人类社会的发展离不开科学技术的进步。回望人类几千年来的科学历程,带给我们的不仅仅是智慧的启示,还有生命的力量。本套书集众家之所长,精选中国著名科普作家的经典作品,集中展示新时代科普作家的创作成果,生动勾画出浩瀚的宇宙、广袤的大地、多姿多彩的动物植物等。本套书融科学性、知识性、趣味性于一体,将深奥、神秘的科学讲得形象生动,明白晓畅,为读者展现了一个精妙的科学世界,让读者在与其零距离接触的同时,又能沐浴文学的清辉,乐享知识滋养。
科学实验是科学探索和科技创新的关键,也是培养青少年动手、动脑能力的重要环节。本套丛书深入浅出、绘声绘色地为广大青少年读者提供了一系列既有探索性又有可行性的科学实验方案。这无疑有助于推行国家新课程标准所
10年前我们本想写一本讨论关于公司治理及董事会觉醒的书,似乎时机不太成熟。因为一方面公司的股东并没有觉得董事会和他们有什么关系,尽管很长时间以来,股东就一直是脱离董事会的;另一方面,企业的管理层也不愿意外来的因素参与到董事会的运作当中,他们始终认为这是他们自己的事情。 1993年当弗肖·华德·豪威尔事务所对法国企业董事会运作的情况做调查的时候,大部分接受调查的企业负责人,都断然反对任何外来因素干预其董事会的运作。
《我的作文天天向上 四年级》由新开心作文研究中心主编,根据四年级学生的作文训练重点提炼每一周的作文训练主题,通过二十周时间的训练,引导孩子有意识地去观察生活,培养他们的作文兴趣,引导他们画作文地图,帮助他们形成正确的作文意识,养成良好的作文习惯,切实提高作文水平。
晨诵,就是利用儿童记忆的黄金时期,把一些经典牢牢刻到儿童的脑海里,随着心智的成熟,这些幼时积淀到生命深处的东西,慢慢酝酿与发酵,成为人格形成的萌芽。晚读,积累敏锐的语感、丰富的语言、鲜明的形象和真挚的情感,形成语文能力的基础,积淀文化底蕴的养料,最后化为一个人独特的素质与修养。 儿童的智慧从哪里来?智慧,分为智和慧两个识系统。慧识是先天存有的,智识是后天学习的。学习知识的目的是为了转识成智,成智的目的则是为了开慧,打开先天的慧根。诵读经典,开启儿童的智慧之门。晨诵声潜入,帮孩子打开先天慧根;晚读润心维,助孩子聚识化智,存养慧识。
本套丛书编写力求体现以下特点: 1.一题三练,螺旋上升。我们将每一个典型应用题,以一题三练的形式奉献给大家。每个典型例题前均有分析或方法指导,“名师出题”与例题完全匹配。以典型题、变式题、能力题的形式将难度逐次加深,适合不同层次的学生。让每一个学生都能体会到解答应用题后带来的莫大成就感。 2.注重基础,难易兼顾。我们不仅在每一个专题里提供了很多典型应用题。强化学生基本方法的指导,还在每一个主题后面编写了一个“名师集训”。分“士兵营”和“将军营”两大板块,“士兵营”重基础,“将军营”突出能力训练。既源于例题, 丈逐步提高,促使学生深刻理解,牢固掌握。 3.贴近生活。覆盖面广。本书着眼于培养学生选择适当方法解答应用题的能力。每一个主题最后均设有一个“趣味训练”,以思维训练为核
《小学英语星级训练?阅读理解:五年级》共收录100篇英语阅读文章,分成20套进行练习。每套练习按照1篇判断题、3篇选择题、1篇问答题的顺序编写,福噶小学英语阅读主要题型。所选材料50%来自英文原版读物,50%来自各类考试真题,是小学生英语学习及教师辅助教学的优选读物。
《小学英语渐进式书写训练(四年级上册 PEP)》是小学生英语字帖。《小学英语渐进式书写训练(四年级上册 PEP)》以手写印刷体为参考字体,根据小学英语PEP教材的内容,以字母、单词、短语、句型为书写训练的内容制作而成。《小学英语渐进式书写训练(四年级上册 PEP)》旨在通过对小学生英语书写的训练,规范其英语学习,培养其良好的书写习惯以及良好的阅读能力,帮助学生顺利实现英语学习入门,为以后阶段英语学习打好坚实的基础。《小学英语渐进式书写训练(四年级上册 PEP)》字体简洁大方,书写方便,清晰规范,是目前英语教学和评价提倡多的一种字体。
