《无图国际音标卡》根据英语国际音标标准编写,提示国际音标发音要诀、列举代表单词,扫描二维码即可听音标及单词诵读。与此同时,卡片还设置了发音规律、音标对比、单词读写等环节,让孩子学会总结和积累,掌握拼读和书写,提升听、说、读、写等多个方面的能力。
配套上海版英语一年级*学期课本,收入课本所学核心词汇。本选题为原上海版生词图片卡的更新版,拟更改包装,替换一些陈旧的图片。卡片为扑克牌大小,便于携带,可用于课堂词汇教学活动,也可用于课后记背单词,是学生学习的好帮手。
"配套《英语》(牛津上海版)的同步默写本。按学期分册。从一年级上册至五年级下册,共分10册。 每册按单元编排。每个单元3 4页(一、二年级3页,三至五年级4页)。每个模块或每册的后是总复习的练习。书后配参考答案。 每个单元的默写练习要求学生描写单词、根据图片或中文词义默写单词、描写句子、根据中文意思默写句子,循序渐进,难度逐渐上升。一、二、三年级在四线三格内默写,四五年级在横线上默写。学生通过反复练习,巩固对单词词形、词义的理解和记忆,以及句子的正确表达和书写。 "
每课主要有语言点归纳,学习策略指导和研究性学习,语言技能训练。
《天天5分钟:好积累(一年级)》特色: 1.同步与非同步结合。 同步 一是依据新课程标准,参考各版本新教材;二是指与各年级学生的年龄特点和认知水平同步; 非同步 是指不与教材版本、册次同步,适合使用各版本教材的学生使用。 2.化整为零,专题突破。丛书将各年级的语文学习内容分解成几个专题,一册书突出某个方面,便于学生依据各自的情况,或者进行专项提优,或者进行弱项提升。 3.花时少,见效快。每次练习安排5分钟的题量,真正让学生在训练中收到事半功倍的效果,真正体现训练的 短时高效 。 4.题型丰富,材料新颖。无论哪一个分册,涉及该方面内容的题目,都力求用丰富多样的题型,用新的材料来设置训练题目。 5.实用好用。丛书无论从专题的设置还是内容的编写,都很实用;无论形式还是内容的呈现,都很便
"配套《英语》(牛津上海版)的同步默写本。按学期分册。从一年级上册至五年级下册,共分10册。 每册按单元编排。每个单元3 4页(一、二年级3页,三至五年级4页)。每个模块或每册的*后是总复习的练习。书后配参考答案。 每个单元的默写练习要求学生描写单词、根据图片或中文词义默写单词、描写句子、根据中文意思默写句子,循序渐进,难度逐渐上升。一、二、三年级在四线三格内默写,四五年级在横线上默写。学生通过反复练习,巩固对单词词形、词义的理解和记忆,以及句子的正确表达和书写。 "
本书紧扣《英语(牛津上海版)一年级第二学期》。每个单元根据教材内容,确定学习目标,并细化至知识目标、能力目标和情感目标。 基础闯关 、 综合闯关 、 挑战闯关 三大板块循序渐进,包括各类针对语音、词汇、句型等知识项目的训练题,对学生进行听、说、读、写的训练。 自我评价 与单元目标相对应,帮助学生从各方面判断自己对学习内容的掌握程度。书后提供听力文字和参考答案。本书采用双色印刷。
本书包含技法讲解和书写训练两方面。技法讲解中有学生卷面展示、不同格线书写技巧讲解、二维码视频教学等,让学生领悟写好字的技巧,取得卷面高分。书写训练中有高频词汇、短语,重点句型、字母练习等全方面练习,帮助学生掌握考试重点难点。
为了加强学生的日常默写训练,夯实学生的英语基础,给广大师生、家长提供一个默写训练的抓手,我们精心策划编写了小学英语《默写能手》系列图书。 本书具有以下三个鲜明特点: 一、 同步。 本书依据要求及译林版教材编写,通过短、平、快的默写和 小题 训练,帮助学生及时掌握课内要求识记的内容,夯实课内基础知识。本书每份训练与各年级的教学进度基本保持一致,避免出现知识点前置等现象,以确保学生同步、高效使用,取得良好的训练效果。 二、 科学。 本书按 天天默 的理念编排,每个单元均设有七份训练和两份自主检测,并配有期中、期末复习板块,内容上涵盖了教材中要求掌握的重点单词、短语和句型。另外,书末还设有 背默知识全览 ,对全书每单元的重点词汇、句型设置梳理性练习,从而构成了一个较为科学、完整的默写训练体系。