《差不多先生和差多少小姐 比较 》 差不多先生和差多少小姐差不多是一对好朋友。为了让差多少小姐高兴,差不多先生需要经常回答一个问题: 差不多是差多少? 《请问有鸭棚出租吗 加减 》 你来到了 湖畔美景 度假村当旅客入住,帮助鸭太太一起完成度假村客人入住统计吧 《青脸大将大战绿头将军 乘除 》 青脸大将和绿头将军为了争夺地盘,要展开一场决斗,双方点兵列阵,互不相让,快来看看他们谁是*后的赢家? 《冒险游戏棋 方位 》 我和米乐要进行一场冒险游戏了,每一次前进都遇到不一样的考验,到底谁是*勇敢者呢? 《猴子小姐的生日礼物 分类 》 举止优雅,行为得体的猴子小姐家里却乱糟糟的,今天她找不到妈妈留给她的生日礼物了,快来帮助猴子小姐收拾房间找到珍贵的礼物吧! 《我的头顶上有只鼹鼠
托马斯和朋友 数学思维训练游戏 系列全套4册,根据*《3 6岁儿童学习与发展指南》编写。本套书打破枯燥填鸭式学习,通过孩子们喜欢的托马斯等小火车的形象,结合20种数学题型,构建生动有趣的数学思维训练场景,让孩子畅游在趣味游戏的海洋里,逐步养成良好的思考习惯,提高逻辑推理能力,做事条理清晰。全套四册共155个数学游戏,内容由简到难,循序渐进,全面提升孩子的观察、分析、判断、推理、概括、空间、想象、创造、专注和记忆等10大智力能力,是一套轻松有趣、有效培养孩子数学思维习惯的游戏书,幼小斜接优质图书。
《DK了不起的数学思维》可能你并没有意识到,数学统治世界,我们所做的一切——从破解密码到赢得比赛,从预测彗星轨迹到破解疑案——都需要按照数学规则行事。读懂数学,你便揭开了世间万物背后的隐秘规则。本书
这是一场因数字引发的混乱!小女孩艾莉森本来是独自一人上床睡觉的,可是,当她第二天早晨醒来时,却惊奇地发现——她的单人床上竟然有一个跟她长得一模一样的小姑娘。然后,两个艾莉森在学校参加足球比赛时,突然变
豆豆从钟表店带回了一个有趣的猫头鹰时钟,取名叫阿蓝。夜晚,阿蓝引豆豆来到公园,乘载“时间机器”到了3000多年前的周朝,带回了一个古老的计时工具——日晷。阿蓝和豆豆又到了东汉年间,拜访了当时有名的天文
蓬蓬通过一个偶然的机会,来到了神奇的数学王国。0国王一天到晚总是睡不醒;胆小的1将军竟然打败了庞大的食数怪兽;迷迷糊糊的数字6摔了一跤就不知道自己到底是谁了;游泳神将2战胜了水水国,赢得了游泳大赛的冠
数学书里居然住着个数学精灵?史鹏鹏把数学书当飞镖靶盘,结果飞镖扎到了数学精灵希里克的脚后跟。从此,史鹏鹏便与数学世界结下了不解之缘......数学世界里的古拉奇离开了地球,可是深海怪物却依然没有因此消
首先是培养 数学以最简洁准确的方式,清晰地描述着世界上从巨到细的事物的秩序。幼儿时期通过最直接基础的感观印象 培养起的逻辑思维能力,将贯穿孩子将来要学习的全部科目。
《公文式教育 数字综合训练 (3~5岁)(夏日篇)》以日本公文式教育中心的教育法为依托,帮助幼儿通过每天一组(2页)的数字练习,养成学习的习惯,掌握数字1~30。书中以孩子熟悉的素材插图为基础,在数字
很多孩子上小学了,对数学总是提不起兴趣,觉得数学太难了;都是数字和奇怪的公式、符号;除了加减乘除,也没觉得有什么用处……老师怎么教,孩子都不开窍,令家长非常头疼!可是,数学真的这么枯燥无味、不实用吗
数学就在我们身边,只要你愿意做一个辛勤的赶海者,你就会发现,脚下点缀着许多美丽的数学贝壳。《中国科普名家名作·院士数学讲座专辑(典藏版):好玩的数学》通过游戏、故事与智力训练将数学巧妙地结合起来,使
图形与空间系列向孩子们介绍了点、线、面的概念,同时引导孩子们将这些空间和几何概念与日常生活中遇到的事物联系起来。
《会说话的趣味数学》是一本为3-6岁学前儿童编纂的关于数学启蒙的有声书,参照人教版一年级数学教材的内容编排,涵盖数字、加减法、图形、时间、方位等内容,通过动手动脑的学习过程,让孩子感性地认知数学概念。
《启发精选国际大师名作绘本:十个手指头和十个脚趾头》是我社出版的启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合0岁以上儿童阅读。书中描述了出生于不同地区、环境的小宝宝,他们在肤色、头发、穿着打扮、神态上看起来
《会说话的趣味数学》是一本为3-6岁学前儿童编纂的关于数学启蒙的有声书,参照人教版一年级数学教材的内容编排,涵盖数字、加减法、图形、时间、方位等内容,通过动手动脑的学习过程,让孩子感性地认知数学概念。
它给人惊喜连连 数学有多大呢?数学的世界有多广博?数学有多悠久的历史?数学绘本友善的襟怀拥抱了建筑、美术、音乐、时间,共读的孩子和家长们能够再获一份人生初体验——感受到数学的无限魅力。
数学书里居然住着个数学精灵? 史鹏鹏把数学书当飞镖靶盘,结果飞镖扎到了数学精灵希里克的脚后跟。从此,史鹏鹏便与数学世界结下了不解之缘...... 五年级开学,史鹏鹏班级组织军训,进行海岛独立营训练。史
本书参考美国小学数学教育大纲和《3―6岁儿童学习与发展指南》编写,以思维训练过程为主线,并借鉴蒙氏教学法的优点,把抽象的数学关系可视化,通过数学启蒙为每位参与课程的孩子打开充满奥秘的数学大门。本书内
《挑战数学:初级(1-4)》由新加坡艾尔斯顿出版社著
在这一系列中,通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币,看时间、认识时间概念的独特性等主题另深孩子们对测量概念和测量工具的理解。%26nbsp;