《酷卡·多功能学习垫板 初中语文》由马晓侠,胡平,朱庆爱编

《酷卡·多功能学习垫板 初中英语》由杨丰,胡平,李畅编

《初中生必背古诗文61篇》是根据2011版《义务教育语文课程标准》推荐篇目编写。除了诗词原文，还有作者简况、语体意译、疑难注释、诗文欣赏，有利于教师、学生在学习时参考阅读，也有利于国学素养培养。

本书主要讲述了，元素周期表是根据原子的核电荷数从小到大排序的化学元素列表。列表大体呈长方形，某些元素周期中留有空格，使性相近的元素归在同一族中，如卤素及惰性气体。这使周期表中形成元素分区。元素周期表中位置相近的元素性质相似，人们可以借助元素周期表研究合成有定性质的新物质。 元素周期表不仅对元素进行了分类，也揭示了一系列科学观念，如结构决定性质、量变引起质变、复杂现象中蕴含着简洁的规律等，这对化学科学的发展起到了积极的推进作用。

全面理解、准确记忆《语文课程标准》所指定的初中生必背古诗文61篇，帮助考生备战中考。古诗文选文参照人教版和苏教版教材，并标注诵读节奏。附有译文和作者作品简介，并标出诗词曲中的名句。注释简单明了地解释字词和典故，赏析准确阐发原作的艺术特征，插图贴合内容格调。编辑部同时推出了有练习题的《初中生必背古诗文61 篇（必练版）》，以满足读者的需要。

《新语文读本？初中卷》（第四版）着重对学生感官的开发；对大自然，对身边的人、事，对社会的观察、感受、理解等能力的培养；对蕴含在神话传说、童话寓言中的人类与民族基本想象、智慧、精神的领悟，以及自我想像力的开发；培养学生的语感，着重于感性的积累、熏陶，对语言美的感悟；并在阅读中了解、学习与运用叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式。 本次是对《新语文读本？初中卷》的第三次修订，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原初中六卷的文章进行了修订。

学习中华 传统文化，培育学生对传统文化的亲切感，增强学生对传统文化的感受力、理解力，在当前显得特别重要、特别有价值、特别有意义。 颁布的《义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准》均列出了 诗文背诵 篇目。 《初中生 古诗文61篇》根据语文课程标准和指导纲要的精神，结合中小学生的身心发展特点和学习实际，由朱长华担任主编，组织教科研专家编写而成。

本书展现了共和国七十周年艰难曲折、自强不息所取得的光辉成就，用事实说话，全景式地反映了当代中国的宏图伟业。这是一部富有时代特色、少儿图书领域难得一见的兼具教育性、文学性、欣赏性的爱国主义原创励志读物。全书饱含作家张海迪对祖国的个人豪情和切身的感受，通过多个关键词串联起一幅幅与我们切近的历史画面，讲述祖国的变迁和民族的精魂。立足为儿童的写作视角，无论是史实选材、谋篇布局，还是散文体、纪实体交融的抒写方式，以及 洋溢、文采斐然、深入浅出的表达艺术，都充分关注到了少年儿童的阅读心理与审美接受，对于今日青少年儿童树立民族自豪感，强化时代使命意识具有积极的作用。

本书针对学生的阅读、训练、认知特点，在编写中力求达到以下目标： 一、激发学生的写作兴趣，根据学生不同阶段的写作特点和要求进行编排，所选作品生动典型，题材、体裁、内容广泛丰富，信息量大。通过阅读，能充分激发学生的写作兴趣，激发学生的写作潜能。 二、提高学生的写作能力，与语文课程相辅相成，所选题材、体裁实用全面，并从审题、立意、选材、结构、语言等予以精彩点评。通过分析和理解、比照训练，能充分提高学生的写作技能。 三、提高学生的文化素质，集知识性、趣味性、科学感和时代感于一体，限度地开拓学生的写作和文化视野，让学生在提高写作技能的同时，在程度上加深对语言知识、文化的拓展。

印发《完善中华很好传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族很好传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编两篇文言文。每篇作品设4个栏目：注释、阅读点津、诵读提示、趣味链接。

《高考英语重点词汇通关》从记忆高考英语重点词汇的规律人手，以全新的联想思维理念设置了多种记忆英语词汇的方法，介绍了记忆英语词汇之间的内在联系，旨在帮助高考生快速有效地记忆高考英语词汇，顺利通过记忆高考英语词汇难关。《高考英语重点词汇通关》适合高中生以及准备参加高考的广大读者使用。

本书是一本可以放在口袋里的小书，分类整理了初中生道德与法治知识，详解具体知识点，使用方便，为初中生掌握道德与法治知识点提供便利，真正做到随时随地积累知识。

一个人作文水平的高低，与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言能力、写作技巧的掌握等有密切的关系。而这些能力的获取和提高，大多来自于我们广泛的、大量的阅读。通过阅读，同学们还可以获取新的知识，感受新的体验，领悟新的情感，从而间接地丰富生活，感受生活。

《中小学 古诗词诵读（精华本）》贴合中小学语文课标，精选了115首经典古诗词，旨在潜移默化间提升读者的文化修养，衔接学校教育，让古诗词学习变得趣味盎然。书中收录的115首古诗词，均为中小学语文课标“ 诗文背诵 篇目”。这些古诗词既是千古传诵的经典，也是中小学语文教育中不可或缺的组成部分。书中的每首古诗词都配音频解读，每天一节微型诗词赏析课，扫描二维码即可收听。小开本设计，小巧实用，方便易携。读经典诗词，听专业解读，让诗词学习变得诗意轻松。