我们今天对二十四个节气中物候变化和人们活动、习俗的了解，多有赖于古诗词。古代诗人以他们特有的敏感将对季节的感知写成或朴素或华美的诗句，并结合了他们自身的感受和遭遇。在这些诗词中，可以感受到季节之美，可以了解古人的生活，可以体会诗人的情怀。 《二十四节气古诗词》这本书，选取了从唐朝到清朝，著名诗人所创作的吟咏节气或季节的诗词。全书按照一年四季二十四节气七十二候的顺序，从立春到大寒，每个节气精选四首左右时令古诗，配以插画家绘制的中国风插图，辅以内容解说以及拼音，可以作为学生的辅助古诗文学习读物，帮助他们记忆跟节气、物候相关的知识，增加传统文化修养。
宋词和唐诗一样，是文坛不可逾越的*。一千多位词人，两万多首词作， 红笺小字，说尽平生意 。我们今天读起来，无不为 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 而惆怅，无不为 但愿人长久，千里共婵娟 而慰藉，无不为 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 而感动。这些无不能拨动天性纯真的孩子们的心弦。 儿童版《宋词三百首》适合3 6岁儿童阅读，这个时期是儿童记忆的黄金时期，是古诗词学习启蒙学习的关键阶段。古诗词的学习能促使他们建立起对中国传统文化的浓厚兴趣，懂得发现美、感受美、传播美。
《会读古诗的八哥》是著名儿童文学作家冰波为少儿打造的童话故事读本，为 小童话大语文丛书 之一。本书由四辑共二十六篇短篇童话故事组成，展现了不同小动物各自的鲜明特征，描写动物的同时还塑造了或自私或善良的人类形象，将人与动物的复杂关系描写得十分细致，叙述出一个个画面生动、或有趣或富含寓意的动物故事。在作者笔下，每个小动物都有他们各自的特点和优秀的品质，连一般故事中是反面角色的孤独狼和大小灰狼，也有老实和善良的一面。这些童话故事在潜移默化中培养儿童应具有的一些优良品质，可作为小学语文的有益补充和小读者写作的参考读物
本书虚构了一个穿越时空、生动好玩的诗词世界。苦学诗词而不得其法的包仔，遇上了一只神奇的机器鸟咕咕。咕咕变成一部可穿越时空的平板电脑，带着包仔混进了古代诗人的朋友圈。在圈里，包仔、咕咕与各朝各代的诗人、诗人粉丝以及评论家们群聊互动，从诗词鉴赏、文史知识到诗人八卦，无所不谈，大长见识。包仔的诗词学习，像开挂了一样！ 本丛书一套3册，共收录了*要求中小学生的170首古诗词，本册收录了59首。丛书以史实及诗词知识为依据，加以虚构与想象，以朋友圈的形式联通古今，展现丰富而有趣的诗词世界，为中小学生提供一套诗词趣味读本。 本丛书提供语音版，阅读 收听，真实体验古代诗坛生态，领悟中国语言极致之美。
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本书虚构了一个穿越时空、生动好玩的诗词世界。苦学诗词而不得其法的包仔，遇上了一只神奇的机器鸟咕咕。咕咕变成一部可穿越时空的平板电脑，带着包仔混进了古代诗人的朋友圈。在圈里，包仔、咕咕与各朝各代的诗人、诗人粉丝以及评论家们群聊互动，从诗词鉴赏、文史知识到诗人八卦，无所不谈，大长见识。包仔的诗词学习，像开挂了一样！ 本丛书一套3册，共收录了中小学生的170首古诗词，本册收录了58首。丛书以史实及诗词知识为依据，加以虚构与想象，以朋友圈的形式联通古今，展现丰富而有趣的诗词世界，为中小学生提供一套诗词趣味读本。 本丛书提供语音版，阅读 收听，真实体验古代诗坛生态，领悟中国语言极致之美。
一套面向低龄儿童的古诗启蒙书，让孩子摆脱单一背诵古诗的学习模式。用他们喜欢的推拉书的形式和可爱亲切的动物形象，将春、夏、秋、冬四个主题的诗句融入日常生活中，来理解诗意和诗情。扫描书后二维码，即可收听6首古诗。每首都附有诗词大意，并进行配乐朗读。孩子无障碍跟读学习，轻松上好古诗启蒙*课。
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这是一本适合小学低年级学生学习古诗的传统文化读物。为帮助小学生更好地理解和背诵小学语文教学大纲必背古诗词75首，本书邀请中国当代优秀儿童文学作家高洪波、金波等为每首诗创作风格多样的童话故事，为小读者解读古诗词背后的故事，帮助他们理解古诗词所表达的情感和文化内涵。本书以孩子们感兴趣的童话带他们轻松认识古诗、了解古诗，将简单枯燥的背诵诗歌场景转化成生动有趣的读故事、演故事场景，使得统文化启蒙教育变得更加贴近孩子，更加深入人心。
一套面向低龄儿童的古诗启蒙书，让孩子摆脱单一背诵古诗的学习模式。用他们喜欢的推拉书的形式和可爱亲切的动物形象，将春、夏、秋、冬四个主题的诗句融入日常生活中，来理解诗意和诗情。扫描书后二维码，即可收听6首古诗。每首都附有诗词大意，并进行配乐朗读。孩子无障碍跟读学习，轻松上好古诗启蒙*课。
著名诗人赵丽宏集40年诗词研读心得，专门根据孩子对古诗词的认识理解和把握程度，精心遴选而成的诗词解读文本。 图书不以单首诗词解读为纲，分别以诗源管窥、意象典故、四时风物三大主题为线，围绕不同的二级主题进行贯穿时空的综合解读和赏鉴，所谈对象涵盖了诗、词、曲各类古典文学样式，力求帮助孩子脱离单纯的诗词记忆，学会用专题研究的方法，运用综合思维能力欣赏、品鉴古典诗词，将知识转化为审美，进而内化为人生素养，真正教给孩子综合读鉴诗词的眼光和钥匙。
扫一扫就能听能读能唱的古诗词，书中收录古诗词均由**儿童音乐教育家管慧丹作曲并录制配乐演唱音频，聘请中央美术学院资深国画教师绘制插图，并结合当下新媒体技术，方便少年儿童在读古诗、赏国画的同时，通过扫描二维码聆听及学唱歌曲，在诗画与音乐的多重感官中，体验兴味盎然的古诗词学习。
《国学经典诵读：古诗选（MPR有声诵读）》参照传统童蒙教育读本，结合现代少年儿童的实际情况，用心编选出国学经典中的要妙原典，萃聚成编；注以拼音，并邀请演播善手精心朗诵，运用新兴的MPR数字技术，打造出这套新式的蒙学教材。
《小学生小古文100课》系重量课题“新经典”实验课题的重点课程项目。 “让没有教过文言的老师能教文言,让没有读过文言的学生会读文言”是朱文君老师创立小古文课程的初衷之一,也是小古文课程团队一直思考的问
中国是一个诗歌的国度，涌现了无数经典的作品。"杨雨诗词小学堂"系列丛书通过分级理念设计，参考中小学语文大纲，精选一百六十八首适合儿童逐级学习的诗词作品，并依据其内容和形式的难易程度分为了十二级，充分满
