看蒙娜丽莎看
少年不识愁滋味
该书着重于培养学生阅读整册书的习惯，以及通过引导学生阅读整册书从而提高学生的阅读能力，让学生爱阅读，会阅读，在阅读中成长。
《新路学业·义务教育课程标准实验教科书配套用书·特级教师小学教案优化设计：数学（5年级·下）（配人J）》以学生为主题的灵动设计，感受高效教学的灵魂魅力。 学情分析——全面解析学生最易接受的教学模式 教法学法——为师生提供教与学新的指导与方法 重点难点——以全新的方式突出重点，突破难点 互动授课——突出创新，侧重合作与交流的培养 课时作业——及时地巩固新知，合理跑完成训练 教学反思——提供一个全新的、个性的思想交流 资料链接——涵盖的内容丰富、新颖，实用性强
本书针对小学生的阅读兴趣和爱好，选择适合五年级学生阅读能力的新颖小短文，同时配有精美的双色插图。为了帮助学生更好的提高阅读和理解能力，每篇文章后有多样化的阅读训练试题和简洁明了的详解。本书旨在激发学生学习英语的兴趣，强调自主学习。
《听力能手》系列丛书不仅理念新颖、体例科学，而且在题量、难易度、梯度等方面也力求合适、精准。 《听力能手》系列丛书主要以“词汇—句子—对话和短文”的顺序设置练习，基本涵盖了听力训练的各种题型，力求使每份训练或检测的功能都能落到实处。 另外，《听力能手》系列丛书书末附设了较为全面的听力材料和参考答案，以便于学生自查自纠。 “每日十分钟，听说更轻松！” 《听力能手》系列丛书听力录音均特邀教材听力主播朗读，以确保听力录音的纯正、标准、清晰。 期望广大小学生能通过《听力能手》系列丛书的使用，融会贯通英语听力内容，为全面提高英语综合素养奠定扎实的基础。
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。 “奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。 《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的考点和热点。 《奥数教程 学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书，书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，并准备了几份全真赛题为读者练习之用。 《奥数教程 能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书，每讲配备了1个小时左右的练习量，确保读者更好
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。 “奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。 《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的考点和热点。 《奥数教程 学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书，书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，并准备了几份全真赛题为读者练习之用。 《奥数教程 能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书，每讲配备了1个小时左右的练习量，确保读者更好
《小学奥数举一反三（五年级 B版）》是对小学五年级学生数学能力培养和提升的全解全练型读物。其目的是让学生在实际练习中巩固A版所学知识，自练自测，从而达到温故而知新。
本书试图通过对日常生活的剖析，让孩子们在看似简单的吃饭睡觉、上学回家、春风夏雨、父母家庭中，发现它们的复杂性、趣味性、程序性和科学性，发现它们的美，从而提高他们的观察能力和感悟能力，为以后的作文打下坚实的生活基础。全书分为6个分册，供一年级到六年级的小学生使用。本书为五年级读本。 《大鼻子李教授——新体验作文》所涉及的所有内容都是发生在孩子们身边的事情，也就是说，就是日常生活。只有这些事情在孩子们看来（甚至在许多有长看和教师看来）是那么简单明了、无甚特殊，因而也就仿佛根本不能成为作文的材料。 《大鼻子李教授——新体验作文》所设计的诸多项目的素材或者信息收集，往往不是几分钟、几小时、几天能够完成的，有的需要经过数天、数星期、甚至于数月才能完成。本书正是力图通过这样的训练，培
本书特点： ，思维导图是运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属或相关的层级图表现出来，使主题关键词与图像、颜色、空间等建立起记忆链接的方法。 第二，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启大脑的无限潜能。
《从课本到奥数》每个年级包括两本图书：A版和B版，其中A版为每天使用的天天练，B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步，紧扣教学大纲所囊括的知识要点，信息丰富，覆盖面广；在难度设置上，从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练，以达到对课本知识的深入掌握，然后过渡到奥数的中低难度问题，由浅入深，循序渐进，从而快速达到奥数入门的目地；在题型内容上，选取典型且趣味性强的题目，符合每一学年段学生的认知水平。 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段按章分)，每周5小节，每天只需25分钟，轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目： [题型概述] 从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解析、巧妙引导，简单通俗、易于掌握。 [典型例题] 挑选新颖独特、趣味性强的例题，
