《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验，五年编写，五次修订的倾心之作，是儿童诵读选本里的常青树，长销15年。 《日有所诵》（第六版）共6册，适用于小学1-6年级学生，每年级一册，分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇符合儿童心性的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本；同时，每单元挑选2篇撰写 赏析 ，帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订，《日有所诵》（第六版）替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文，补充了内容更佳的选文，符合儿童的阅读发展规律，能充分唤起孩子的诵读兴趣，让儿童通过多种形式的诵读，爱上诵读，积累语言，形成语感，提高语文素养；培养诗性和定力，实现精神成长。 为呵护儿童用眼健康，第六版《日有所诵》放大字号、增加行距，符合新国标要求；一二年级
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《核心思维工具》（上）是引爆小学生思维发展学习领域的 小学思维训练 丛书的第3册。 本书讲解十余种简单易操作的思维工具，这些工具可有效提升学生的预测、计划、决策等领域的核心思考技能，能广泛应用于生活、学习和工作的各个方面，帮助学生形成起理性、深刻、多维度思考的优秀思维模式，培养学生换位思考、设定目标、制订规则、考虑因素和可能性的思维倾向。
《核心思维工具》（下）是引爆小学生思维发展学习领域的 小学思维训练 丛书的第4册。 本书讲解十余种简单易操作的思维工具，这些工具可有效提升学生的预测、计划、决策等领域的核心思考技能，能广泛应用于生活、学习和工作的各个方面，帮助学生形成起理性、深刻、多维度思考的优秀思维模式，培养学生换位思考、设定目标、制订规则、考虑因素和可能性的思维倾向。
刘艳给小学生讲思维导图 由世界思维导图锦标赛全球总冠军刘艳为小学生打造，经人大附小校长郑瑞芳老师、世界思维导图理事会全球总裁判长马列克先生审读并作序推荐。这套书包含《思维导图学习课》《思维导图复习课》《思维导图大语文课》三册，旨在构建全学段、全学科、全方位的小学生思维导图学习体系。《思维导图学习课》教会孩子思维导图逻辑思考法、五步绘图法两大核心技能，以及思维导图在多种学习场景下的应用。《思维导图复习课》教会孩子如何用思维导图复习语文、数学、英语等科目，并逐一突破考试难点。《思维导图大语文课》从听、说、读、写四个方面，带领孩子将思考融入语文学习，用思维导图全面提升大语文素养。 书中所选案例来自小学课本，清晰呈现了每幅思维导图的绘图步骤，手把手教会孩子将思维导图运用于复习、背诵
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《思维工具综合应用》是引爆小学生思维发展学习领域的 小学思维训练 丛书的第8册，是思维训练领域世界前沿工具的全面总结和提升！ 小学思维训练丛书第8册《思维工具综合应用》融合了思维可视化、批判性思维、创造性思维等多种思维工具及方法，以小学生学习生活中常见的问题和场景作为引入，结合语文、数学、英语、科学等多个学科的案例演示和讲解，引导读者可以通过有意识有方法的科学训练，学会将思维工具运用到学习和生活中，提升核心素养，掌握新时期青少年的核心能力，在学习和生活实践中游刃有余。
错题本是学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于自我发现薄弱环节，进行针对性训练以提升成绩的辅助用品。在使用过程中，学生不仅可以整理自己做错的习题，同时还可以把难题、易解题、好题、错题、常考题等，一并整理出来，以便复习时巩固知识点。
