《小学生小古文阅读与训练》从孝亲尊师、学习故事、善心善行、才智故事等方面选取适合小学生阅读的经典古文语段，选材丰富，教育意义深刻，旨在培养小学生对古文的兴趣，汲取传统文化的精华，不仅有助于小学生提高小古文阅读能力，积累文言知识，也有助于小学生健全人格。本书对每篇小古文中的重点字词进行了注释，同时提供直白易懂的译文，让小学生更容易接受和理解古文。每篇小古文下都设有科学合理的练习题，加深学生对小古文的理解，提高自己的考试实战能力。
《小学生常用数学用表》依据**部基础教育课程标准编写，由常用数表、法则公式表、知识归类表三部分内容组成，是小学生学好数学的*备工具书。本数学用表的编写目的在于培养小学生学习数学、热爱数学的良好习惯，掌握小学数学的知识要点及知识结构的规律性，循序渐进地提高小学生的逻辑思维能力。
本册书是“读故事 学数学”系列中的一册，其中收录的数学童话由著名数学科普作家李毓佩教授创作，适合小学生读者课外阅读，故事涉及的数学知识主要与小学低年级水平相应。本册精选了李毓佩教授创作的3个中短篇数学童话：《数学大森林》《智人国历险记》和《数学怪物猪八猴》。并针对小学1、2、3年级小读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，对故事中涉及的数学知识点进行归纳总结，且附有趣味测试供小读者练手。全书配有彩色插图，并注有拼音。
李毓佩著的《李毓佩数学童话集（小学低年级全彩色版）》是“读故事学数学”系列中的一册，其中收录的数学童话由 数学科普作家李毓佩教授创作，适合小学生读者课外阅读，故事涉及的数学知识主要与小学低年级水平相应。 本册精选了李毓佩教授创作的3个中短篇数学童话：《数学大森林》《智人国历险记》和《数学怪物猪八猴》。并针对小学1、2、3年级小读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，对故事中涉及的数学知识点进行归纳总结，且附有趣味测试供小读者练手。全书配有彩色插图，并注有拼音。
学习音标不仅仅是记忆，更重要的是在实际交流中的应用。通过实际运用音标，学生可以更好地理解和掌握单词的正确发音。①用中文谐音的方式来巧记音标，发音简单易懂；②选择小学常考单词，来巩固所学音标；③配备趣味图片，简单易学。 卖点： 1.大字版式，重点清晰，轻松阅读； 2.专业老师录制视频，让孩子知道如何正确发音； 3.每个单元有练习题测试，学练结合，巩固所学。
你知道吗？一本书的封面藏着许多的小秘密呢！在封面上，你会发现每本书都有一个名字，它常常提示了书的内容。“小狗的小房子”书名告诉我们这个故事可能与小狗、小房子有关。 还可以从封面上知道《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书 小狗的房子 2年级/上册》的作者。封面上的插图也会告诉我们书的内容。你看，这个封面的插图，除了小狗、小房子，还有一只小猫。小狗、小猫和小房子之间究竟会发生什么故事呢？让我们快快打开书，去读读这个有趣的故事。
《晨诵课.一年级 下册》由干国祥,陈美丽主编
