《豆蔻镇的居民和强盗》是一部给人留下深刻印象的童话作品。这部童话描述了一个极其有趣的故事：在豆蔻镇的郊外住着三个强盗，他们好吃懒做，不讲卫生，夜里常常到镇上的面包店和香肠店去偷窃。为了治理他们又脏又乱的屋子，三个强盗竟然把熟睡中的苏菲姑姑连人带床偷运到他们家里，强迫她做管家。可是苏菲姑姑很凶，她命令强盗们劈柴烧水搞卫生，还要他们刨土种菜、自食其力。三个强盗被管束得非常难受，又在半夜偷偷把睡熟的苏菲姑姑送回了家。此后他们的屋子仍然又脏又乱，而且他们继续干着偷窃的勾当，直到有一天他们在面包店里偷窃的时候中了埋伏，被扭送到警长那里蹲监牢。监牢就设在警长家里，三个强盗在警长太太的热情照料和感化下，开始渐渐向文明人转变。
小健总是丢三落四的，不是忘带作业，就是忘带文具盒。于是班里的同学们决定帮小健克服这个缺点。大家到底用什么办法帮他改掉了丢三落四的坏习惯呢？
斑马、大象和小鸟本是好朋友，可是斑马在游戏时一心只顾自己取乐，忽视了朋友们的感受，结果没人愿意再跟他玩了。经过风雨洗礼，大象和小鸟意识到他们还牵挂着斑马，而斑马也反省了自己，并认识了新朋友。*后大家重归于好 小伙伴们在一起，只顾自己的感受是不行的，还应该考虑到他人。毕竟，大家在一起时，共度美好的时光*重要。
从前，在一片遥远的热带丛林里，一只名叫穆奇的小猴子出生了。 他全身上下没有一根毛，不管长毛、短毛，粗毛、细毛，总之，一根毛也没有！ 穆奇的家人都觉得他可爱极了。穆奇一天天长大，他也很喜欢自己光滑的皮肤。 不过，上学*天穆奇就遭到了嘲笑。 同学们从来没有见过不长毛的猴子。他们有的盯着他看，有的指着他 咯咯 直笑，还有的叫他 小秃子 。 穆奇该怎么办呢？ 被嘲笑是孩子生活中不可避免的事情。即便如此，这仍然会给孩子带来很多烦恼、痛苦甚至是伤害。幸运的是，绝大多数的嘲笑并无恶意，而且当孩子学会有效的处理办法之后，问题很快就能得到解决。 《不怕被嘲笑》为孩子提供了很多简单但是有效的解决办法，还附有心理学博士简 阿农吉亚塔写给父母的话，探讨了嘲笑对孩子造成的影响，不仅为孩子提出了切实有效的建议，而且
★玛德琳是一个什么都不怕、淘气、充满了活力的女孩子，她敢抓老鼠，敢冲张开血盆大口的大老虎伸舌头,敢伸开胳膊像走平衡木一样地走过桥沿儿,敢得阑尾炎 世界上没有一个孩子能够抵挡得住对玛德琳的狂热崇拜。当然了，还有那11个不管走到哪里都排成两排的女孩子 ★克拉菲老师和玛德琳等十二个小女孩儿一起去伦敦看望佩皮托，送上了一匹退役的老马作为生日礼物。玛德琳和佩皮托骑上马，却听到了女王侍卫队的喇叭声，这匹老马闻声一跃跑到侍卫队的前方。原来这批老马在退役之前，一直是担任女王侍卫队的领头马！于是，在老马的带领下，玛德琳和佩皮托也参加了乐队表演 而克拉菲老师带着女孩儿们满世界去找她们。*后又发生了什么事，居然让玛德琳不得不将这匹老马带回巴黎呢？看了这部绘本之后，你就知道了。 ★克拉菲老师和玛德琳等十二
爱工作的交通工具 是一套引进自英国Walker出版社大奖绘本作品。包含《呜啦呜啦，去救人》《哐当哐当，去盖楼》《噼里啪啦，去拆除》《当啷当啷，去修路 》《轱辘轱辘，猜车名》，共5册。用跨页大场景、全彩插图描绘出一群既平凡又了不起的交通工具，他们热爱工作，热爱生活，守护着这座城市，守护着善良的人们，也守护着纯粹的心灵。 作者把一系列认知内容融入进每册简单有趣但信息量大的儿歌式故事中，故事并非虚构，而是完整呈现具体交通工具的工作过程，是一套集职业、建筑、工地搭建、城市生活为一体的情景式绘本。。运用简洁又充满韵律的文字，明朗又可爱的画面，让孩子进入绘本的故事里，一起参与到场景中。在一个个故事背后，能够让孩子学会团结协作，学会辩证思考，完成心灵成长。
本书是儿童文学作家李牧雨的长篇小说。故事讲述了热情善良可爱又有点迷糊的小女孩白马可心在小学校园的成长轨迹。从一年级对上学充满美好憧憬开始，白马可心和她的小伙伴们经历着成长带来的快乐和必须经受的挫折。白马可心是一个普通女孩，并不完美，且来自单亲家庭，曾被同学嘲笑，极度渴望父爱。但她又是幸运的，她有一位懂得孩子心理的班主任老师，能够*限度释放出孩子们的正能量；她有一位对她细致入微、适度严厉宽容有度的妈妈，一个对她如亲生女儿工作再忙也要与女儿共度亲子时光的爸爸。这些因素的集合，使得白马可心成长为一个快乐、上进的女孩。《偶像是外婆》讲的是白马可心在幼儿园阶段发生的故事。
