段承校主编的《阅读拔萃现代文 古诗 文言文(8 年级综合版)》为面向语文七年级到高考阅读的训练 教材,分为现代文阅读和古代诗文阅读两大部分。本 书选文涵盖古今中外,在循序渐进阅读体系的基础之 上,还注重文学性的审美阅读和情感熏陶,科学与人 文素养的多方位综合扩展?br/
与全国统一使用的部编教材对应,每册书的每个单元和期中期末复习各设置六个套餐,对单元的主题和能力点要求进行强化训练,并将各册规定的名著与推荐名著纳入套餐内容。
本书紧贴部编版初中语文教材,以每课中的作者作品及出现的重要常识、课后 读读写写 字词等为依据,精心编排知识讲解及练习。讲解打破传统形式,用清晰的思维导图来呈现,标注的都是需要学生掌握的重要知识点,字词等还会标注出易错点;练习分基础检测及拓展提升两个梯度,帮助学生夯实课内基础,并能延伸到课外,实现能力进阶。每课后都有学习笔记总结区域,引导学生养成及时复盘、坚持自律的良好学习习惯。本书配套每课习题的视频讲解及包老师关于基础知识的精讲视频。
《昆虫记》融合了科学与文学,这也意味着它既有科学的理性,又有文学的感性。书中不时语露机锋,提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。作品中的理性成分体现在作者的研究与思考中。法布尔在对昆虫的观察研究中,反复试验,并考证多方资料,对主流学术观点敢于质疑,探求真相,追求真理,竭尽自己之所能对知识结构不断探索和补充,对自己的观察结果不轻易下定论,同时表明自己的怀疑态度与自身的局限。他在观察昆虫之余抒发感想时,清醒地认识到人类的自大,机械化社会的野蛮,话语间时常讥讽人类僵硬不化的成见,并谨慎地对社会现状进行冷静的思索。这部作品中的感性成分,不仅反映在作品的内容与语言表达上,甚至还反映在作者的研究与思考中。从行文来看,作品充满了拟人化的昆虫生活,从用人类着装来形容昆虫的
得语文者得考试,而语文*难掌握的是文言文的阅读,本文就是为八年级学生量身定做的文言文课外阅读提高训练教辅。编排方面有以下三个亮点:1.选文精准 :一线名师编写,选文经典、科学,题目针对性强,命中率高。2.解析全面 :答案完全解析,授之以渔,注重方法和技巧的渗透。3.编排合理:一天一篇,科学安排测试时间,循序提高阅读能力。
1936年,中国国内局势大转变,斯诺冒着生命危险,辗转进入陕甘宁边区,成为在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。他冲破了国民党以及资本主义世界对中国革命严密的新闻封锁,在当时苏区的临时首都保安(即志丹县),和同志进行了长时间的对话,搜集了关于二万五千里长征的第一手资料。之后,他为英美报刊写了许多篇轰动一时的通讯报道。这些报道汇编成一本书,书名是《红星照耀中国》。 1937年10月,《红星照耀中国》由伦敦戈兰茨公司第一次出版。在当时国统区,要公开出版这本书是不可能的。上海租界内的一些抗日救亡人士,在一部分中共地下党员的领导下,得到斯诺本人的同意,组织起来以“复社”名义,集体翻译、印刷出版和发行了这本书的中译本。中译本用了《西行漫记》这个书名,作为掩护。 1979年,在国家出版局领导下,人民出版社