《120首最经典的英语儿歌:呀呀卷》内容最富意趣的120首英文儿歌,精心编译成两册,配以标准、纯正的英、中文朗读CD,这些英语儿歌短小简练,琅琅上口,浅显易懂,配以精美的大幅手绘插图,生动中彰显趣味,活泼中不失严谨,不仅可以陶冶孩子的性情,开启他们的心智,更能提高他们的英语听说能力。
《汉德大辞典》包括约12万汉语词条和用法,合乎文体的翻译方式和灵活的德文译文,的各学科德语专业用语,所有汉字标注汉语拼音,德语正字法,是值得信赖的翻译助手。
《蒙汉词典(增订本)(蒙汉对照)》尽可能地全面收录现代蒙古文学语言词汇的同时,还选收了出现于蒙古文重要文献中的古旧词;在主要反映已经书面化的词汇的同时,也注意选收了具有普遍性或生命力的方言词并对有些词作了一些注释或说明。至于各个学科专用的新的名词术语,只选收了社会上具有使用规模的部分,而对过于专门化、使用范围又很窄的部分,则没有收入。这样作的结果,这部词典共收入了50000条左右的词语。
鲍勃因为有两条纤细的腿而受到大家的嘲讽,它觉得十分难过,想了很多办法都不能让腿变粗。直到有,鲍勃路过艺术馆,它的灵感来了!它开始用颜料在自己的尖嘴上作画,模仿大画家马蒂斯、杰克逊?波洛克,自己设计各种奇妙的尖嘴造型。在大家的眼里鲍勃成了天才,就连它的细腿也成了“简约之美”。
在小男子汉的成长宣言里许下诺言,让学习得到保障;在成长的故事里体味勤奋的价值,让自己出色长大! 爱玩是孩子的天性,但是学习却是孩子成长的阶梯,勤奋学习是十分重要的立足于此,本书以轻松活泼的方式,用孩子的语言为男孩子讲述了勤奋学习的好方法好习惯,力求成就孩子良好的学习状态,为孩子的学习保驾护航具体来说,本书从明确目标勤奋刻苦珍惜时间学思结合保持兴趣端正态度勇于实践几大方面展开,循循善诱地向孩子指明勤奋学习的重要性及成就方法,具有极强的实用性和可读性
本书讲述了小精灵在冬天找食物的故事。小精灵在大槐树、橡树、花园里找不到食物。后来,在土地仙子的召唤下,小精灵来到了地下,见到了睡觉的蔷薇花、休眠中的土豆、各种各样的种子等等。最后,小精灵吃到了土地仙子储存的大白菜。
本书提到了各种有趣的植物名字。有一天,小精灵来到花园里。植物们争先恐后地向小精灵介绍起自己的名字。有花、晚饭花、鸡蛋花、喇叭花、鱼腥草、凤仙花、十大功劳、十万错等等。听了植物们的自我介绍,小精灵学到了许多新知识。
《小鸡球球和小刺猬/小鸡球球生命友情绘本系列》讲述了:小鸡球球到幸运草草原玩,看到好几只松鼠,正在想办法要剥开刺刺的栗子壳,只是栗子壳突然讲话——把松鼠们全吓跑了。那并不是什么栗子壳,而是一只拿着幸运草的小刺猬。他邀请小鸡球球和他一起回家。他要把幸运草送给妈妈,请小鸡球球吃栗子。刺猬妈妈端出了许多好吃的栗子,这时來了一位不速之客——狐狸,他想吃小鸡们,英勇的刺猬妈妈用背上的刺保护了孩子们,小鸡球球和小刺猬安全且安心地吃到了好吃的栗子!小朋友之间的友情纯净珍贵,和勇敢而有爱心的伙伴建立友谊,小朋友也会接收到正面积极的能量,更勇敢、健康地成长。
《美国学前/小学生全科练习》系列目前共有6册,前两册为4~5岁和5~6岁学前教育,后四册为1至4年级课外练习。全套采用习题和游戏的形式,以一年一册的进度涵盖了每一年龄段所需掌握的各科内容,是一套符合美国核心课程标准的练习册。 n 本册《美国小学生全科练习(1年级)》适合小学一年级或学习能力达到该年龄段要求的儿童使用。书中包含自然拼读、拼写与词汇、押韵词、加减运算、跳跃数数、时间与货币、地图、科学等内容,并附赠迷你问答卡(双语版)、“100种生物”拉页海报等多种礼品。 n
看看我的周围,我看到了什么? 有那么多的孩子和我不同…… 你和其他任何人都是不同的。有时候,这会让你觉得自己像一条离开水的鱼,你可能觉得自己不属于这里。但你是美好而独特的,其他人也是! 加入这群彼此不同的孩子,和他们一起把巨型气球带到一个充满惊喜的目的地。享受他们的旅程,观察他们的进展,庆祝他们顺利抵达——即使是“离开水的鱼”,也能找到自己的归宿。
《爷爷的自行车》是日本著名绘本作家广野多珂子的作品,作品讲述了奥尔诺爷爷买了一辆自行车——没想到,这个自行车是一个“爱发脾气”的自行车,故事从自行车的角度,讲述了他一开始从“嫌弃”这个买主爷爷到发现了他的闪光点,最终因为一次意外,而深深地崇拜他,跟奥尔诺爷爷成为忠实的朋友、产生深刻的联结的故事。作品整体气质温暖清新,引导人心向善,让孩子学会帮助他人。不仅适合3~6岁的孩子阅读,更适合所有爱书、爱绘本的成人欣赏。