本书是儿童文学作家李牧雨的长篇小说。故事讲述了热情善良可爱又有点迷糊的小女孩白马可心在小学校园的成长轨迹。从一年级对上学充满美好憧憬开始，白马可心和她的小伙伴们经历着成长带来的快乐和必须经受的挫折。白马可心是一个普通女孩，并不完美，且来自单亲家庭，曾被同学嘲笑，极度渴望父爱。但她又是幸运的，她有一位懂得孩子心理的班主任老师，能够*限度释放出孩子们的正能量；她有一位对她细致入微、适度严厉宽容有度的妈妈，一个对她如亲生女儿工作再忙也要与女儿共度亲子时光的爸爸。这些因素的集合，使得白马可心成长为一个快乐、上进的女孩。《偶像是外婆》讲的是白马可心在幼儿园阶段发生的故事。
本书根据部编版小学语文教材编写，将汉字认知与故事阅读进行了立体化整合，旨在培养4?7岁儿童的识字与阅读能力。本书编排上从易到难、循序渐进，全面培养孩子听、说、读、写、悟五大能力，重点突出汉字认知能力。通过听读、跟读和自主阅读，孩子可以在阅读故事中不知不觉地轻松认识1000字，为幼小衔接做好准备。本书包含18个传诵至今的中外经典故事，分别是《拔萝卜》《小羊过桥》《小兔乖乖》《小猫钓鱼》《小猴下山》《三只小猪》《小壁虎借尾巴》《小马过河》《王冕学画》《公主寻猫 》《盲人摸象》《司马光砸缸》《田鼠与家鼠》《蚂蚁报恩》《快乐王子》《七色花》《木兰从军》《丑小鸭》。本书采用全彩绘图、全文注音、大图大字。每个故事都精心设计了亲子互动乐园，通过读故事、玩游戏、做描红、练词语、编故事等活动，让孩子爱上
《幼小衔接全科准备》以游戏的方式讲解入学需要的知识及规则、习惯，包括了入学所需方方面面。适用于幼儿园大班、学前班小朋友，以游戏的方式进行练习为主，内容丰富，编排系统科学，提升综合能力，让孩子轻松适应小学一年级的学习和生活。全书分为拼音、数学、识字、英语、语言、识字故事、看图说话、学校规则、行为习惯、数学思维10个分册，以小学一年级入学将要学习的知识、规则说明及习惯养成为纲编写。玩与学结合，让孩子在游戏中学会必要的知识。
本书根据部编版小学语文教材编写，将汉字认知与故事阅读进行了立体化整合，旨在培养4?7岁儿童的识字与阅读能力。本书编排上从易到难、循序渐进，全面培养孩子听、说、读、写、悟五大能力，重点突出汉字认知能力。通过听读、跟读和自主阅读，孩子可以在阅读故事中不知不觉地轻松认识1000字，为幼小衔接做好准备。本书包含18个传诵至今的中外经典故事，分别是《拔萝卜》《小羊过桥》《小兔乖乖》《小猫钓鱼》《小猴下山》《三只小猪》《小壁虎借尾巴》《小马过河》《王冕学画》《公主寻猫 》《盲人摸象》《司马光砸缸》《田鼠与家鼠》《蚂蚁报恩》《快乐王子》《七色花》《木兰从军》《丑小鸭》。本书采用全彩绘图、全文注音、大图大字。每个故事都精心设计了亲子互动乐园，通过读故事、玩游戏、做描红、练词语、编故事等活动，让孩子爱上
《神奇糖果店》是启发精选国际大师名作绘本系列之一。糖果店里卖着各种神奇的糖果，有黄的、绿的、红的、白的，糖含在嘴里就能变成大力士、发出狮子一样的吼声、还能隐身！可是，只要糖没了，就又恢复到原来的样子。小猪买了神奇糖果，先变成大灰狼吓唬大家，可却误打误撞地来到大灰狼镇上！眼看危险逼近，小猪急中生智，把狗獾叔叔送他的白色糖果放进嘴里 绘本内容轻松有趣、图文并茂，是一本适合亲子阅读的优秀绘本。
《花婆婆》直译应该是《鲁菲丝小姐》，讲述了一个倒叙的故事 当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：*件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面 《鞋子里的盐：迈克尔 乔丹》： 鞋子里的盐 是很多NBA球迷都津津乐道的典故。在还没成为*伟大的篮球运动员之前，童年的小乔丹也会因输掉比赛而困扰。 鞋子里的盐 真是个极富想象力的谎言，却给了小乔丹无
