《幼儿园健康教育课程案例集》通过案例篇、游戏篇、幼儿体操篇、特色活动篇四个篇章内容，从体育课、健康教育活动、主题月活动案例，室内、室外及区域体育游戏，徒手操、、器械操、武术操，传统体育活动、特色体育活动等汇总了我园教师总结的大量案例、课例、总结的特色活动介绍。
王荣生编著的《阅读教学设计的要诀--王荣生给语文教师的建议》共有四章。第一章，“阅读”学习领域知识，尽可能清晰地解说“阅读”“阅读能力”“阅读方法”“文学鉴赏”“实用文章阅读”等。第二章，阅读教学的任务及其路径，尽可能清晰地解说“阅读教学”及其路径。第三章，教学内容的选择与教学环节的展开，解说“阅读教学设计”的要领。第四章，阅读教学设计实务，分散文、小说、诗歌、实用文章和文言文，展示前述学理的运用。
《早恋：怎么看怎么办》讲述了早恋是个棘手问题，却是孩子成长过程中的“关键事件”甚至是孩子不可缺少的“必修课”！正确认识，科学应对早恋，帮助孩子享受最美好的青春！《早恋：怎么看怎么办》教会我们正确认识早恋。
《一念非凡-科学巨擘是怎样炼成的》包含三十篇短文，其中前二十五篇大体上每篇介绍一位哲学、数学或者物理学领域中的巨擘取得伟大成就时的某个非凡一念；第二十六篇谈论作为学者品格的高傲的孤独；接下来的三篇分别讲述一位中学老师、一位工厂学徒和一位农民是如何凭借非凡一念影响了科学进展的；另一篇特别谈谈平凡人如何也能享受学习和参与科学创造的乐趣。《一念非凡-科学巨擘是怎样炼成的》在介绍一些伟大科学成就的同时，力求展示一些伟大科学创造过程中的脚手架遗迹，努力让读者们也能一窥科学创造的门径。
汉字是“天人合一，阴阳协调”的。以阴阳理论来解说唐代楷书的结构，每个汉字里面都包含着阴阳，上下结构的字是上阴下阳，左右结构的字是左阴右阳，内外结构的汉字是内阴外阳。作者岑秋生重新设计了书法练习格，方便读者在很短的时间内掌握书写规律。《智永真书千字文：岑氏书法阴阳格大字帖》是以智永真书千字文墨迹本为主体，配上岑氏书法阴阳格。因为年代久远，一部分字已经损坏，所以也附上关中本智永真书千字文，供学习研究参考。
本书将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来，目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材，让学生通过对这套教材的学习，具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力，使学生不仅能把
王荣生编著的《阅读教学设计的要诀--王荣生给语文教师的建议》共有四章。第一章，“阅读”学习领域知识，尽可能清晰地解说“阅读”“阅读能力”“阅读方法”“文学鉴赏”“实用文章阅读”等。第二章，阅读教学的任务及其路径，尽可能清晰地解说“阅读教学”及其路径。第三章，教学内容的选择与教学环节的展开，解说“阅读教学设计”的要领。第四章，阅读教学设计实务，分散文、小说、诗歌、实用文章和文言文，展示前述学理的运用。
《1 1轻巧夺冠 优化训练》的特点是：编排轻松，基础扎实、重点突出、阶梯分明，难点适宜，急学生所需，思老师所想，是许多老师愿意推荐给学生的 御用教辅 或 标配教辅 。本系列图书根据教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，对每个知识点设置了 基础知识 基本方法 重点难点 拓展延伸 典型例题精析 等栏目，结合《轻训》1 1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。
《幼儿园健康教育课程案例集》通过案例篇、游戏篇、幼儿体操篇、特色活动篇四个篇章内容，从体育课、健康教育活动、主题月活动案例，室内、室外及区域体育游戏，徒手操、、器械操、武术操，传统体育活动、特色体育活动等汇总了我园教师总结的大量案例、课例、总结的特色活动介绍。
全书有六个专题，分别是“记叙文阅读”“说明文阅读”“议论文阅读”“散文阅读”“想象文阅读”“古诗文鉴赏”。每个专题下先有名师讲解技法，再根据不同的阅读话题，精选符合七年级学生认知水平的名篇，通过“真题在线”“阅读闯关”“闯关测试”版块模拟考场，科学划分难度，按“基础题”“提升题”“拓展题”分级题型训练。 “名师启迪”和“名师拓展”，注重启发，体现人文关怀。书后的“阅读能力评估表”，便于学生对自己的阅读水平作个评价；“应试技巧”，对学生加以身心关怀。这本书，有助于提高学生的阅读能力和语文知识的积累，切合学生的实际阅读需求。
本书以义务教育*课程标准为依据，以课改版北京市义务教育实验教材为蓝本按学习规律和发散思维的培养规律编写，各学科分学期设册。各册均按单元（章）、课（节）顺序编写，与课堂教学同步。
