本丛书第六版不论是内容上还是结构上,和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加,在本丛书的初中分册中,也适当地增加了数学知识的应用(例如三角函数、极值、图像等),适当地增加了与生活、科技等相联系的内容,在拓展和应用方面有所加强。力图使读者既学习了物理的理论知识,又能够知道所学内容与实际的联系,提高物理学习兴趣和学用结合的能力。●结构上的变化本丛书在第六版修订的时候,增加了配套的《物理竞赛能力测试》,以便读者在读完《物理竞赛教程》后,检测一下自己的学习情况。《物理竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分: 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《物理竞赛能力测试》中的每一章内容与《物理竞赛教程》相一
这套书从八年级至高三年级,每个年级一册,每册图书中每个章节设有以下几个栏目:知识要点和基本方法,例题精讲,练习题。本次修订主要是重新调整及分配5册图书的内容设置,使之尽量与现行教材同步。同时,补充物理竞赛新增考点,更新知识要点和基本方法的编写,替换陈旧例题与试题。
《中国研习》采用探究式教学方法,力求创造轻松愉快的学习环境,在体认中国文化的同时,培养学生批判性思维能力。在*基础教育课程教材发展中心对外籍子女学校(国际学校)认证的新标准中,对学校如何进一步融入中国社会,凸显自身特色,课程进一步与中国元素相结合等方面提出了新的要求。国际学校对于 中国文化通识型教材 的需求越发突出。《中国研习》将满足国际学校的这一需求。
成人教育是我国教育事业的重要组成部分。改革开放以来,成人教育为我国经济发展和社会进步作出了积极的贡献。本书是中国成人教育协会组织全国成人教育专家、学者和实际工作者共同编纂的一部鸿篇力作。该书力求全面、系统、客观地反映改革开放30年来我国成人教育发展的现状、特点、规律、经验和成果,是一部具有思想性、学术性、资料性、权威性和有一定社会影响力的著作。本书内容分为四篇,即事业发展篇、理论研究篇、政策法规篇、信息资料篇等。本书内容全面,资料翔实,适合各类成人教育工作者、广大教育理论工作者和社会各界人士阅读、查询和收藏。
《元认知发展与教学(学习中的自我监控与调节)/教育心理研究新进展丛书》编著者张雅明。元认知是学习中对认知过程进行调控的思维,是近年来发展与教育心理学领域备受关注的研究课题。作者对元认知的概念内涵、理论发展以及研究方法与范式进行了梳理,把元认知划分为静态成分和动态成分并分别展开深入的探讨。全书从概念和理论分析出发,结合一系列实证研究成果,回归教学实践的应用,实现理论、研究、应用三方面的有机统一,对教育理论、教育心理学研究者和教育实践工作者均具有借鉴和指导意义。此外,本书还从元认知视角对学习不良儿童的相关心理机制与教育干预进行了深入探索,对更好地为学习不良儿童教育干预提供了指导。
《幼儿园健康教育课程案例集》通过案例篇、游戏篇、幼儿体操篇、特色活动篇四个篇章内容,从体育课、健康教育活动、主题月活动案例,室内、室外及区域体育游戏,徒手操、、器械操、武术操,传统体育活动、特色体育活动等汇总了我园教师总结的大量案例、课例、总结的特色活动介绍。
姜箐羿主编的《社会主义核心价值观教育读本(初1下)》围绕爱国与敬业展开。爱国篇从爱国观念的变迁、爱国无地域、爱国无尊卑等方面,探讨了爱国是一个人对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感的统一的综合情感。敬业篇立足于公民职业道德,引导学生从价值追求的角度,认同敬业精神,为实现中国梦而努力。通过职业与人生阶段、何谓职业、职业与人生发展、职业与社会发展、职业的变迁等基本涵义的探析,聚焦职业道德、职业理想、恪尽职守、敬业与乐业。
姜箐羿主编的《社会主义核心价值观教育读本(初1上)》围绕诚信和友善展开。诚信篇从诚信是个人成长的起点、家庭和睦的基石、企业的社会良知、社会进步的阶梯四方面探讨诚信的价值要求。对个人而言,涉及考试、交友、消费、处事等。在家庭中,涉及父母、亲子间的沟通桥梁,维系家庭幸福的纽带。对企业而言,诚信是名片,也是底线。对社会发展而言,需要加强失信惩戒,共建诚信政府。友善篇讨论了文明校园、和睦邻里、和谐社会、 发展都需从友善开始。友善在校园中表现为尊敬师长、友爱同学、善待朋友、爱护校园,在邻里间表现为微笑问好、理解宽容、互帮互助,在社会中表现为遵守社会公德、爱岗敬业、争做志愿服务,在 层面表现为团结友爱的民族、包容友好的城市、互助发展的城乡。
《科学实验活动》为配合《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》(浙教基〔2015〕36号)和《浙江省教育厅办公室关于建设义务教育拓展性课程的指导意见》[浙教办基〔2015〕78号]而编写的义务教育阶段实验活动类拓展性课程。全书配套浙教版国标科学教材,从课本相应章节知识出发拓展,以提升学生的实验设计和操作能力为核心目标,每册配置16-18个动手实验。选择实验时,充分考虑到与相应年级教科书知识的配合度以及对于条件一般学校的可操作性,确保学生获得动手机会,提升基础实验技能。配浙教版教材。 本书是7下,由郑青岳主编。
本书与《义务教育教科书日语七年级全一册》对应,包括入门单元和 至第四单元,共十五课。每课练 括“基础练习”和“综合练习”两个部分。“基础练习”主要包括填空、选择、完成句子、翻译等基本题型,帮助学生掌握该课的日语基础知识。“综合练习”主要包括听说、阅读、写作等综合题型,注重引导学生活用所学知识,熟悉、适应多样化的日语素材和语篇类型。各课练习题紧扣该课学习内容,适当重现已学内容,由易到难、由基础到综合,不仅要求学生熟练掌握语言基础知识, 注重综合训练学生的语言技能,促进学生日语能力的均衡发展,既有利于提升学生的综合语言运用能力,又能有效发展学生的核心素养。本书还设计了单元练习和期末练习,供学生用于巩固阶段学习成果。 本书将所有练习题的参考答案和录音文字资料作为附录置于书后,便于
中小学生自主修行指导课程·成长导航本书为“成就英才的关键支点”系列丛书的第七册,秉持“树立坚定信念,历练核心素养,锚定人生目标,方法科学得当”的理念,旨在帮助七年级学生 好地完成从小学到初中的过渡,走好通往英才之路的每一步。全书分为小初衔接、时间管理、学习方法、制订计划、健康成长、以德立身、人际交往、兴趣爱好、博览群书、梦想领航十个主题。
《有志成考前必刷题》系列图书是配套普通初中教材使用的期末考前复习用书,以七年级科学教材知识点为基础,结合普通初中科学学科的教学实际进行编写。 本书由一线 教师共同策划、编写和审稿,内容详略得当,重点突出。
《有志成考前必刷题》系列图书是配套普通初中教材使用的期末考前复习用书,以七年级科学教材知识点为基础,结合普通初中科学学科的教学实际进行编写。 本书由一线 教师共同策划、编写和审稿,内容详略得当,重点突出。