台湾邹族少年阿地在奶奶去世后，带着奶奶留给他的樱花瓣，和爸爸一起重回故乡阿里山。奇怪的是，那年的阿里山特别冷，本该开放的樱花，也迟迟不见踪影。 阿地在光秃秃的樱树下思念奶奶，一阵风吹来，手中的樱花瓣飞起来，带领他走进森林的迷雾中。阿地跟着花瓣拨开重重白雾，走过巨大的神木，终于体验到祖先过往的欢笑和悲伤，成为一个真正的邹族少年，并在动物朋友的帮助下，拯救了重病的樱花精灵，让春天重回阿里山上。 画者将邹族神话和图腾元素隐藏其中，增强了画面的丰富性和叙事性。例如阿地与大*一起同行，寻找樱花精灵，是用来比拟邹族哈莫天神与随行灵兽*的关系；绣眼画眉是邹族的鸟，暗示一种方向；还有许多原住民雕刻的图腾融入画面的背景中，以暗示的方式表达邹族 万物有灵 的精神。*
朱家的生活看起来不错，房、车、花园，一应俱全；爸爸和兄弟两个被妈妈照顾得无微不至。然而这一天晚上，任劳任怨、辛勤顾家的妈妈突然不见了。一纸留言： 你们是猪 表明了妈妈对朱家父子的不满和失望。没有妈妈的朱家乱套了！ 看过本书，我们发现男主外、女主内的观念似乎并不只是中国的传统家庭伦理，妈妈操持家中一切杂物的现象放之四海而皆有；因此而起的争执之声久宣不止，安东尼?布朗却以其特有的幽默方式，轻松的引导大家对于如何处理家庭琐事的分工与分担，进行了又一次的思考。同时，故事中，两个小男孩的转变也再一次提醒我们，家庭生活中，妈妈带给孩子无微不至的爱和照顾，然而对孩子，尤其是男孩子的行为起决定性影响的往往是爸爸。故事里对这一问题的阐释，沿袭了安东尼?布朗作品中一贯的超现实手法，但这部着重于描写家
《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》*的不同是，在前一本书里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一本书里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。
《妈妈的红沙发》故事是，家里发生了火灾，东西被烧光了，但是外婆说： 幸好我们还年轻，可以从头开始。 多么乐观的人生态度！于是外婆、妈妈和孩子三代人开始了努力攒钱重建家园的过程。邻居们送来了桌子、椅子和床，还有比萨、冰淇淋和好多好东西，这让她们很感激。可是，令她们兴奋和骄傲的是，经过一段时间的省吃俭用，她们终于攒够了钱买了一个漂亮的、舒服的红沙发！这是一本让人心里充满了感动的赞美勇气的、节俭的和团结的书。 作者乌伊拉 毕 威廉斯，她在意故事的 深度 ，读后是否有 认真 的效果，而这种认真，必须有趣味和幽默她的画风和线条有强烈的特殊风格，擅以鲜亮的色彩，表达多元文化小区的生活和家庭的爱与活力。她的作品使人一再体验：在简单的事情上，发现人生的美丽和喜悦。 在她创作的童话书里，经常出
大卫的妈妈总是说： 大卫，不可以！ 大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上 每一幅页面里都有妈妈说的话 大卫，不可以！ 但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说： 宝贝，来这里。 妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说： 大卫乖，我爱你。 太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。
本故事是关于一只叫做阿文的小老鼠的，他有个习惯，无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时，都一定要带着他心爱的小毯子，有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，他慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。由于阿文太小而毯子太大，有一本书里还夸张地画了这个故事对比造型。阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢？终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文依然可以带着他的 小毯子 ，但也能很好地与同学相处，适应学校的生活了。 家里有个像阿文一样的宝宝是妈妈爸爸很高兴也头疼的事情，因为， 阿文宝宝 有固定的生活习惯，只要每天都让他拿着自己喜欢的毯子或者杯子，他就会
