《儿童英语分级阅读（预备级 套装共8册）》不仅可以培养孩子对英语的兴趣、进行英语启蒙，而且其中1～4册的内容属于 认知启蒙 ，介绍了字母、数字、空间、大小对比等常见事物和概念；5～8册的内容属于 情商启蒙 ，帮助孩子理解情绪、亲情、友情、人际关系等概念。 本套英语分级读本开创性地采用了亲子共读的模式，即长读左页（引导阅读），孩子读右页（英语学习），使得英语学习和阅读变成了亲子共享的游戏，有助于提升孩子的学习兴趣和成绩。 这套分级读本在美出版后，已经畅销500万册，超过10000所小学和幼儿园采用为推荐教材，并获得了 妈妈选择奖 月光童书奖 教师选择奖 美长协会推荐图书 青少年选择图书奖 等多种奖项。 根据美DIBELS（基本识字能力动态指标）对比测试证明，使用本套《WE BOTH READ儿童英语分级阅读》10周之后，
《了不起的狐狸爸爸》是一部经典的童话故事，它是在英国读者票选中战胜J？K？罗琳的当代文学大师罗尔德？达尔的经典之作，是欧美青少年读者的作品。 本书主要讲述的是狐狸先生同三个卑鄙的饲养场场主之间斗智斗勇的故事。狐狸先生每晚都要到三个饲养场场主那里偷些食物来养活自己的家庭，这惹恼了三个饲养场场主。饲养场场主们用枪打，用铁锹挖，用挖掘机铲，并在狐狸先生的洞外守着，想等被困得饥饿难耐的狐狸先生一家从洞里出来后，将他们一网打尽。但是了不起的狐狸先生不但没有被难倒，而且想出了妙计，在家里办起了宴会……
《折耳兔奇奇》世界上有各种兔子，有胖兔子，有瘦兔子，有高个兔子，有矮个兔子，有聪明兔子，有笨兔子，有干净兔子，有脏兔子，有小母兔子，有小公兔子。他们都有两只长耳朵。奇奇也有两只长耳朵，只不过 即使和别人不一样也没关系，做*好的自己才*重要！ 《我喜欢安妮》奇奇好想跟安妮成为好朋友，一起做游戏，可是，他总是没有勇气去跟安妮打招呼。奇奇既害羞又担心，他想了很多很多 *后，奇奇能和安妮成为好朋友吗？自信，积极，敞开心扉，交朋友其实并不难。 《我才不怕》现在是炎热的夏天，天气热得没法在屋里睡觉。奇奇想睡在外面，睡在帐篷里。 你敢一个人睡在外面的帐篷里吗？ 妈妈和爸爸问。 当然， 奇奇说， 我才不怕！ 但是他真的不害怕吗？勇敢独立，你会走得更远。不要畏惧，父母的爱一直在你身边。 《栗子树下的秘密》 秋
《儿童英语分级阅读（2-3级 套装共8册）》是一套从预备级（Level K）到三级（Level 3）的英语分级读本。 第三辑8册图书为2-3级，不仅可以帮助孩子从亲子共读向独立阅读过渡，还可以从不同角度促进孩子情感、态度、能力、知识及技能等方面的发展。其中17～20册的内容为 逆商教育 ，有助于孩子学习面对挫折、摆脱困境、解决问题的能力；21～24册的内容为 领导力培养 ，有助于提升孩子在合作、竞争、激励、决策、自我提升等方面的能力。 本套英语分级读本开创性地采用了亲子共读的模式。即家长读左页（引导阅读），孩子读右页（英语学习），使得英语学习和阅读变成了亲子共享的游戏，有助于提升孩子的学习兴趣和成绩。 这套分级读本在美国出版后，已经畅销500万册，超过10000所小学和幼儿园采用为教材，并获得了 妈妈选择奖 月光童书奖 教师
《小猪摇摆夫人的疗法》内容简介 世界上懂*孩子的夫人! 快来认识一下“小猪摇摆”夫人吧!她住在一幢“底朝天儿”的房子里，她家的厨房里总是有很多新鲜出炉的曲奇。她曾经嫁给一个海盗，所以她家的后院里埋藏着各种财宝。神奇的是，她了解有关孩子们的所有事情。 当玛丽变成了一个“爱顶嘴的孩子”，或者艾伦决定成为一个“吃得慢——小口咬的食客”时，“小猪摇摆”夫人总是有一套完美的疗法，治好他们的坏习惯!当然，对那些“不爱收拾玩具”“自私自利”“从来不愿意上床睡觉”以及“好斗——爱吵架”的孩子们而言，“小猪摇摆”夫人也完全能够对症施治，所用疗法不仅非常有趣，而且效果显著! 因此，快来加入“小猪摇摆”夫人家中那个充满欢乐的群体吧，享受她那些富含常识、情感和寓教于乐的疗法，正是这些神奇的
《小猪兄妹》（ OliverPig and Amanda Pig ）是美国企鹅出版集团久负盛名的少儿英语分阶读物 PUFFINEASY TO READ 中的经典作品。温馨的插画，平易动人的生活点滴，向读者娓娓讲述了小猪兄妹的成长历程。 从 12 册图书 54 个小故事中，我们可以感受到小猪哥奥利弗和猪小妹阿曼达的诚实、友爱、率真、热心、好奇、关心他人 …… 这些孩子与生俱来的美德在父母的悉心呵护下不断加深。我们可以把小猪兄妹当成学习的榜样，在阅读中感动着孩子们，在潜移默化中让他们有那么一丁点儿的内省和改变。榜样 —— 感动 —— 内省 —— 改变，这是教育的美公式，也是深厚的教育铺垫。更值得一提的是，书中充满智慧的亲子沟通。古典的蒙台梭利教育理论认为教育要 “ 以儿童为中心，尊重儿童的成长步调 ” ，我们从小猪兄妹的故事中可以看到这个论调随处闪光。
