歌谣(精)》边听歌曲，情景交融，相得益彰，在快乐轻松的氛围中掌握50首经典英文歌曲，您的孩子也会成为英语小达人！ 50首经典英文儿歌，扫描即可收听，创设轻松有趣的学习氛围，五线谱记谱方式，科学，适合幼儿园、幼儿培训机构等少儿机构使用。 本书由韩国三省出版社著。

幼儿阶段，孩子进入了一个学习语言的关键期，在这个特殊的时期里，孩子掌握语言的能力 惊人，而这个时期学习外语也是关键时期。研究证明，孩子对英文歌谣的学习，不仅可以积累词汇，还可以培养纯正的语感，并激发孩子学习的兴趣。边看《我的 本英文歌谣(精)》边听歌曲，情景交融，相得益彰，在快乐轻松的氛围中掌握50首经典英文歌曲，您的孩子也会成为英语小达人！ 50首经典英文儿歌，扫描即可收听，创设轻松有趣的学习氛围，五线谱记谱方式，科学，适合幼儿园、幼儿培训机构等少儿机构使用。 本书由韩国三省出版社著。

幼儿阶段，孩子进入了一个学习语言的关键期，在这个特殊的时期里，孩子掌握语言的能力非常惊人，而这个时期学习外语也是关键时期。研究证明，孩子对英文歌谣的学习，不仅可以积累词汇，还可以培养纯正的语感，并激发孩子学习的兴趣。边看书边听歌曲，情景交融，相得益彰，在快乐轻松的氛围中掌握50首经典英文歌曲，您的孩子也会成为英语小达人！ 50首经典英文儿歌，扫描即可收听，创设轻松有趣的学习氛围，五线谱记谱方式，权威、科学，适合幼儿园、幼儿培训机构等少儿机构使用。

幼儿阶段，孩子进入了一个学习语言的关键期，在这个特殊的时期里，孩子掌握语言的能力 惊人，而这个时期学习外语也是关键时期。研究证明，孩子对英文歌谣的学习，不仅可以积累词汇，还可以培养纯正的语感，并激发孩子学习的兴趣。边看《我的 本英文歌谣(精)》边听歌曲，情景交融，相得益彰，在快乐轻松的氛围中掌握50首经典英文歌曲，您的孩子也会成为英语小达人！ 50首经典英文儿歌，扫描即可收听，创设轻松有趣的学习氛围，五线谱记谱方式，科学，适合幼儿园、幼儿培训机构等少儿机构使用。 本书由韩国三省出版社著。