《义务教育教科书:日语同步练习(八年级)》包括四个单元十二课。每个单元前设置 单元要点梳理 ,并在各单元的*后编排单元测试题。每课包括 要点回顾 和 同步练习 两部分内容。 要点回顾 主要就本课的主要交际项目和语法项目进行梳理和讲解。 同步练习 由 基础训练 和 能力提升 两部分组成,紧扣本课学习内容,练习题的编排由易到难、由简单到综合。不仅要求学生熟练掌握语言基础知识,更侧重于综合训练学生的听、说、读、写四项基本技能,使学生的日语能力得到均衡发展。
本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编,北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。 根据 2022 年颁布的《义务教育语文课程标准》要求:初中学生每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,开展专题探究,建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书,每册有名著 阅读 2 部、自主阅读推荐4部,共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花,而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 ......
“中学语文阅读答题技巧详讲精练”系列丛书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上,阅读类教辅多以题集类为主,部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙,泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则,以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训,分年级编排训练目标,兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性,是一套“征服阅读”的强大工具。
《牛津英语家默本》系列以帮助初中学生在日常生活中,通过每天一点多样化的默写练习,轻松复习并巩固课堂所学内容为宗旨,而本书是该系列的八年级*学期用书,紧贴《英语(牛津上海版)八年级*学期》教材各单元内容编写。每单元结合教材板块分为8个家默练习: 1. 家默1~家默3:针对教材中的Reading 板块设置; 2. 家默4~家默5:针对教材中的Grammar Listening Speaking Writing板块设置; 3. 家默6:针对教材中的More practice 板块设置; 4. 家默7:针对单元总复习设置; 5. 家默8:针对出现在该单元的中考考点设置。 家默1~家默6包含单词与词组默写、词汇活用练习(如选词填空、连词成句、首字母填空、句型转换等)两部分,供学生在学完教材各板块之后进行词汇学习情况的自我检测,其中家默6与教材More practice板块呼应,整体标注星号(*),可供学有余力的学
在全面系统掌握课本知识的基础上,把握重点、突破难点、关注热点,重视数学知识的多元联系,在知识的 交汇点 上命题;重视知识的迁移以及各种题型、方法的归纳和失分原因的总结,通过专题归类和数学思想方法的专项训练,把初中的主干内容明朗化、条理化、概念化、规律化,明确初中阶段必须掌握的基本数学方法。此书是 丢分题系列 的补充,2010年出版的《初中数学丢分题每节一练》(6册)是与教材单元同步,目的在于夯实基础,这套《初中数学压轴大题丢分题》重在数学知识的多元联系,是在知识的 交汇点 上命题训练。