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《小学生阅读摘抄本》是一套适用于小学生阅读的摘抄本，主要用于小学三至六年级学生每天在完成阅读训练之余摘抄所阅读经典名著、优美散文中的好词好句、优美文段，同时记录自己的感悟，通过日积月累，以提高自己的阅读水平和写作能力。本书作为摘录之用，通过对优美文字的摘录，积累好词好句好段，夯实自己的基础，充实自己的积累，同时起到了小练笔的作用。
做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的环节，也是培养学生 写作 能力的有效途径。但在实际的学习过程中，许多中学生即使意识到做课堂笔记的重要性和实用性，但其实不知道如何有效率地做笔记，只能做成流水帐或只选择自己感兴趣的部分记。 课堂笔记本 针对中国教学实际，通过科学的版式设计，指导学生更有针对性记录、整理课堂知识，记录知识框架，记重点，难点和易错点，整理自己的总结和思考，从而使复习课堂笔记成为一种有效率的课后复习方式，使学生的复习更有针对性，收到事半功倍的效果。 课堂笔记本 文理科皆可使用。 B5 大开本设计。暗线帮助学生工整记录课堂笔记。
做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的环节，也是培养学生 写作 能力的有效途径。但在实际的学习过程中，许多中学生即使意识到做课堂笔记的重要性和实用性，但其实不知道如何有效率地做笔记，只能做成流水帐或只选择自己感兴趣的部分记。 课堂笔记本 针对中国教学实际，通过科学的版式设计，指导学生更有针对性记录、整理课堂知识，记录知识框架，记重点，难点和易错点，整理自己的总结和思考，从而使复习课堂笔记成为一种有效率的课后复习方式，使学生的复习更有针对性，收到事半功倍的效果。 课堂笔记本 文理科皆可使用。 B5 大开本设计。暗线帮助学生工整记录课堂笔记。
53陪伴你成长的每一天
错题本是学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于自我发现薄弱环节，进行针对性训练以提升成绩的辅助用品。在使用过程中，学生不仅可以整理自己做错的习题，同时还可以把难题、易解题、好题、错题、常考题等，一并整理出来，以便复习时巩固知识点。
错题本是学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于自我发现薄弱环节，进行针对性训练以提升成绩的辅助用品。在使用过程中，学生不仅可以整理自己做错的习题，同时还可以把难题、易解题、好题、错题、常考题等，一并整理出来，以便复习时巩固知识点。
1.《全民应急知识丛书》（学生篇）由中国安全生产科学研究院组织安全领域和教育领域有关专家编写，其中包括《小学生安全应急避险指南》《中学生安全应急避险指南》《职业院校学生安全应急避险指南》三册。该套书针对不同年龄阶段（小学、中学、职业院校）的学生讲解校园安全、交通安全、人身安全、食品安全、社会实践、自然灾害等多个方面的安全常识及应急避险方法和措施，旨在从小培养学生的安全意识，提升其安全素质和自我保护的能力。2.主要特点：本套丛书以图文并茂的形式编写，通俗易懂、内容全面，能够使在校学生全面了解应急避险的知识。3.选题价值：本套丛书由中国安全生产科学研究院编写，配套科技部的《全民应急科普丛书》，有较好的社会效益和经济效益。
做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的环节，也是培养学生 写作 能力的有效途径。但在实际的学习过程中，许多中学生即使意识到做课堂笔记的重要性和实用性，但其实不知道如何有效率地做笔记，只能做成流水帐或只选择自己感兴趣的部分记。 课堂笔记本 针对中国教学实际，通过科学的版式设计，指导学生更有针对性记录、整理课堂知识，记录知识框架，记重点，难点和易错点，整理自己的总结和思考，从而使复习课堂笔记成为一种有效率的课后复习方式，使学生的复习更有针对性，收到事半功倍的效果。 课堂笔记本 文理科皆可使用。 B5 大开本设计。暗线帮助学生工整记录课堂笔记。
为什么花了大把时间，考试成绩还是无法提升？是学生不够努力？是用于学习的时间不够多？错！！！提升考试成绩的*方式是提升学习效率！ 对难题、易错题进行归纳整理，巩固知识点，提高学习效率，才能够达到提高考试成绩的*终目的。 《小学错题本》是专为小学生设计的错题本。它是一本帮助学生把自己做过的习题、考卷中的错题、难题整理成册，找出其学习中的薄弱环节，进而通过有针对性的复习，提高其学习效率、质量、成绩的练习本。 本书中创新设计的 效率提升表 ，能够帮助学生对 已掌握 未掌握 常考题 等类型题目的归纳，帮助学生利用有限时间，提升学习效率、质量。 在学习过程中，应该为每个学科准备一个错题本，将自己将平时作业和考试中的错题、难题记录下来，分析做错的原因，找出题目中的考点，帮助自己降低差错率，
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《法治教育》这套教材在内容板块设计方面，小学低年级设置了 国家篇 、 社会篇 、 学校篇 和 家庭篇 四个板块，小学高年级、初中、高中设置了 法与国家 成就富强、民主、文明、和谐 、 法与社会 追求自由、平等、公正、法治 和 法与公民 恪守爱国、敬业、诚信、友善 三个板块。 在教材的每一课中，不同分册根据学生的认知特点设置了不同的栏目。 小学低年级分册注重儿童化学习编排，在每一课中，教材主要通过 看图说话 、 讲故事 、 想一想 、 说一说 、 做一做 和 守则链接 六个栏目来展开。 看图说话 通过单幅漫画，展示学生在日常生活中可能遇见的与法治相关的场景，在每个场景旁，配有 小博士提示 ，列出学生在相应场景应该具备的法治意识和的法律知识； 讲故事 通过多格漫画，讲述现实生活中常发生的法治案例。 想一想 、 说一说 、 做一做
为什么花了大把时间，考试成绩还是无法提升？是学生不够努力？是用于学习的时间不够多？错！！！提升考试成绩的方式是提升学习效率！ 对难题、易错题进行归纳整理，巩固知识点，提高学习效率，才能够达到提高考试成绩的目的。 《小学错题本》是专为小学生设计的错题本。它是一本帮助学生把自己做过的习题、考卷中的错题、难题整理成册，找出其学习中的薄弱环节，进而通过有针对性的复习，提高其学习效率、质量、成绩的练习本。 本书中创新设计的 效率提升表 ，能够帮助学生对 已掌握 未掌握 常考题 等类型题目的归纳，帮助学生利用有限时间，提升学习效率、质量。 在学习过程中，应该为每个学科准备一个错题本，将自己将平时作业和考试中的错题、难题记录下来，分析做错的原因，找出题目中的考点，帮助自己降低差错率，提高学
