1 狐狸喜欢静静地坐在地上，望着风吹树叶沙沙作响，享受大自然赐予的一切美好。她喜欢独自一人，无拘无束，不对她*喜欢的还是小狐狸的样子，她的梦想是永远和小狐狸在一起，小狐狸也是。看，这是多平凡的生活，又是多温馨的画面啊！ 2 、 多格是一只活泼可爱的狗，它喜欢和小主人一起嬉笑玩耍，一起分享好东 西，一起相拥而眠 ...... 多么忠诚而又善良的小狗啊！你喜欢这样的多格吗？快来和它做朋友吧！ 3 、 小老鼠特别淘气，喜欢在圣诞树上爬来爬去，喜欢捉弄猫，更喜欢看猫追着它满屋子跑，就连它睡觉都不安稳 ，它梦见好多猫追它，吓得它喊妈妈 ....... 之后它 再也不敢淘气了。 4 、 小兔子喜欢兔妈妈开心大笑、抱着她闻花香、轻声哼唱、宠她、爱她、偷偷看她的样子......在小兔子心中，这样的妈妈是*可爱、*美的，可是在兔妈妈眼里
《大卫,不可以!》由(美)大卫·香农著绘
《奔跑吧，四季》是有名儿童文学作家苏梅近期新创作的一套幼小衔接桥梁书，这套书将健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的知识融合在想象丰富、充满童趣的四季故事中。书中还包含有二十四节气、传统节日、时令饮食
十九世纪的法国巴黎。一天，一个忧伤神秘的陌生人来到寡妇葛戴的小旅馆住了下来，他沉默寡言、独来独往；寡妇葛戴的女儿米艾无意中看到他在后院中练习走钢索。聪明勇敢的小米艾抑制不住心中的好奇，以及对能在空中行
本书按女孩子应具有的善良真诚、自信坚强、聪明智慧、开朗乐观等精神分成四大类故事，对女孩的快乐成长起到潜移默化的促进作用。
《大卫,不可以!》由(美)大卫·香农著绘
大卫又来了，经历了被妈妈说不，被老师说不的成长经验，大卫似乎并没有痛改前非，在这本书里，继续发挥超人能量，大惹麻烦！对比前面两本，读者会发现一些区别。在家里被妈妈说不的大卫年龄尚小，所犯的错误是那个年
《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》优选的不同是，在前一本书里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一本书里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊
本书描述了一位永远不愿长大的男孩彼得·潘，与一群孩子在永无乡的生活趣事。这里有孩子们渴望见到的仙女、人鱼公主、印第安人、海盗、野兽和飞鸟。彼得·潘带领着孩子们经历了许多有趣的冒险，与此同时，孩子们还可
%26nbsp;%26nbsp;本书为《幼小衔接创意阶梯阅读》丛书之一。丛书根据3-6岁儿童对汉字、阅读的认知接受能力，引入分级阅读的概念，将汉字认知融入分级阅读中进行。本书为第6级，适合5-
0-3岁是宝宝大脑发育的关键期，也是宝宝智力开发的黄金阶段。爸爸妈妈们在这个阶段，使用丰富有趣的早教内容、色彩鲜艳靓丽的实物图，有针对性地对宝宝进行早教启蒙教育，能够开发宝宝的大脑潜能，促进宝宝全方面
汉语是世界上好看的语言之一。识字能让孩子从小感受汉字之美，激发文化自信。本书根据统编版语文教材精选600个汉字，高效衔接小学知识；采用主题式串联识字法，符合认知规律，便于识记；每个汉字均配有图片，生动
