一、本套丛书的编写理念 本套丛书紧密配合课堂教学,按课时来编写。我们编写的核心理念是:做课时达标,课课过关。 二、本丛书的特点 本套丛书按课时进行编写,精心编排了适量形成性的练习题,作为教材申习题的补充和扩展,供学生课后复习时同步训练之用。每章或每单元编有综合练习,意在使学生明确各阶段学习的重、难点,透彻理解和熟练运用基本知识和技能,并对各阶段的学习效果进行检测,及时补缺补漏。书中还编有期中、期末测试题,供学生复习时自我检测之用。总之,希望通过各种练习或测试等行之有效的训练,使学生牢固掌握基本知识,灵活运用基本技能,切实提高学习成绩。另外我们在书后还另附一套活页单元测试卷,可供学生家长和老师作为单元试卷使用。
面对新世纪的挑战,全社会都在关注教育,新课程标准的实施,呼唤特色教辅资料。为此,我们特聘请上海、黄冈、海淀、启东百位名师联袂精心打造了“钟书金牌系列丛书”——《课课练》、《金试卷》。我们在设计、编写过程中,力求突出以下几点: 一、准确定位。该套丛书与教材同步,既有课内的强化训练,又有课外知识的拓展延伸;既注重基础知识的考查,又注重创新能力的培养,体现了的要求,有校强的前瞻性和叔威性。 二、科学安排。丛书严格遵照的要求,遵循少年儿童的认知规律,着眼学生思维能力的提高,注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”和“能力提升”进行编排。 三、精心选题。丛书注重选题的典型性、针对性和新颖性,在保留了一定经典题型的基础上,吸收了上海、黄冈、海淀、启东等地近几年的教研威采,注意创设