《明心数学资优教程(第2卷)(上册)》包含了丰富的内容,除了有完整的学习体系、科学的结构安排、详实的内容解读、具体的思路拓展外,还展示了丰富的数学文化知识。例如书中不惜花费篇幅,较详细地介绍了与小学、初中数学知识相关的数学史及有趣的数学轶事,不仅具有可读性,而且读起来趣味盎然。不仅使学生在学习过程中了解到数学这门学科的发展历程,而且让老师可以站在历史的角度去开展课堂教学。这在其他数学竞赛教材中是难以见到的。
《中华国学经典:中华经典素读范本(四年级上)》根据陈琴老师的教学实践,采取“诵读本”与“注译本”结合的特点,除了较为浅显的诗文没有注译,基本都配有注释与译文。为老师们的讲授提供帮助。学习中借助注释与译文,文白对读,能够帮助学生们更好地理解所学内容,诵读、背诵经典。
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