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《小学生同步作文全程指导 3年级》 写作指导简单实用 本书每一单元都分为 习作题目 题目分析 方法指导 思路引导 等八个部分,帮助同学们分析题目,进行相应的写作方法指导和思路引导,然后精选一些学生佳作供同学们借鉴和欣赏。尤其是 思路引导 这部分设置了两个模块,以具体的范例展示构思过程,启发和引导同学们打开写作思路。 教你一招 是编者们的写作经验之谈,为同学们提供一些写作妙招。 范文百里挑一 佳作示范 这部分精选了两篇列有提纲的范文,为同学们示范如何列提纲,如何提炼写作内容要点。同学们若养成作文前先列提纲的习惯,能够提升作文水平。 好文推荐 这部分精选了十篇左右的优秀范文,供同学们阅读、借鉴。这些都是百里挑一的佳作,定会让同学们受益良多。欣赏完别人的佳作,同学们可以趁热打铁练练笔,
本书按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是yi本智能化教材同步学习工具书。 课前预习全解 ,将教材学习目标三维化呈现,突出提出的 四基 四能 等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材教学及学习目标。 教材知识全解 ,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。 课后提升全解 ,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,拓展思维,开阔视野。 综合达标全解 ,通过科学练习,训练思维,开发智商,提升数学素养。
《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和 课标 的学段目标,但又大体上略高于这个标准。 选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设 阅读提示 ,贴近学生接受心理,要言不烦,力求 每文一得 ,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较多 亲子阅读 的内容,交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。 注重引导阅读和拓展思维方面提示,力求从根本上整体提升素养(包括能力),不重复应试教育的方法。