是否觉得看了很多阅读书,做了很多阅读试题,英语阅读的成绩还是不理想?英语阅读的特点就是成绩提高缓慢,根据英文老师的教学经验,学不好英语阅读有下面几个原因: 一,故事不吸引人,缺少阅读兴趣。 二,认识的单词和词组太少。 三,练习模式和难度不符合小学生的特点。 为解决这些问题,本书从分为四部分: 一,精选幽默小故事。 二,设置了生词和短语速记栏目。 三,精心编写了多样的难度适中的练习题。 四,配有参考答案及解析。
本文所选短文内容新颖,语言质量上乘,语料真实而地道,难易程度适中,训练题型多样,涵盖了阅读理解中可能出现的各种题型。在文中的适当位置依据文章的内容配有精巧幽默的插图,以激发学生的阅读兴趣,帮助学生理解文章的内容。参考答案中均有详细的解析以供参考。
该书组织多年从事小学英语教学研究的权威专家,及有丰富教学经验的一线教师团队编写,迎合发布的英语学科课程标准进行英语听力能力训练的题目设计,并聘请了美国朗读专家进行编写指导和有声朗读。本书共有听力训练习题40篇,围绕教材知识点编写,包括涂色、选择、连
《小学英语阶梯阅读训练100篇》系列丛书通过大量的阅读训练,使学生的课内知识得以不断地复现和巩固。本书选文内容由易到难,体现阶梯性层次。文章的知识点和题型涵盖了小学阅读理解中常出现的知识要点和训练形式。文中配有清晰有趣的插图,既能够帮助学生理解故事内容,又可以激发学生阅读的积极性。本书能够使同学们在轻松阅读中学习英语知识,不断提高英语成绩。
本书是根据《英语 三年级上册》课本编写的同步辅导读物。本书按单元编排。 本单元词汇 、 本单元句型 和 本单元练习 对课本各单元的词汇和句型进行归纳、总结,帮助学生温故知新、发现语言规律,从而学会举一反三、融会贯通。 强化练习 包含听力和读写练习,图文并茂,形式多样,题型丰富,旨在帮助学生巩固各单元所学的单词、句型等语言知识。 口语训练 帮助学生训练口头表达能力。书后附有听力文字及参考答案。本书配一盒磁带。
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该书组织多年从事小学英语教学研究的权威专家,及有丰富教学经验的一线教师团队编写,迎合发布的英语学科课程标准及英语学科教育改革要求,针对小学生的英语听力能力训练进行题目设计。聘请了美国朗读专家进行编写指导和有声朗读。本书围绕教材知识要点编写,每册配
配套上海版英语三年级*学期课本,收入课本所学核心词汇。本选题为原上海版生词图片卡的更新版,拟更改包装,替换一些陈旧的图片。卡片为扑克牌大小,便于携带,可用于课堂词汇教学活动,也可用于课后记背单词,是学生学习的好帮手。
本书共包含60个英语小故事,采用中英双语的形式,将安徒生童话、格林童话中广为流传的故事加以汇编并改写,在符合小读者的阅读能力的前提下,适当为其扩大词汇量。经过作者的精心编排和改造后,增加了阅读链接、活学活用、我问你答等栏目,更适合小学三年级学生阅读,有利于提高他们的英语阅读水平。
本书所有听力材料均来自英美国家的儿童读物以及有关的报刊,并对所选材料进行分类,按照《英语课程标准》规定的两级标准,给三年级的小学生配备相应的听力材料。 对于材料中出现的高频单词、词组作为新单词、词组来培养小学生自查、自习的好习惯,听力原文后面配有浅显易懂的翻译,方便小学生理解文章大意。 本书音频是有外籍老师精心录制,发音纯正,语速适中,特别适合三年级小学生听力练习。每篇故事都配有二维码,可扫码听音频,方便快捷。
"配套《英语》(牛津上海版)的同步默写本。按学期分册。从一年级上册至五年级下册,共分10册。 每册按单元编排。每个单元3 4页(一、二年级3页,三至五年级4页)。每个模块或每册的后是总复习的练习。书后配参考答案。 每个单元的默写练习要求学生描写单词、根据图片或中文词义默写单词、描写句子、根据中文意思默写句子,循序渐进,难度逐渐上升。一、二、三年级在四线三格内默写,四五年级在横线上默写。学生通过反复练习,巩固对单词词形、词义的理解和记忆,以及句子的正确表达和书写。 "