“每日30分钟小学英语阅读118篇”采用彩色排版,颜色丰富,清晰美观,孩子们见之会兴趣盎然,爱不释手;每篇阅读文章均配有与短文主题内容相关的彩色图片,图文并茂,形象具体,以帮助同学们更好地理解短文大意
本书具有以下几个突出特点: 一、选词恰当本书不仅覆盖了初中课标要求下的所有词汇(共计1784 ),还涵盖了主流教材版本(人教版、外研版、译林牛津版和冀教版)中出现的重点词汇400个。在这种“课标 主流”的词汇界定思想的指引下,选词显得尤为谨慎。选词范围的适当扩大以及配合主流教材版本的宗旨决定了本书是最适合初中学生的词汇学习工具书。 二、条理清晰本书在讲解词汇的时候活动性的板块较多,有基本的词性、词义和例句,还有[钻石例句]、[时尚例句]、[真题例句]、[常用词组]、[用法]、[注意]、[图解]、[归纳拓展]、[词汇联想]:[归类记忆]、[真题链接]、[辨析]、[比较]、[一语巧记]、[一语巧辨]等。在讲解词汇的时候,这些活动性栏目是根据词汇的重要性和讲解要点合理搭配的。它们使词汇讲解重点突出、条理清晰、结构分明。 三、考点
本书紧扣教材练点,关注教师讲点,围绕教参讲点,强化考试考点。字词积累练:练新知,夯基础,点点对应;语句应用练:练表达,提能力,道道精彩;阅读理解练:寻规律,找方法,项项落实;篇章感悟练:从整体,到部分,各个击破;表达交流练:读与写,说与做,步步为营。综合实践练:重实践,测动手,题题实用。 本书特色 栏目亮点:字词积累练,练新知,夯基础,点点对应。阅读理解练,找规律,学方法,项项落实。篇章感悟练:从整体,到部分,各个击破。 目的组合:课时单元分层练,意在课堂反馈。归类复习整合练,着意纵深提高。期中期末综合练,立足学后检测。 课时练——字词积累练:练新知,夯基础,点点对应。阅读理解练:寻规律,找方法,项项落实。篇章感悟练:从整体,到部分,各个击破。 单元练——根据学科特点,设计练习题
《创作性戏剧教学原理与实作》对教师兼具指导性与操作性,本书尽可能完整地描述了即兴的、以程序进行为中心的,非正式展演的创作性戏剧的定义、基本理念、教学目标以及作为课程进行教学的过程及方法。更为可贵的是本书还设计了参与者会出现的问题,以及与之相对应的解决方法。从教学技巧到课程评估,是创造性戏剧课程的指导大全。