人类社会的发展离不开科学技术的进步。回望人类几千年来的科学历程,带给我们的不仅仅是智慧的启示,还有生命的力量。本套书集众家之所长,精选中国著名科普作家的经典作品,集中展示新时代科普作家的创作成果,生动勾画出浩瀚的宇宙、广袤的大地、多姿多彩的动物植物等。本套书融科学性、知识性、趣味性于一体,将深奥、神秘的科学讲得形象生动,明白晓畅,为读者展现了一个精妙的科学世界,让读者在与其零距离接触的同时,又能沐浴文学的清辉,乐享知识滋养。
本书是一本让孩子爱上数学的神奇魔法书,以当今的网络博客的形式,为小学生提供了解数学、学习数学的平台,让孩子边做游戏边学数学,乐在其中,由深入浅,步步引导,孩子一学就开窍;图文混排,简单直观更有趣;结合日常生活,实用长见识。 本书的设计以思维发展为切入点,从小学生认知情趣出发,融欣赏、操作、游戏、学习、应用于一体。探索从形入手,数形结合的数学学习模式,发掘孩子大脑的潜能,享受玩中学的快乐。远离枯燥的数学学习模式。 哈尔滨出版社出版的《好玩的数学博客 一年级总动员》是少见的数学课外读物。
10年前我们本想写一本讨论关于公司治理及董事会觉醒的书,似乎时机不太成熟。因为一方面公司的股东并没有觉得董事会和他们有什么关系,尽管很长时间以来,股东就一直是脱离董事会的;另一方面,企业的管理层也不愿意外来的因素参与到董事会的运作当中,他们始终认为这是他们自己的事情。 1993年当弗肖·华德·豪威尔事务所对法国企业董事会运作的情况做调查的时候,大部分接受调查的企业负责人,都断然反对任何外来因素干预其董事会的运作。
本书内容包括3大部分:满分作文的标准、五大招教你轻松写出满分作文、方洲老师精解满分作文,其中包括写人篇、写景篇、状物篇、想象作文篇、应用文篇。
四年级上册,首先是开学篇“学校是个神奇的地方”,让孩子们了解到学校是个美好而神奇的地方,然后进入顾城诗歌,之后是自由诗选,最后是本册最重要的一个单元——李白的诗歌,李白的浪漫主义风格和飞扬的人生正是这个年龄段优选的营养。
本书的内容编排与现行小学数学课本同步,知识点不超前,把小学数学知识点分成数学计算、文字应用题、算式之谜、图形思考、解题方法、思路分析六类。例题通过精选,分别代表一种类型、一个知识点,具有的文化品位。每道例题按思路分析、解答、点评或点拨顺序进行讲解。这后,针对性地配以数量(少而精)练习题(附答案)供练习。所讲所练虽源于教材,但高于教材,向奥赛题靠近。
《数学(四年级上 RJ)/阳光同学计算小达人》是针对小学四年级学生数学计算类的图书。依据义务教育数学学科课标要求编写,经一线老师分析认证,旨在提高小学生的计算能力。《数学(四年级上 RJ)/阳光同学计算小达人》按教材学习顺序合理地安排训练内容,每一课时集中训练题针对学生不易理解、易错的计算题进行了专项训练,可帮助小学生逐步养成解决计算题的正确思路,从根本上提高解决计算题的能力。
《新路学业·义务教育课程标准实验教科书配套用书·小学教案与作业设计:语文(4年级下)(配人J)》站在单元教材整体的角度挖掘教材精髓,高视觉解读本单元编排意图,解析教材内容,明确学习目标,确立教学的重点难点及其突破方法。这样可以使教师和学生避免在教学过程中重点不清,迷失方向。 是对以学生为中心这一新课改理念的具体落实。学情分析是教师上好一堂课的重要保障,是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。分析学生的兴趣爱好和已有的知识结构、层次,分析学生所必需的前提知识和技能的掌握情况等。结合新知识的学习,寻找学生易接受的教学方法和手段,预设学生在教学过程中可能出现的问题,达到“预则立”的积极效果。 是落实知识技能、过程方法、情感价值观三维学习目标的过程,是实施自主、合作、探究三种学习方