新母语 是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本,由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。 新母语 共计12册,以十二地支命名,依照小学六个年级编排,每个年级各两册。 新母语 根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度,设置相应的主题单元,选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。 新母语 的选文构成,从语言上看,以汉语写作的作品为主,以此体现母语气质,同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品;从内容上看,既有如 母语 字课 文言 这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本,又有如 名家 天真 童话 这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品,还有 博物 新知 中国 这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作,以培育有中国根基、母语气质、世界视野的新儿童。 每
《小学生同步作文全程指导 3年级》 写作指导简单实用 本书每一单元都分为 习作题目 题目分析 方法指导 思路引导 等八个部分,帮助同学们分析题目,进行相应的写作方法指导和思路引导,然后精选一些学生佳作供同学们借鉴和欣赏。尤其是 思路引导 这部分设置了两个模块,以具体的范例展示构思过程,启发和引导同学们打开写作思路。 教你一招 是编者们的写作经验之谈,为同学们提供一些写作妙招。 范文百里挑一 佳作示范 这部分精选了两篇列有提纲的范文,为同学们示范如何列提纲,如何提炼写作内容要点。同学们若养成作文前先列提纲的习惯,能够提升作文水平。 好文推荐 这部分精选了十篇左右的优秀范文,供同学们阅读、借鉴。这些都是百里挑一的佳作,定会让同学们受益良多。欣赏完别人的佳作,同学们可以趁热打铁练练笔,
《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和 课标 的学段目标,但又大体上略高于这个标准。 选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设 阅读提示 ,贴近学生接受心理,要言不烦,力求 每文一得 ,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较多 亲子阅读 的内容,交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。 注重引导阅读和拓展思维方面提示,力求从根本上整体提升素养(包括能力),不重复应试教育的方法。