名师手把手教你写好作文。写作文并不是难事儿，一本书教你提高作文成绩。本书从11岁孩子的认识水平出发，精选生动有趣的佳作，配以趣味盎然的漫画，在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接，提供有效的写作方法。安排练笔训练，增强亲子互动，让孩子们的写作变得轻松畅快！
通过对国际两大阅读评量体系的研究，结合本土的语文教学和儿童阅读实际状况，亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素精心编制了一套符合儿童阅读水平的 《阅读力测试》丛书。测试不是目的，让孩子在有效的测试中，学会阅读，全面提升阅读力才是初衷。 该丛书根据不同年龄段的学生特点，选编大量突出适合儿童阅读的文学性作品，如儿歌、童诗、童话、寓言、神话传说、民间故事、儿童散文、儿童小说外，还比较多地增加了实用文体的阅读检测和指导，主要有演讲、新闻报道、议论文、说明文等不同文体，还特别在每本书的*后，设置了一些儿童生活情境中的阅读材料，例如公交路牌、药品说明书、手工制作说明等，全面考查儿童在 为了获取信息的阅读 ， 为了获得文学体验的阅读 和 为了完成任务的阅读 三种阅读情境中的阅读能力，以及着力帮
本书根据统编版语文教材编写，与课本写字表、识字表、词语表完全保持一致。每课默写内容全面，涵盖拼音、生字、词语和句子；题型丰富，包括根据拼音写字、汉字注音、组词等。重点强化疑难字，课前巩固前一课所学，每单元回顾复习，克服遗忘规律。每课只需5?10分钟，即可轻松攻克识字关。本书可以让家长省心，孩子减负，有助于培养孩子的自主学习习惯，打下坚实的基础。
阅读，是学生感受文本、理解生活、发展思维的重要途径。阅读能力的培养与提高已成为中小学语文学习的重中之重。杨敏编写的这本《小学语文阅读训练80篇（5年级）》同步衔接各种语文课本的知识内容，具有较强的针对性、实用性和可操作性，对于广大小学五年级学生拓展阅读视野、掌握阅读方法、攻克阅读难点、提高阅读水平都有很好的帮助。
本书依据*审定的义务教育教科书语文五年级上册教材编写。根据教材中每篇课文要求学生掌握的句子为依托设置题型，让学生在预习、课堂学习和复习的过程中，能更好地掌握基础知识。本书按一课一练的模式设置，与课时同步。每课设置一定的练习量，让学生在平时的学习中就能练好语文基本功，使得学生在预习课文的同时还能自主学习，达到教学与自主学习的双重目的。本书字迹清晰，双色排版印刷，便于让学生在学习过程中养成正确的书写习惯。
.
