《小学生小古文阅读与训练》从孝亲尊师、学习故事、善心善行、才智故事等方面选取适合小学生阅读的经典古文语段，选材丰富，教育意义深刻，旨在培养小学生对古文的兴趣，汲取传统文化的精华，不仅有助于小学生提高小古文阅读能力，积累文言知识，也有助于小学生健全人格。本书对每篇小古文中的重点字词进行了注释，同时提供直白易懂的译文，让小学生更容易接受和理解古文。每篇小古文下都设有科学合理的练习题，加深学生对小古文的理解，提高自己的考试实战能力。
你知道吗？一本书的封面藏着许多的小秘密呢！在封面上，你会发现每本书都有一个名字，它常常提示了书的内容。“小狗的小房子”书名告诉我们这个故事可能与小狗、小房子有关。 还可以从封面上知道《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书 小狗的房子 2年级/上册》的作者。封面上的插图也会告诉我们书的内容。你看，这个封面的插图，除了小狗、小房子，还有一只小猫。小狗、小猫和小房子之间究竟会发生什么故事呢？让我们快快打开书，去读读这个有趣的故事。
《晨诵课.一年级 下册》由干国祥,陈美丽主编
真有意思，木头桩也可以是童话的主人公呢！ 这个故事配了好看的图画，我们来做个游戏： 翻一翻《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书 歪脑袋 木头桩 2年级/上册》的图画，根据图里出现的形象，用彩笔画出迷宫路线图。 读一读《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书 歪脑袋 木头桩 2年级/上册》，根据故事内容，用另一种颜色的彩笔，画出迷宫路线图。 看一看你画出的两条路线图，说一说有什么发现。
世上流传着这样一个传说：有一座神奇的龙门，只要跳过去，就可以变成龙。你相信这个传说吗？故事中的小鲤鱼们相信了，于是，勇敢的他们开始寻找龙门…… 小鲤鱼们一路上都遇到了哪些困难？他们最后有没有跳过龙门？一起去本书中寻找答案吧！
《晨诵课.三年级 下册》由干国祥,陈美丽主编
《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书.一只想飞的猫:2年级.上册》由曹文轩,陈先云主编
《晨诵课》共12册，为小学一到六年级的学生量身定制。依据儿童的身心发展和认知规律，《晨诵课》编排的顺序是：先儿歌童谣(幼儿园、一年级)，再自由童诗(二、三、四年级)，再唐诗宋词(四、五年级)，最后现代诗歌(五、六年级)。依据由浅而深的文化进程，在穿越了具有鲜明的节奏和韵律的儿歌童谣之后，那些深邃、美好的诗歌，将在后面的季节里陆续显现：如四五年级用整整一年时间穿越的“农历的天空下”——古典诗词与传统文化综合课程，如六年级的儒家课程、道家课程……所有这些诗歌，都不是以碎片的形式随便放在一起，也不是以简单的同一个主题或者同一种形式组成一个单元。它们都被精心地挑选、斟酌，并且组合成一个个比任何单一的一首诗更有生命力的诗歌单元。本书为《晨诵课(6下)》，开篇继续是“送给双眼的礼物”，让孩子们见识到别样
本书是一本针对小学低年级孩子的成语学习和识字的启蒙书。100首儿歌，生动形象地诠释了孩子日常生活、习文写作中常用的成语，让他们知晓成语的意思，明白其中表达的情感。成语是中华语言“百草园”中一颗璀璨的明珠，是历史的沉淀，是中华民族语言的瑰宝；而儿歌是外部世界与儿童语言生命活动连接起来的桥梁，活泼、有趣，能给孩子带来无穷的乐趣。 作者将二者 的结合，用儿歌诠释成语，给孩子 好的精神陶冶和知识启蒙，陶冶了孩子的性情，开发了孩子的思维，开阔了孩子的视野，拓展了孩子的语言能力，甚至提升了孩子的思辨能力以及独立的批判精神。
《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的近期新系列童话自选集，收录的作品均为作家积淀多年的系列童话代表作。作品风格典雅，境界幽远，是的原创抒情童话，弥足珍贵。
《成语儿歌100首：新版》是一本针对小学低年级孩子的成语学习和识字的启蒙书。100首儿歌，生动形象地诠释了孩子日常生活、习文写作中常用的成语，让他们知晓成语的意思，明白其中表达的情感。成语是中华语言“百草园”中一颗璀璨的明珠，是历史的沉淀，是中华民族语言的瑰宝；而儿歌是外部世界与儿童语言生命活动连接起来的桥梁，活泼、有趣，能给孩子带来无穷的乐趣。作者将二者完美的结合，用儿歌诠释成语，给孩子优选的精神陶冶和知识启蒙，陶冶了孩子的性情，开发了孩子的思维，开阔了孩子的视野，拓展了孩子的语言能力，甚至提升了孩子的思辨能力以及独立的批判精神。“海量阅读课程”创始人韩兴娥老师十几年“课内海量阅读课程”的教学经验应用于书中，紧贴小学语文识字内容，通过“我会认”“我会填”“我会猜”“我会用”分级达