《美国学前/小学生全科练习》系列目前共有6册,前两册为4~5岁和5~6岁学前教育,后四册为1至4年级课外练习。全套采用习题和游戏的形式,以一年一册的进度涵盖了每一年龄段所需掌握的各科内容,是一套符合美国核心课程标准的练习册。 n 本册《美国小学生全科练习(1年级)》适合小学一年级或学习能力达到该年龄段要求的儿童使用。书中包含自然拼读、拼写与词汇、押韵词、加减运算、跳跃数数、时间与货币、地图、科学等内容,并附赠迷你问答卡(双语版)、“100种生物”拉页海报等多种礼品。 n
这是一本适合3-6岁幼儿阅读的双语词汇磁贴书。书中描绘了11个主题情景(在客厅、在厨房、在卧室、在小院、在教室、在街角、去海边、去郊外、去野餐、去农场、去救援),涵盖了大约1000个贴近幼儿生活的常用词。每个情景中都设计有“大搜索”的游戏,孩子可以一边翻阅、一边寻找,颇有趣味。文末附有单词表,方便查找单词。书中主要设置了孩子们日常生活中常见的情景,从放学回家到海边度假,遵从儿童认知规律,对每个主题情景下的多种事物进行关联认知,帮助孩子了解身边各种各样的事物,让孩子们发展联想思维认知事物的同时记忆单词。
海报:
1、每册一个小故事,简单有趣,场景均源于日常生活,让孩子在熟悉的环境中,把英语学习与生活结合,体验情景式英语学习; 2、内容由幼儿英语教育专家撰写,并且为每册设计阅读指导,包括学习目标、关键词汇和关键句型,打造中国孩子的认知模式; 3、插画形象生动活泼,符合孩子图画认知特点,能够吸引孩子的注意力,激发英语学习兴趣; 4、专门配有动画视频与童声配音,听上去就像好朋友跟孩子对话一样,让孩子更有代入感,容易模仿、跟读;
这里是“天赋班级”的总决赛现场!猜猜哪个班级能获得冠军呢? 什么?不是一班的芭蕾舞演员,二班的篮球运动员,也不是三班的小歌手们? ——冠军竟然是普普通通的六班?! 请跟随天赋教授的摄制组, 一起来发现六班同学们展现的“平平无奇”却又“闪闪发光”的天赋。 这些“天赋”同样隐藏在你的身上!它会带给你更多的自信和活力! 那么,你究竟是勤劳的小蜜蜂、气氛探测器还是极限挑战者呢? 天赋教授将引导孩子重新认识“天赋”与“才能”。 以多元的人才观念,提出关于积极生活和职业发展的具体建议。 让孩子在欢乐的绘本中,发现自己的天赋吧! 适合7-12岁阅读
民以食为天,概述任何一个国家的文化,必然包含其饮食文化。中华民族历史悠久,其饮食文化也源远流长。该套绘本从幼儿的角度出发,选取了幼儿常见的几种美食,把食物的形、色、味跟生动、有趣的“排队”“变形”“旅行”这些幼儿感兴趣的话题结合起来,展现食物的丰富多彩、神奇、可爱、美妙。生动有趣的故事,形象可爱的绘画,不仅能增加幼儿对传统食物的了解,激发幼儿对食物的兴趣,也能拉近幼儿与传统文化的距离,让幼儿在生活中感受传统美食,品尝中国味道。
《社会工作理论(第二版)》是“社会工作精品教材”系列之一。本书所阐述的社会工作理论主要指关于如何开展社会工作的理论,即实践理论。对每一个实践理论的阐释包括:(1)理论脉络,即该理论是如何兴起、如何演进的;(2)概念框架。该理论的核心概念或判断是什么,这样的概念和判断是如何有助于我们认识个人与情景的关联以及对社会工作实践的启示是什么;(3)实践框架。该理论如何应用于具体的社会工作实践,实践原则是什么,如何评估,专业关系如何界定;(4)贡献与局限。该理论的影响有多大,缺陷是什么。
本书是上海市市级课题混龄教育课程建构的实践与研究的子课题之一,书中所有活动方案,都来之线老师的实践和研究,不同的题材,速途同归的教育目标,和教育思想,给我们以借鉴如果你是一位有多年教龄的老师,会在阅读中碰撞出更有创意的火花,可创造性的运用;如果你是一位新教师,可以模仿学样,一步一个脚印去探索内化,形成自己的经验在此所呈现的只是实践与研究的一部分
好朋友来“我”家,给他准备香蕉做的食物,让他睡上铺,带他玩雪,他总是“噢噢噢”地叫。带他去滑雪、溜冰,他摔倒了,连他堆的雪人都倒在他身上,他还是“噢噢噢”。他到底喜欢什么呢?,他的“噢,噢,噢”又变成了什么呢?
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